| 標(biāo)題：黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)曉內(nèi)容100問 |
| 群眾路線教育實踐活動 內(nèi)部資料 注意保存 黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)曉內(nèi)容100問 湯陰縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 二○一四年四月 目 錄 第一篇 黨的群眾路線教育實踐活動知識…………………（1） 第二篇 黨的十八大知識……………………………………（15） 第三篇 s__會議知識…………………………（20） 第四篇 焦裕祿精神和紅旗渠精神知識……………………（23） 第一篇 黨的群眾路線教育實踐活動知識 1、黨的生命線和根本工作路線是什么？ 答：群眾路線。 2、當(dāng)前，全黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么？ 答：“四大考驗”是執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗；“四大危險”是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。 3、如何認(rèn)識在全黨開展教育實踐活動的必要性？ 答：是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。 4、開展教育實踐活動的總要求是什么？ 答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 5、教育實踐活動的主題是什么？ 答：為民、務(wù)實、清廉。 6、教育實踐活動聚焦反對的“四風(fēng)”具體指什么？ 答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。 7、教育實踐活動在時間上如何安排？ 答：2013年下半年開始，自上而下分2批開展，2014年9月基本完成。第一批為省部級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和副省級城市機關(guān)及其直屬單位，中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高等學(xué)校；第二批為省以下各級機關(guān)及其直屬單位和基層組織。具體到每個單位，集中教育時間一般不少于3個月。 8、開展教育實踐活動應(yīng)遵循哪些原則？ 答：堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導(dǎo)，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。 9、提高群眾工作“四個方面能力”的具體內(nèi)容是什么？ 答：調(diào)查研究、掌握實情能力；科學(xué)決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。 10、第二批教育實踐活動應(yīng)著力抓好哪幾個環(huán)節(jié)？ 答：一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實、建章立制。 11、學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)主要內(nèi)容？ 答：結(jié)合實際抓學(xué)習(xí)教育；直接到群眾中去聽意見。 12、查擺問題 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1831字，正式會員可完整閱讀）…… 25、基層黨組織如何以服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，扎實開展第二批教育實踐活動？ 答：擴大黨的組織、工作覆蓋，建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務(wù)。完善市縣鄉(xiāng)村四級公共服務(wù)平臺，提升服務(wù)群眾的功能水平。運用駐村聯(lián)戶等有效載體，建立健全經(jīng)常性直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。完善服務(wù)保障體系，推動人、財、物向基層傾斜，落實關(guān)愛基層干部政策。 26、第二批教育實踐活動中，如何做到統(tǒng)籌兼顧？ 答：把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、s_會議精神結(jié)合起來，與落實省委省政府決策部署、推動全面深化改革結(jié)合起來，與做好當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，與保障和改善民生結(jié)合起來。 27、“照鏡子”的含義是什么? 答：“ 照鏡子”主要是以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。 28、“正衣冠”的含義是什么? 答：“正衣冠”主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。 29、“洗洗澡”的含義是什么? 答：“洗洗澡”主要是以_的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。 30、“治治病”的含義是什么? 答：“治治病”主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。 31、為民務(wù)實清廉的具體要求是什么？ 答：為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。務(wù)實，就是要求真務(wù)實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風(fēng)；堅持問政于民、問需于民、問計于民，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，發(fā)揚艱苦奮斗之風(fēng)。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。 32、省委提出的“一學(xué)三促四抓”具體內(nèi)容是什么？ 答：“一學(xué)”就是突出學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，倡導(dǎo)為民務(wù)實清廉，把學(xué)習(xí)教育貫穿活動始終�！叭佟本褪怯谩叭罕娙u”促反思、促查擺、促整改�！八淖ァ本褪亲ズ昧⑿辛⒏氖马棧ズ霉残詥栴}的專項治理、抓好群眾期盼解決的實事、抓好一批本地區(qū)本單位促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事。 33、省委為使教育實踐活動能夠緊貼河南實際，安排了一些體現(xiàn)河南特色的活動載體，主要內(nèi)容有哪些？ 答：一是學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神；二是搞好“群眾三評”；三是開展專項治理。 34、“群眾三評”的具體內(nèi)容是什么？ 答：按照中央“開門搞活動，讓群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督”的要求，開展“群眾三評”，即作風(fēng)現(xiàn)狀由群眾評價，查擺問題由群眾評議，整改落實由群眾評判。 35、省委要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要對照焦裕祿精神，查找不足，做到“六問、六帶頭”，具體內(nèi)容是什么？ 答：“六問”：一問是否像焦裕祿那樣，把群眾當(dāng)親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進(jìn)群眾感情，當(dāng)好人民公仆？二問是否像焦裕祿那樣，撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法？三問是否像焦裕祿那樣，敢于知難而進(jìn)、迎難而上，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利？四問是否像焦裕祿那樣，始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作？五問是否像焦裕祿那樣，堅持厲行節(jié)約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情？六問是否像焦裕祿那樣，帶頭遵守各項廉政規(guī)定，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員？“六帶頭”：一要帶頭加強學(xué)習(xí)，二要帶頭服務(wù)群眾，三要帶頭改進(jìn)作風(fēng)，四要帶頭整改落實，五要帶頭勤政廉政，六要帶頭推動發(fā)展。 36、群眾路線的由來？ 答：群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，貫穿于黨的一切工作中。它是在革命戰(zhàn)爭年代產(chǎn)生的，主要創(chuàng)立者是_同志，同時凝結(jié)著黨的集體智慧。_同志根據(jù)馬克思列寧主義的歷史觀和群眾觀，結(jié)合中國革命的實際，提出了一整套黨的群眾路線理論。 37、黨的群眾路線含義概括是什么？ 答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。 38、黨的“三大優(yōu)良作風(fēng)”指的是什么？ 答：理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾和批評與自我批評。 39、教育實踐活動要解決哪三個思想認(rèn)識問題？ 答：解決“依靠誰”、“為了誰”、“我是誰”的認(rèn)識問題。 40、什么是民主生活會？ 答：民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。 41、什么是組織生活會？ 答：組織生活會是指黨支部（黨小組）組織生活會，是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織生活制度。 42、開好民主生活會的步驟是什么？ 答：一是對開好專題民主生活會進(jìn)行部署。二是深入開展談心交心活動。三是撰寫對照檢查材料。四是組織召開專題民主生活會。 43、批評和自我批評概念？ 答：批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進(jìn)行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團結(jié)，加強黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。 44、什么是“兩個務(wù)必”？ 答：指務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)；務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。 45、_要求有哪些？ 答：（一）中央政治局全體同志要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實情況，總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標(biāo)語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。 �。ǘ┮啎h活動，切實改進(jìn)會風(fēng)，嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀(jì)念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。 �。ㄈ┮單募唸螅袑嵏倪M(jìn)文風(fēng)，沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。 （四）要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機場迎送。 �。ㄎ澹┮倪M(jìn)警衛(wèi)工作，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。 （六）要改進(jìn)新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進(jìn)一步壓縮報道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時長。 �。ㄆ撸┮獓�(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。 �。ò耍┮獏栃星趦�節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。 46、各級領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中的身份地位是什么？ 答：各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動的參與者。要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。 47、鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的兩大重大課題是什么？ 答：不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力。 48、在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上，_總書記如何闡述群眾路線的時 ……（未完，全文共13181字，當(dāng)前只顯示4759字，請閱讀下面提示信息。收藏黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)曉內(nèi)容100問） 上一篇：《中華人民共和國行政復(fù)議法》模擬試題01 下一篇：人大征文：抓住時代脈搏 深入開展“雙評” 相關(guān)欄目：七一黨建專題 黨章 群眾團體 教育 大學(xué)生 社會實踐 創(chuàng)建活動 |