| 標(biāo)題：中學(xué)教師個(gè)人對照檢查材料模板 |
| 中學(xué)教師個(gè)人對照檢查材料模板 本人對照黨章，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗臉、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺自己在思想、工作上存在的突出問題，并對產(chǎn)生的問題進(jìn)行了剖析，制定了相應(yīng)的整改措施�，F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況匯報(bào)如下： 一、存在的問題 1、未能深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。平時(shí)雖然能積極參加學(xué)校、黨支部的政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不深入，不系統(tǒng)，不透徹，未能把政治理論學(xué)習(xí)放到首位，學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義思想，認(rèn)為用什么學(xué)什么，產(chǎn)生以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)現(xiàn)象。 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略411字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 2、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新。沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。平時(shí)多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，對黨的政策方針等重要知識(shí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 3、宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)教育培訓(xùn)對象少。 4、紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄。黨員的模范帶頭作用不夠強(qiáng)，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。 三、今后的整改措施 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)總書記的系列講話精神，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。 2、提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事。 3、轉(zhuǎn) ……（未完，全文共1775字，當(dāng)前只顯示1068字，請閱讀下面提示信息。收藏中學(xué)教師個(gè)人對照檢查材料模板） 上一篇：社區(qū)廉政文化建設(shè)匯報(bào)材料 下一篇：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作實(shí)施方案 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 季度半年 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 個(gè)人總結(jié) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |