標題:衛(wèi)計局黨風廉政建設工作總結 |
衛(wèi)計局黨風廉政建設工作總結 2015年,衛(wèi)計局在縣委、縣政府的正確領導下,認真貫徹中央、省、市、縣關于黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署,以貫徹落實中央、省、市的方針、政策為前提,堅持以“強隊伍、促業(yè)務;突難點、推全面;夯基礎、上水平”的工作思路,以結合開展“三嚴三實、忠誠干凈擔當”專題教育活動為契機,結合我局工作實際,堅持責任、制度先行,教育、監(jiān)督并重,加強組織管理,強化監(jiān)督檢查,嚴格執(zhí)行紀律,扎實推進黨風廉政建設各項工作,為順利完成各項工作任務提供了有力紀律保障! 衛(wèi)生和計劃生育部門是民生領域的重點部門,是社會服務的窗口,我們從事的每一項工作都與人民群眾的身體健康息息相關,關系到千家萬戶的幸福。我們一切工作的出發(fā)點和落腳點就是為群眾提供安全、有效、方便、價廉的計生和醫(yī)療衛(wèi)生服務。因此,工作中我們始終堅持把人民群眾的利益和呼聲作為廣大計生和醫(yī)療衛(wèi)生工作者的最高職責和第一信號,始終緊緊圍繞“一切為了人民健康”,特別是確保人民群眾共享 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略718字,正式會員可完整閱讀)…… 三、著力防范重要敏感違規(guī)問題 1.深入推進源頭治理。貫徹落實懲防體系規(guī)劃,落實切實加強廉政風險防控和內控機制建設,堅持用制度管權管人管事,健全科學民主決策機制,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策的公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定等法定程序。大力開展反腐倡廉宣傳教育。利用多種形式深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀和廉潔自律教育,及時傳達學習中央、省、市有關黨風廉政建設的最新要求,切實提高反腐倡廉教育的針對性和有效性。黨組主要負責人親自進行1-2次廉政專題教育,班子其他成員對分管范圍內的黨員干部開展經(jīng)常性教育管理!2.嚴格執(zhí)行廉政談話制度。領導班子主要負責人與領導班子成員、下級黨組織負責人,領導班子成員與分管處室、單位負責人,開展1-2次年度廉政談話,對苗頭性、傾向性問題及時約談、及早提醒。3.嚴格人事和財務制度。嚴格執(zhí)行干部選任工作“一報告兩評議”制度,堅持選人用人和財務公開。嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,健全科學的選人用人機制,強化以德為先、德才兼?zhèn)涞倪x人用人導向。嚴格執(zhí)行財務管理工作制度、開支審批制度、財產(chǎn)物資管理制度和津貼補貼制度,突出預算管理和票據(jù)管理,辦公室每月將經(jīng)費收支情況向黨組匯報。4.加強“三公”經(jīng)費和專項經(jīng)費管理。嚴格按照中央、省、市有關“三公”經(jīng)費管理文件規(guī)定,推進“三公”經(jīng)費公開透明,接受社會和群眾監(jiān)督。圍繞規(guī)范招投標、政府采購、公共資源管理等方面權利運行,嚴格落實專項經(jīng)費管理規(guī)定,加強監(jiān)督檢查,嚴肅查處違規(guī)違法行為,提高使用效率。 四、持之以恒深化作風建設 堅持常抓不懈。嚴格落實中央“_”和市委“十一個一律”,自覺執(zhí)行《廉政準則》,堅持從小事抓起、從細節(jié)入手,持之以恒糾正“四風”問題,大力整治會風文風,建立健全作風建設長效機制,不斷完善常態(tài)化管理模式。 強化制度約束。嚴格執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和《公務用車及車輛管理規(guī)定》,堅決抵制公款吃喝、公車私用等不正之風,落實本局制定的各項規(guī)章制度,進一步健全密切聯(lián)系群眾的各種制度規(guī)范,研究制定約束干部職業(yè)行為、促進作風轉變的具體措施。 四、嚴格履行紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督責任 強化內部監(jiān)督。加強對黨組及其成員的監(jiān)督,強化對下級黨組織及其領導班子,特別是主要負責人的監(jiān)督。局黨組組長每年要提交述廉報告,黨組成員自覺接受紀檢監(jiān)督。定期派員參加直屬單位班子民主生活會、主要負責人述職述廉會,切實加強委機關、直屬單位領導班子成員特別是“一把手”的監(jiān)督。 嚴明紀律規(guī)定。嚴格執(zhí)行黨內各項紀律規(guī)定,堅持把嚴明政治紀律、政治規(guī)矩放在首位,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。加強組織管理,克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,糾正_主義、好人主義等問 ……(未完,全文共3358字,當前只顯示1865字,請閱讀下面提示信息。收藏衛(wèi)計局黨風廉政建設工作總結) 上一篇:消防大隊2016年工作要點 下一篇:做一個合格的黨員干部心得體會 相關欄目:述廉報告 建筑 年終總結 工作總結 個人總結 |