標題:增強員工幸福感的實踐與探索 | ||
增強員工幸福感的實踐與探索 員工作為企業(yè)業(yè)務經營的主力軍,是生產力諸要素中最積極、最活躍的因素,具有其他要素所沒有的主觀能動性。隨著國有企業(yè)機制改革的不斷深化,勢必在思想、觀念、道德等方面引起廣大員工的思想矛盾與困惑;同時,隨著新要求、新知識的滲入,產生了大量的思想問題和實踐問題。企業(yè)員工的工作和生活節(jié)奏也明顯加快,競爭的日趨激烈,導致員工的思想壓力和心理負荷大幅增加,由此引發(fā)的不穩(wěn)定因素也日益增多。這些矛盾和問題的解決,最基本的途徑就是分析員工的心理背景,從心理層次入手對員工進行心理疏導,啟發(fā)員工的思想認識,引導廣大員工以積極心態(tài)適應變化、適應改革、適應競爭、適應新業(yè)務的發(fā)展,實現自我管理、自我完善、自我超越,與企業(yè)共同成長。 一、對員工進行人文關懷和心理疏導的重要性 人文關懷是21世紀國際社會共同關注的主題,加強和改進思想政治工作,注重人文關懷和心理疏導,對增強企業(yè)思想政治工作的實效性至關重要,因此,開展好人文關懷和心理疏導工作,有針對性地做好員工思想政治工作,對于構建和諧企業(yè)具有十分重要的意義。 心理疏導是人文關懷的核 ……(快文網http://www.hancun.net省略793字,正式會員可完整閱讀)……
(二)分層級建立人文關懷和心理疏導責任制度。 提高員工的“幸福感”,既要重視物質條件的改善,更要重視非物質因素的影響。在日常工作中,特別是一線員工心理產生失衡,埋怨情緒多,不能及時得到他人的關懷和開解,是很難依靠自我調節(jié)在較短時間內恢復常態(tài)的。相反,不良情緒將繼續(xù)滋生并在一定范圍內“傳染”,浮躁、緊張、焦慮、不安、憤憤不平、惡意地看待別人等不理性心理存在于企業(yè)當中,必然加劇企業(yè)和社會的不和諧,如不加以有效的疏導,任其蔓延,不僅影響員工積極性的發(fā)揮,而且給企業(yè)穩(wěn)定造成極大的危害,阻礙企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)的思想政治工作就不能跟不上形勢或工作方法過于簡單,員工_中存在的心理疾病得不到疏導,勢必影響企業(yè)改革發(fā)展和_。 一線員工是企業(yè)“相對弱勢_”,要改進以居高臨下、強行灌輸姿態(tài)出現的傳統(tǒng)企業(yè)思想政治工作方式、方法,開展必要的心理疏導工作。責任到人,層層負責,層層開展,層層落實,將員工、班長、站長、企業(yè)思想政治工作者、連成一線,班長負責監(jiān)察員工思想情況動向,作出相應心理疏導措施,對于有實際困難的員工提出相關人文關懷意見上報加油站,出現較大心理問題而又不自行調節(jié)的職工更要上報加油站。站長為站內員工思想情況負全責,接到相關情況,迅速采取行之有效的解決措施,無法處理的情況延級附相關人文關懷和心理疏導意見上報企業(yè)思想政治工作者。多利用談心方式,真心實意地幫助有思想包袱的員工,深入了解和總結員工思想動態(tài)發(fā)展情況,及時發(fā)現不穩(wěn)定因素并作出相關措施進行防范。對有實際困難的員工首要進行物質幫助,思想有包袱有偏差的員工及時進行心理疏導,將其引導到企業(yè)經營大局中來。確實使人文關懷與心理疏導成為長效機制,將影響經營的不穩(wěn)定因素扼殺于搖籃中,以點帶面,徹底挖掘出員工工作潛能,帶動企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。一方面,企業(yè)領導通過員工培訓或其他對話活動中,進行平等交流、協(xié)商,表達密切合作、共同開創(chuàng)前景的意愿,增強員工對企業(yè)的參與感和認同感。另一方面,督促員工學習心理知識,在個人的潛意識中樹立一種有問題自己能夠反思和自我調適的印象。同時,思想政治工作者要多注意員工個人實際情況,熱心、積極地去引導和關心他們,對于他們提出的意見慎重考慮,認真回復,不能應付,如果失去對企業(yè)的信心,他們的工作激情也就會一落千丈,甚至發(fā)生逆反心理。 三、 思考與體會 (一)把握思想中心,重視員工的職業(yè)生涯規(guī)劃工作。 員工幸福感是指員工對工作經歷和職能的整體質量評價。重視員工的職業(yè)生涯規(guī)劃工作。職業(yè)生涯規(guī)劃,是要幫助員工確定興趣、價值觀、資質以及行為取向,指導員工思考當前所處職業(yè)生涯的位置,制定出未來的發(fā)展計劃。職業(yè)生涯規(guī)劃工作有益于幫助員工確立人生的方向,提供奮斗的策略、塑造清新充實的自我。幫助員工明確工作的意義,掌握運用自身能力和優(yōu)勢的方法。為自己負責,才會掌握強大的能力和動力。員工清楚的了解自我,認識自身的優(yōu)勢和不足,才能確立客觀的工作態(tài)度,才有把公司發(fā)展目標轉化為個人成長目標的可能,才會變“要我做”為“我要做”。員工清楚認識自己的能力,建立起既不妄自菲薄又不妄自尊大的心態(tài),才能以積極、樂觀的態(tài)度面對挫折,解決困難,實現工作意義,提高幸福感。 (二)注重技能培訓和企業(yè)文化建設,加強員工認同感。 重視培訓工作,工作方面及時為員工補充專業(yè)知識和技能營養(yǎng),建立“學習工作化、工作學習化”學習型組織;圍繞員工個人修養(yǎng)開展專題提升培訓,開闊視野,活躍思維,給予員工獲取知識的快樂。重視職場環(huán)境的建設和功能分區(qū),營造文明、輕松、和諧的辦公環(huán)境;重視傳遞快樂的感受,維護“分享”的文化 ……(未完,全文共3709字,當前只顯示2060字,請閱讀下面提示信息。收藏增強員工幸福感的實踐與探索) 上一篇:銀行分行黨委書記、行長抓基層黨建工作述職報告 下一篇:新常態(tài)下企業(yè)黨建思想政治工作路徑與方法探研 相關欄目:職工 大學生 社會實踐 |