| 標題：黨員干部紀實評價材料 |
| 黨員干部紀實評價材料 關(guān)于XX同志的紀實評價 一、紀實評價工作情況 按照教育實踐活動有關(guān)要求，我們對XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)長XX同志參加黨的群眾路線教育實踐活動進行了督導，通過民主評議、個別談話、專題民主生活會、信訪舉報等途徑征集干部群眾反映，對該同志在XX鎮(zhèn)工作期間的情況進行了深入的了解，該同志認真貫徹中央、省、市重要精神，牢記“群眾利益無小事”，以穩(wěn)定一方秩序，繁榮一方經(jīng)濟，富裕一方百姓為己任，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部職工，知難而上，銳意進取，努力做到萬事民為先，真正沉下身子，深入實際，扎實開展各項工作，以最真的心、最深的情、最大的力，解民憂、排民難、謀民利，全心全意為XX鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展作出辛勤的努力。 二、參加活動主要表現(xiàn) 該同志參加教育實踐活動以來，積極響應(yīng)黨中央的號召，認真貫徹省委、 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略615字，正式會員可完整閱讀）…… 關(guān)共修改6次，呈市活動辦審核共修改7次，直到達到要求為止。在參加民主生活會方面，XX同志做到一是自我批評不護短，既找問題，又擺表現(xiàn)，真誠地把一個真實的自我展現(xiàn)在組織和同志們面前；二是相互批評不繞彎，直接談出表現(xiàn)、指出問題、提出希望；三是深挖根源觸及靈魂，聯(lián)系成長進步經(jīng)歷、聯(lián)系思想工作，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政績觀等方面找出思想深處的原因，認清危害。在開展整改落實方面，該同志對查擺出來的問題進行了深入分析和深刻反省，聯(lián)系實際情況，制定了個人問題整改清單，共計21條，對“四風”方面的問題立行立改，對量化細化的問題列出了具體的整改時限，并就長期堅持的事項作了明確說明。 三、履職盡責一貫表現(xiàn) 該同志擔任XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)長以來，以少說多做實干苦干加巧干精神，堅持優(yōu)先發(fā)展重點鎮(zhèn)建設(shè)、深入貫徹實施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略，以農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為主線，以新型城市化為抓手，以高素質(zhì)干部隊伍為保障，廣泛吸納社會資本參與發(fā)展，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民闖出了一條具有區(qū)域特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展之路。主要業(yè)績表現(xiàn)在以下幾個方面：一是探索“大物流、大加工、大流轉(zhuǎn)”的發(fā)展模式，打造新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)都市港；二是同步推進交通、城鎮(zhèn)改造、新居工程建設(shè)，構(gòu)建一體化新型城鄉(xiāng)形態(tài)；三是堅持市場配置資源，推行“1+N”的融資方式，形成社會資本的投資洼地。該同志在工作中敢于擔當，對事業(yè)有強烈的責任感。對待每一項工作要有不達目的誓不罷休的韌勁，盡心盡力，盡職盡責，忠 于職守，不敷衍塞責、馬馬虎虎，不得過且過、應(yīng)付了事，碰到問題不繞彎子，遇到困難不兜圈子，勇于負責，主動作為，敢于碰硬；主動到群眾意見大的地方去理順情緒，到工作推不動的地方去打開局面；矛盾面前不膽怯怕事，不逃避躲閃，不當好好先生，做到堅持原則、秉公辦事，不怕得罪“小圈子”、“小團體”。作為鎮(zhèn)長，始終堅持以身作責，按照“為民、務(wù)實、清廉”的標準，嚴格要求自己，把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上。堅持廉潔從政，從嚴治政，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律。時刻自重、自省、自警、自勵，在立言立行上下功夫，切實管好自己的手、管好自己的腿、管好自己的嘴，對身邊的人、親屬、朋友，嚴格管理教育，以實際行動杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。 四、存在的不足和問題 通過督查和征求意見情況，我們認為XX同志還存在以下問題。一是覺得自己是政府領(lǐng)導班子的核心領(lǐng)導，一定要維護自己的權(quán)威，不注重發(fā)揮政府領(lǐng)導班子全體成員的作用，搞“一言堂”。二是在開短會、講短話、講明白話、講管用話等方面力度不夠。三是落實黨風廉政建設(shè) ……（未完，全文共2658字，當前只顯示1600字，請閱讀下面提示信息。收藏黨員干部紀實評價材料） 上一篇：政府辦公室黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會情況通報 下一篇：辦公室論文：如何充分發(fā)揮辦公室職能作用 相關(guān)欄目：組織講話 黨團知識 七一黨建專題 干部 公務(wù)員 組工 黨會報告 通訊報道 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |