| 標(biāo)題：區(qū)委轉(zhuǎn)化不合格黨員經(jīng)驗作法 |
| 區(qū)委轉(zhuǎn)化不合格黨員經(jīng)驗作法 近年來，**區(qū)委認(rèn)真落實“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，以疏通黨員隊伍出口、提高黨員隊伍素質(zhì)、增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗力為目的，堅持“定、正、引、扶、管”五步走工作法，切實加強(qiáng)不合格黨員教育轉(zhuǎn)化工作，教育轉(zhuǎn)化不合格黨員668名，不合格黨員轉(zhuǎn)化合格率達(dá)93.8%，進(jìn)一步保證了黨組織的純潔性。 一、定職責(zé)，組建“醫(yī)療隊” 一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，思想認(rèn)識到位。不合格黨員的存在，嚴(yán)重影響了黨的形象。不合格黨員的教育轉(zhuǎn)化工作，是鞏固黨的先進(jìn)性的重要舉措，是提高基層黨建水平、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍不容回避，必須切實加以解決的重要問題。區(qū)委要求各基層黨組織成立不合格黨員跟蹤教育管理領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子，有針對性地制訂教育轉(zhuǎn)化工作方案。二是建立制度，工作力量到位。各基層黨組織建立了 “三包一”的幫教制度，即一名基層黨委（組）班子成員、一名支部委員、一名優(yōu)秀黨員包干負(fù) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略674字，正式會員可完整閱讀）…… 四、扶后進(jìn)，幫助“活筋血” 一是政治上關(guān)心。將轉(zhuǎn)化工作與消除心理陰影緊密結(jié)合，注意工作方法，加大感情投入，創(chuàng)造“暖心工程”，同時，尊重不合格黨員的主體地位，保障他們的合法權(quán)益。如組織活動主動邀請他們參加；單位里的重大決策、重要工作主動征求他們的意見，整改期滿及時進(jìn)行再評議，消除他們政治上的失落感。二是生活上體貼。準(zhǔn)確掌握不合格黨員的家庭背景、生活條件、思想狀況以及現(xiàn)實表現(xiàn)，主動及時地排解他們生活上的各種困難，讓他們時時處處感受到組織的溫暖。灌溪鎮(zhèn)不合格黨員廖春佰家庭困難，鎮(zhèn)村幫扶責(zé)任人主動出面，幫助他解決了孩子的學(xué)雜費問題，并指導(dǎo)他調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，家庭經(jīng)濟(jì)收入有了明顯提高，真心實意的愛心幫扶行動使廖春佰深受感動，他加快了整改步伐，想辦法完成了歷年來拖欠的稅費任務(wù)。三是經(jīng)濟(jì)上幫扶。我們根據(jù)農(nóng)村不合格黨員致富本領(lǐng)不強(qiáng)的特點，組織他們進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn)，手把手地傳授種養(yǎng)技術(shù)、加工工藝，增強(qiáng)他們的致富本領(lǐng)。實打?qū)嵉嘏苁袌�，跑資金，跑信息，幫助他們尋找致富門路。如雙橋坪鎮(zhèn)金雞巖村不合格黨員涂先進(jìn)在支書涂先前的幫助下，走上了養(yǎng)羊致富之路，去年7月，幾十只羊一夜之間染上了羊瘟病，一無資金、二無技術(shù)的他急得象熱鍋上的螞蟻，村黨支部立即與鎮(zhèn)黨委聯(lián)系，讓獸醫(yī)站的技術(shù)人員火速趕到現(xiàn)場，迅速控制了瘟情，使他在最危難的時刻感受到了組織的溫暖。 五、管長效， 鞏固“好療效” 一是建立縱向管理體系。區(qū)委組織部統(tǒng)一制發(fā)《不合格黨員跟蹤教育管理臺帳》、《幫扶不合格黨員典型登記表》、《不合格黨員年度教育轉(zhuǎn)化情況登記表》等相關(guān)資料。由各單位黨組織或責(zé)任人按要求填寫后，分別報送區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部，并及時反饋情況，有針對性地向單位黨組織提出整改意見。二是建立轉(zhuǎn)化銷號制度。各基層黨組織建立不合格黨員跟蹤教育管理臺帳，明確不合格黨員的幫教責(zé)任人、幫教時間、幫教措施、幫教效果等內(nèi)容，定期組織考核評議，在群眾滿意、組織 ……（未完，全文共2910字，當(dāng)前只顯示1751字，請閱讀下面提示信息。收藏區(qū)委轉(zhuǎn)化不合格黨員經(jīng)驗作法） 上一篇：念好“四字決” 切實轉(zhuǎn)化不合格黨員 下一篇：狠抓“五個加強(qiáng)”為發(fā)揮“兩個作用”創(chuàng)造條件 相關(guān)欄目：黨委 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 組織講話 黨團(tuán)知識 七一黨建專題 經(jīng)驗交流 |