| 標(biāo)題：殘聯(lián)2015年未入學(xué)適齡殘疾兒童少年實名制核查工作總結(jié) | ||
| 殘聯(lián)2015年未入學(xué)適齡殘疾兒童少年實名制核查工作總結(jié) 為貫徹落實安徽省殘聯(lián)、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好2015年未入學(xué)適齡殘疾兒童少年實名制核實工作的通知》精神，全面了解迎江區(qū)適齡殘疾兒童少年入學(xué)的整體情況，對殘疾兒童少年就學(xué)問題提出合理建議，采取措施，切實保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益，安慶市迎江區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合區(qū)教育局對全區(qū)6-14周歲的殘疾兒童少年入學(xué)情況進行了核查。 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。 迎江區(qū)殘聯(lián)與區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，聯(lián)合成立了核查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實。為了把這一關(guān)系殘疾兒童切身利益的工作辦實辦好，制定了便于操作、切實可行的調(diào)查工作實施方案，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一部署，并安排專人負(fù)責(zé)。及時做好指導(dǎo)和檢查工作，對那些輕度殘疾、輟學(xué)或未入學(xué)的殘疾兒童，要求各村、社區(qū)殘疾人專職委員努力爭取、督促入學(xué)。各 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略649字，正式會員可完整閱讀）……
四、多方聯(lián)手行動，確保殘疾兒童有學(xué)上。 區(qū)殘聯(lián)堅持“以人為本”理念，積極探索重度適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗，逐步建立完善殘疾兒童少年教育保障制度，進一步推進殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。針對兒童的殘疾程度和未入學(xué)原因，遵循“家庭自愿、定期入戶、免費教育”的原則，通過隨班就讀、送教上門、遠程教育、特殊幫扶的形式，確保殘疾兒童有學(xué)上，上好學(xué)，充分挖掘未入學(xué)兒童注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。一是隨班就讀。與區(qū)教育局屬各中小學(xué)聯(lián)合要成立了由校長主管，分管校長專管，年級組長監(jiān)管隨班就讀領(lǐng)導(dǎo)小組，確保讓輕度殘疾兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務(wù)教育，并提供必要的個別幫助。二是送教上門，遠程服務(wù)。針對特殊殘疾兒童，建立服務(wù)對象相關(guān)檔案，制定了“一人一案”個性化方案，實施一對一的送教上門服務(wù)，原則上每周不少于1次，每學(xué)年不少于110課時，并做好送教記錄，建立工作檔案。檔案資料主要包括學(xué)生基本情況、學(xué)生評價資料、送教過程資料、個別化教育方案、指導(dǎo)記錄手冊等。通過“送教上門”（遠程服務(wù)）形式，以QQ、在線學(xué)習(xí)、微視頻等方式，確保特殊殘疾兒童接受義務(wù)教育，讓他們有學(xué)上，上好學(xué)。二是多方聯(lián)動，共同幫學(xué)。區(qū)殘疾與特殊教育資源中心聯(lián)手，針對服務(wù)對象的身體和心理特點，共同制定幫學(xué)計劃。以區(qū)特殊教育康復(fù)定點機構(gòu)專業(yè)指導(dǎo)師為骨干，以“送教上門”服務(wù)對象所在轄區(qū)的學(xué)校老師為補充。要制定切實可行的教學(xué)康復(fù)計劃，記錄詳實的送教輔導(dǎo)記錄，努力提高教育質(zhì)量。 五、建立長效機制，突出主體責(zé)任和義務(wù)。 區(qū)殘聯(lián)嚴(yán)格按照省殘聯(lián)、教育廳《關(guān)于開展未入適齡殘疾兒童數(shù)據(jù)核查工作的通知》(皖殘聯(lián)[2015]31號)的要求，嚴(yán)格程序、建立監(jiān)管機制，確保按質(zhì)按量圓滿完成了核查任務(wù)。 一是建立實名制調(diào)查工作責(zé)任制，確保各項信息表格填報責(zé)任到人，有據(jù)可查。結(jié)合“殘疾人專項調(diào)查”核查工作經(jīng)驗，將名單分配到各村、社區(qū)，進村入戶逐人進行核實，核準(zhǔn)殘疾兒童的基本信息、未入學(xué)原因等，并統(tǒng)計入冊。 二是建立聯(lián)合幫學(xué)行動監(jiān)管機制，確保適齡殘疾享 ……（未完，全文共2804字，當(dāng)前只顯示1688字，請閱讀下面提示信息。收藏殘聯(lián)2015年未入學(xué)適齡殘疾兒童少年實名制核查工作總結(jié)） 上一篇：區(qū)殘聯(lián)“六五”b_m法制宣傳教育工作自查報告 下一篇：縣供銷合作社聯(lián)合社2015年及“十二五”主要工作總結(jié) 相關(guān)欄目：工商 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 開學(xué) 六一兒童節(jié)專題 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個人總結(jié) |