| 標(biāo)題：教育信息中心副主任群眾路線對(duì)照檢查材料 |
| 教育信息中心副主任群眾路線對(duì)照檢查材料 在廳黨組的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，在廳教育實(shí)踐活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱活動(dòng))第三督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，按照信息中心制定的活動(dòng)方案，作為單位黨支部書記，我積極參加到本次活動(dòng)當(dāng)中，通過第一階段的學(xué)習(xí)和廣泛聽取群眾意見，對(duì)照黨章，認(rèn)真梳理了自己在思想作風(fēng)和行為上存在的突出問題，從內(nèi)心感到非常有必要對(duì)問題產(chǎn)生的根源作深入剖析，以達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。 一、 存在的主要問題 我到信息中心任副主任已十五年，2007 年擔(dān)任黨支部書至今也已六年了，現(xiàn)在既是基層黨支部負(fù)責(zé)人，同時(shí)也繼續(xù)兼任中心副主任，分管一部分業(yè)務(wù)工作。多年來，在黨的培養(yǎng)教育和同志們的幫助支持下，工作取得過一些成績(jī)，組織上給予我充分肯定 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略552字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、問題產(chǎn)生的主要原因 1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不夠端正。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不是正確的學(xué)習(xí)觀，為了做榜樣而做榜樣，不是真正的榜樣。只有當(dāng)學(xué)習(xí)成為生活必需品，成為自覺的愿望，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，才能帶著問題學(xué)，學(xué)以致用。沒有端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)就會(huì)流于形式，收效也不明顯，更談不上理論指導(dǎo)實(shí)際。自己學(xué)習(xí)得不好，就無法有效組織起單位的學(xué)習(xí)，就不能通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一大家的思想，形成正確的一致的價(jià)值取向，就無法凝聚大家力量共同奮斗。歸根到底還需要從學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)抓起，在思想認(rèn)識(shí)上找原因，只有端正了動(dòng)機(jī)，才能端正學(xué)風(fēng)，才能學(xué)有所得，學(xué)有所用。2、沒有把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨融化在血液中，落實(shí)在行動(dòng)上。我思想上一直錯(cuò)誤的認(rèn)為信息中心是一個(gè)事業(yè)單位，沒有行_，不會(huì)產(chǎn)生官僚主義，因而放松了對(duì)自己思想改造。黨的宗旨意識(shí)淡泊了，特別是在單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間長(zhǎng)了，做決定容易憑經(jīng)驗(yàn)辦事，空話大話多了，下基層調(diào)研就少了;想自己的事多了，想群眾的事就少了;想分管工作的成績(jī)多了，想全局性的工作就少了;想困難多了，想創(chuàng)新就少了，官僚主義的作風(fēng)也開始滋生。由于不能以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，就不能保持振奮的精神昂揚(yáng)的斗志，而領(lǐng)導(dǎo)的精神面貌又影響到員工，單位工作中的散漫、隨意、拖沓現(xiàn)象就時(shí)有發(fā)生。只有牢固樹立起為人民服務(wù)的思想，要把群眾的利益放在第一位，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事辦好事，群眾才聽你的，才擁護(hù)你，事業(yè)才能發(fā)展，單位工作才能上臺(tái)階。3、黨性修養(yǎng)不夠。一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要把黨性修養(yǎng)當(dāng)成終身必修課。我深知自己性格急躁的缺陷，但常會(huì)拿“人人都有性格缺陷”來為自己解脫。嚴(yán)格說來這正是黨性修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。正 “己所不欲勿施于人”人須先正己， 。做工作特別是思 ，是耐心細(xì)致，想政治工作，講究的是“潤(rùn)物細(xì)無聲”急躁是解決不了實(shí)際問題的。同時(shí)也說明自己缺乏更加行之有效的辦法，是個(gè)人能力不足的表現(xiàn)。必須從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)入手，學(xué)會(huì)換位思考，多深入群眾深入工作一線，解決問題促進(jìn)發(fā)展，以務(wù)實(shí)的態(tài)度平等待人，努力克服性格缺陷，做群眾的貼心人。 三、改進(jìn)措施 1、改進(jìn)學(xué)習(xí)，務(wù)求實(shí)效。在抓好單位學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持抓好個(gè)人的學(xué)習(xí)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，端正學(xué)風(fēng)，糾正在個(gè)人學(xué)習(xí)上存在的形式主義，加強(qiáng)向基層學(xué)習(xí)，向周圍的同志們學(xué)習(xí)，向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)促進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)和管理能力得提升，達(dá)到促進(jìn)全面工作的目的。2、牢記宗旨，心系群眾。一切從群眾利益出發(fā)，把群眾的需求當(dāng)做工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在思想上不斷加強(qiáng)宗旨意識(shí)，振奮精神努力工作。不缺位不越位，堅(jiān) ……（未完，全文共2382字，當(dāng)前只顯示1433字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教育信息中心副主任群眾路線對(duì)照檢查材料） 上一篇：審計(jì)局支部支委班子對(duì)照檢查材料 下一篇：瓦斯防治崗位責(zé)任制匯編 相關(guān)欄目：教育 信息 財(cái)政 學(xué)校 黨章 群眾團(tuán)體 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |