| 標題：**區(qū)全面推進“閱讀齊步走”——未成年人閱讀服務(wù)城鄉(xiāng)一體化建設(shè) |
**區(qū)全面推進“閱讀齊步走”——未成年人閱讀服務(wù)城鄉(xiāng)一體化建設(shè) **區(qū)“閱讀齊步走”——未成年人閱讀服務(wù)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，被國家納入到2014年度“文化部科技創(chuàng)新項目”立項名單，成為全國唯一入選的區(qū)級公共圖書館項目。工程實施以來，通過資源下移、服務(wù)下沉、活動下延，豐富了基層公共文化服務(wù)供給內(nèi)容，培育了專業(yè)化的文化非營利 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略274字，正式會員可完整閱讀）…… 三、推進閱讀資源一體化供給。對文獻資源給予協(xié)調(diào)部署和統(tǒng)一流轉(zhuǎn)，建立城鄉(xiāng)一體化的文獻資源建設(shè)與更新標準。由**圖書館率先試點少兒館 RFID 自助借還系統(tǒng)，完善未成年人的紙質(zhì)與數(shù)字閱讀資源建設(shè)，采購 CKNI 少兒圖書館期刊閱覽室（小學版）數(shù)據(jù)庫。開發(fā)適用于基層圖書館的未成年人分級閱讀書目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館未成年人閱讀指導手冊。打造電視、手機和計算機互聯(lián)網(wǎng)等全媒體數(shù)字圖書館，拓展微信公眾平臺，開發(fā)二維碼借閱證，提供豐富的數(shù)據(jù)資源接口，并對已有和新安裝的數(shù)據(jù)庫進行整合，統(tǒng)一檢索功能，實現(xiàn)平臺和標準統(tǒng)一，以及信息資源的無障礙共享和查詢。 四、推進閱讀活動一體化設(shè)計。以**圖書館為統(tǒng)領(lǐng)，積極開展城鄉(xiāng)一體化的未成年人閱讀活動，鼓勵每個公共閱讀服務(wù)設(shè)施向未成年人開放，將已成型、有品牌的未成年人閱讀活動，向農(nóng)村基層有序傳輸。201 ……（未完，全文共1183字，當前只顯示712字，請閱讀下面提示信息。收藏**區(qū)全面推進“閱讀齊步走”——未成年人閱讀服務(wù)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)） 上一篇：**市著眼“三個突出”提升宣傳思想文化工作“三個力” 下一篇：2015年新四有軍人心得體會3篇 相關(guān)欄目：服務(wù) 建筑 |