標(biāo)題:黨員“兩學(xué)一做”心得體會(共3篇) |
黨員“兩學(xué)一做”心得體會(共3篇) 黨員“兩學(xué)一做”心得的體會 共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過積極總結(jié)和提高才形成的。補精神之“鈣”,強固本之“元”,煉就“金剛不壞之身”,并非一日之功!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,共產(chǎn)黨員“學(xué)”要抓在經(jīng)常,嚴(yán)在日常,“做”要突出實效,持久用力。 “學(xué)”在經(jīng)常,方能與時俱進。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。古人云,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土!睂W(xué)習(xí)教育,不應(yīng)有“一陣風(fēng)”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”等錯誤心態(tài)。要準(zhǔn)確把握“經(jīng)常性教育”這一基本定位,用好日常教育途徑、教育方式,推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化。在抓常、抓細、抓長、抓創(chuàng)新上下功夫,才能使廣大黨員把“兩學(xué)一做”當(dāng)作一種常態(tài),融入自己的日常工作和生活,不斷錘煉自己 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略694字,正式會員可完整閱讀)…… 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,落腳點要體現(xiàn)在發(fā)揮模范作用上。各級黨組織和每位黨員必須將“兩學(xué)一做”銘記在心,學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,真正讓“兩學(xué)一做”成為長流水、不斷線的“日常保健”,成為一種工作常態(tài)、一種自覺追求,成為廣大黨員的行為習(xí)慣。 “兩學(xué)一做”貴在“動起來” 在思想上“動起來”,做精神富有的思考者!拔宜脊饰以凇,唯有不斷思考才能找到存在的價值。在學(xué)習(xí)過程中要加大思考力度。細細品味每一條黨章黨規(guī)、每一句系列講話、每一例黨員準(zhǔn)則,不斷反問、反思自身不足,精確找到自身定位,在思考中做到舉一反三,讓“兩學(xué)一做”內(nèi)化于心、外化于行。 在工作上“動起來”,做廉潔自律的耕田人。每一名黨員就是一面旗幟,工作就是讓旗幟飄揚起來的那一陣清風(fēng)!皟蓪W(xué)一做”需要實踐,工作恰好是一個完美契合點的平臺。因此要在工作上“動起來”,鼓足干勁,充滿熱情,以懂規(guī)矩守紀(jì)律為圓點,源源不斷的向周邊輻射出黨性的閃光點,竭盡全力的為職工群眾做好事、做實事。 在生活上“動起來”,做勤奮好學(xué)的求知人。積極對待生活,用不斷的學(xué)習(xí)作為8小時外的監(jiān)督,善于總結(jié)每日在工作中所學(xué)到的知識,再經(jīng)過精雕細琢的打磨,將知識轉(zhuǎn)化為前進的力量。 生命在于運動,“兩學(xué)一做”就是人的“生命線”,在思想、工作、生活上“動起來”,做到學(xué)與用的有機結(jié)合,提升黨性修養(yǎng),做合格的黨員。 開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育 克服三種思想 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,各級黨組織嚴(yán)格按照要求,抓好學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步鞏牢思想基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí),內(nèi)化于心,外化于形,堅持學(xué)做結(jié)合,促進本單位工作向前發(fā)展。但在學(xué)習(xí)教育過程中,筆者看到一些不良現(xiàn)象,希望能夠克服三種“不良思想”,推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。 一是克服“牢騷”思想。從“三講”教育以來,黨內(nèi)幾乎每年都要開展主題教育。這在一些人看來,已經(jīng)是“習(xí)以為常”。對于每年的主題教育,有些“應(yīng)接不暇”,即而產(chǎn)生“牢騷”思想。筆者在私下來也聽到一些抱怨聲。筆者認(rèn)為,黨內(nèi)開展得教育,肯定有它的意義。應(yīng)該端正思想認(rèn)識,克服說怪話、發(fā)牢騷的毛病,提高學(xué)習(xí)的主動性。黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,要樹立刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、勤奮工作的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)、服務(wù)基層的風(fēng)氣。要樹立看齊意識,自覺地向中央看齊,向身邊的優(yōu)秀黨員、先進人物看齊。 二是克服“應(yīng)付”思想。筆者在基層調(diào)研時發(fā)現(xiàn),個別黨支部在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時,一是沒有摸清黨員底數(shù),單位有“口袋黨員”、“隱形黨員”現(xiàn)象。二是黨支部沒有做好學(xué)習(xí)計劃。三是個別黨支部分類指導(dǎo)學(xué)習(xí)不夠。對于一些不能參加學(xué)習(xí)的老黨員辦法不多,方法不活。四是宣傳動員不夠。個別群眾對這次在8700萬黨員中開展得學(xué)習(xí)教育不知曉。從這些現(xiàn)象中看到個別黨支部存在疲于應(yīng)付的現(xiàn)象,沒有把這次學(xué)習(xí)教育當(dāng)作一種事業(yè)去做。建議各級黨組織要堅持從嚴(yán),行動起來,堅持下去,挺過去,干下去,克服那種有想 ……(未完,全文共2999字,當(dāng)前只顯示1805字,請閱讀下面提示信息。收藏黨員“兩學(xué)一做”心得體會(共3篇)) 上一篇:關(guān)于慶祝建黨95周年系列活動的通知 下一篇:生產(chǎn)技術(shù)部采掘副總述職報告 相關(guān)欄目:組織講話 黨團知識 七一黨建專題 工作體會 學(xué)習(xí)體會 |