| 標(biāo)題：市長在與教師代表座談會(huì)上的講話 |
| 市長在與教師代表座談會(huì)上的講話 市委副書記、市長 各位老師，同志們： 在教師節(jié)即將來臨之際，有機(jī)會(huì)與各位老師、校長和教育部門的同志見面，感到非常溫馨，也十分高興。在這里，我代表市委、市政府，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！ 市長是管理社會(huì)各個(gè)方面的綜合崗位，來到齊齊哈爾這么長時(shí)間，早就想和大家坐在一起進(jìn)行交流，多聽聽大家的意見和建議。當(dāng)前，齊齊哈爾的教育問題并不是最主要的矛盾，而是我們都期盼的發(fā)展問題和民生問題。當(dāng)然，教育也是民生的一部分。所以在來齊半年多的時(shí)間里，市委、市政府把抓項(xiàng)目、抓發(fā)展當(dāng)作主要矛盾來推進(jìn)。盡管這樣，這期間我與秀麗副市長、教育局的同志也在不斷交流、研究、調(diào)整市政府對教育工作的一些思路和想法。 剛才，聽了市教育局的同志對過去工作的介紹和未來工作的想法，我完全贊同。特別是聽了幾位同志言簡意賅的發(fā)言，更讓我思考很多事情。當(dāng)前，教育已成為被全社會(huì)所關(guān)注和人民群眾期盼越來越高的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)領(lǐng)域。應(yīng)該說，近幾年來在秀麗副市長的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局和各級(jí)各類學(xué)校及全體教職員工的共同努力下，全市教育工作取得了一定成績。但如何搞好教育的發(fā)展規(guī)劃、加大投入、提高管理水平和搞好教育的優(yōu)質(zhì)資源配置，怎么能夠有序地推進(jìn)教育工作的開展，是我市“十二五”期間要重點(diǎn)關(guān)注并積極解決的問題。 胡總書記在今年的全國教育工作會(huì)議上提出，教育是國計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。這段話給人以啟迪，給人以信心，給人以力量。所以， ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1058字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 應(yīng)該肯定地說，在當(dāng)前這樣一個(gè)變革的時(shí)期，教師能夠做到堅(jiān)守陣地很不容易，能夠靜下心來熱愛教學(xué)、熱愛孩子，與孩子們共同學(xué)習(xí)和探索，這是非常高尚的。市教育局提出的努力建設(shè)一支崇尚師德、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍，這一工作思路完全正確。這就急需我們在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，重新審視教師職業(yè)的特性、教師培養(yǎng)模式的改革以及社會(huì)的評(píng)價(jià)取向，激發(fā)出教師自身內(nèi)在的成長動(dòng)力。 教師要敢于擔(dān)當(dāng)教育使命。有一句話說得非常好，“每名教師都是教育事業(yè)的股東”。經(jīng)歷了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌，我市教師隊(duì)伍已經(jīng)相對穩(wěn)定。教師隊(duì)伍少了一些浮躁，多了一份責(zé)任；而教師多了一份責(zé)任，社會(huì)就少了一份麻煩，這是值得尊敬的。教育是培養(yǎng)未來人的事業(yè)；教育的對象始終是年輕的一代。因此我們的教師首先在心理上應(yīng)該保持一顆充滿激情的、年青的心——表現(xiàn)在對事業(yè)的執(zhí)著熱愛。而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)就是“靜下心來教書，潛下心來育人”，其首要解決的問題，就是是否熱愛教育事業(yè)，并決定為此奉獻(xiàn)一切。 我們的教師必須樹立起專業(yè)意識(shí)、職業(yè)觀念。教師是一項(xiàng)服務(wù)于人的發(fā)展的職業(yè)，它不僅決定著所授專業(yè)的特定要求，同時(shí)也意味著這一專業(yè)將隨著社會(huì)的發(fā)展而“與時(shí)俱進(jìn)”。對教師來講，其一言一行都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生很大影響。因此，優(yōu)秀教師應(yīng)該是不斷進(jìn)取、研究型的教師，尤其對一線教師而言，特別需要提倡旨在改善教育教學(xué)本職工作的研究�；钴S在我市教育戰(zhàn)線上的一些名師工作室就是這方面杰出的代表，如三中的“姜翠蘭語文工作室”、永裕小學(xué)的“特級(jí)教師工作室”、富區(qū)站前小學(xué)的“王雪峰工作室”，以及齊齊哈爾中學(xué)數(shù)學(xué)組等，他們創(chuàng)新的課改成果、備課和教學(xué)模式，都在培養(yǎng)名師、打造名師上發(fā)揮了作用，使工作室真正成為名師的搖籃。這就要求我們廣大教師必須樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，追求教育教學(xué)的最高境界和最佳效果，不斷地去超越自我、完善自我。在教師管理上，各級(jí)教育行政部門、學(xué)校要想辦法調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和主觀能動(dòng)性，通過名師帶動(dòng)、派出交流學(xué)習(xí)等手段增強(qiáng)教師的活力、創(chuàng)造力�？偟恼f，廣大教師們要努力做到嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、善于思考、善于互動(dòng)，在養(yǎng)成熱愛生活、熱愛他人、熱愛社會(huì)、不斷進(jìn)取的性格和習(xí)慣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，成為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，使自己無愧于“人類靈魂工程師”的美譽(yù)。 三、學(xué)校管理的靈魂是校長，一定要突出抓好學(xué)校均衡科學(xué)發(fā)展，提升全市教育水平 就我個(gè)人理解，學(xué)校的內(nèi)涵是“育人的地方”、“培養(yǎng)和提高人的綜合素質(zhì)的場所”。從這個(gè)角度，在學(xué)校中所發(fā)生的一切活動(dòng)，都應(yīng)當(dāng)圍繞“教”和“育”而展開。我們現(xiàn)在講“內(nèi)涵發(fā)展”，其實(shí)質(zhì)還是在選擇學(xué)校的發(fā)展策略上，注重突出學(xué)校教育的自身特點(diǎn)和本質(zhì)，實(shí)實(shí)在在地做好各項(xiàng)本職工作，真正體現(xiàn)“學(xué)校無小事，事事是教育”的育人特質(zhì)。我們都知道，每一個(gè)成功的企業(yè)都十分注重打造品牌，通過內(nèi)部挖掘潛力，形成獨(dú)特之處，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的目的。實(shí)際上，品牌就是企業(yè)的生命，也是它們藉以發(fā)展的根本。所以，我們的學(xué)校也要在這方面提出諸如“精品特色”、“名牌取勝”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)“名師工程”和“教育現(xiàn)代化工程”，而根本上就是要實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的目標(biāo)。 這里最重要的還是“名校長”的培養(yǎng)�！懊ｉL”與其獨(dú)特的校園文化密不可分。綜合一個(gè)學(xué)校的整體構(gòu)成，其底蘊(yùn)是文化，關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)，關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)是校長；其文化的秉承者是團(tuán)隊(duì)，受眾者是廣大學(xué)生，而把文化轉(zhuǎn)化為內(nèi)涵則要靠校長。一個(gè)有百年歷史的學(xué)校之所以能夠經(jīng)久不衰，一走近她就能感覺到一種文化的氣息，就是因?yàn)樗鼈冇性催h(yuǎn)流長的歷史，形成了深厚的文化積淀和精神底蘊(yùn)；有些新的學(xué)校雖辦學(xué)時(shí)間不長，但進(jìn)入校園后也能感受到其內(nèi)涵之深，育人氛圍之濃厚，在很大程度上得益于校園文化建設(shè)的成功。所以我們說，有什么樣的校長就會(huì)有什么樣的學(xué)校。即使是一個(gè)比較差的學(xué)校，只要我們打破其原有的文化凝固，打造新型的校園文化，很快三、五年也能上來，而改變他的力量和引導(dǎo)者就是校長。 要堅(jiān)持實(shí)施名校兼并戰(zhàn)略、名校扶植戰(zhàn)略、名校長培育戰(zhàn)略，在培養(yǎng)校長上多下功夫，尤其是要特殊塑造包括校長的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新激情以及創(chuàng)新過程中的靈感等因素在內(nèi)的創(chuàng)造性修煉，以此打牢基礎(chǔ)教育的根基。教育部門要結(jié)合“十二五”規(guī)劃制訂出一套切實(shí)可行的方案，在培養(yǎng)名校上多想辦法，并將名校作為名校長的培養(yǎng)基地。這方面，我們要深入開展校長帶副校長工作，著力培養(yǎng)副校長的創(chuàng)新能力、文化意識(shí)和開拓理念，豐富他們的管理經(jīng)驗(yàn)，并將成長好的副校長選派到薄弱學(xué)校任校長，促進(jìn)名校與一般校的同步均衡發(fā)展。 四、政府作為教育改革與發(fā)展的主導(dǎo)，一定要在運(yùn)用市場和社會(huì)力量的同時(shí)，逐步加大對教育的投入 任何一個(gè)國家，政府不能將教育經(jīng)費(fèi) ……（未完，全文共4951字，當(dāng)前只顯示2750字，請閱讀下面提示信息。收藏市長在與教師代表座談會(huì)上的講話） 上一篇：工資性補(bǔ)貼的種類 下一篇：學(xué)習(xí)貫徹全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)精神情況匯報(bào) 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 工會(huì) 換屆 |