| 標(biāo)題：在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會議上的講話 |
| 在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會議上的講話 （2016年5月5日） 同志們： 今天召開這次會議，主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要指示精神，按照中央和省委、市委的統(tǒng)一要求，對全縣開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。剛才3位黨委負(fù)責(zé)同志作了交流發(fā)言，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會，把握實(shí)質(zhì)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、市委的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感、使命感和緊迫感。下面，我再講四點(diǎn)意見。 一、在領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)政治自覺 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要實(shí)踐，也是今年黨建工作的重頭戲。在這里我想打個(gè)比方，如果將我黨比作是人的話，那么包括在座諸位在內(nèi)的所有共產(chǎn)黨員就是人體內(nèi)的細(xì)胞。試想機(jī)體內(nèi)的部分細(xì)胞損壞、變質(zhì)，不能發(fā)揮作用，無法承擔(dān)職責(zé)，這個(gè)人還能健康嗎？答案是不言而喻的。 我縣目前有***個(gè)黨組織、***名黨員，如果這些黨組織和黨員隊(duì)伍抓不好、管不嚴(yán)，就會影響黨的建設(shè)大局，甚至影響黨的理論和路線方針政策的落地生根。因此要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治建設(shè)，讓黨的每一個(gè) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略833字，正式會員可完整閱讀）…… 三要把“改”作為成效和檢驗(yàn)。確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，必須按照習(xí)總書記“突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改”的要求，把問題意識貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。一方面要深入查擺問題，針對問題整改提高。近年來，全縣上下通過認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)有了很大提升，但一些黨組織和部分黨員仍存在這樣或那樣的問題，黨員教育管理有待改進(jìn)完善，黨組織建設(shè)仍需鞏固提升。我們要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行對照細(xì)化、由表及里，找準(zhǔn)問題表現(xiàn)、剖析產(chǎn)生原因，做到精準(zhǔn)對焦。針對排查出來的問題，明確整改責(zé)任和整改時(shí)限，邊學(xué)邊改、即知即改、立行立改。同時(shí)，要把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中存在的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)、見到實(shí)效，通過一個(gè)個(gè)具體問題的解決，不斷實(shí)現(xiàn)黨員自我凈化、自我完善和自我提高，達(dá)到做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。另一方面深入推進(jìn)整改落實(shí)，不僅需要思想上的“軟措施”，更需要制度上的“硬要求”。要按照習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“補(bǔ)齊黨內(nèi)制度短板”的要求，建立整改落實(shí)長效機(jī)制，該建立的建立，該完善的完善，該細(xì)化的細(xì)化，以制度的健全完善促進(jìn)整改落實(shí)的長期性持續(xù)性，以制度的剛性約束確保作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化長效化。 三、在把握原則方法的基礎(chǔ)上有效開展學(xué)習(xí)教育 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全黨同步開展，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，每個(gè)黨組織都要開展學(xué)習(xí)教育，每名黨員都要參加學(xué)習(xí)教育。全縣各級黨組織和廣大黨員要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新工作方式方法，推動黨的思想政治建設(shè)上水平、見實(shí)效。 一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步，深學(xué)一層。學(xué)黨章黨規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)熟知盡知，同時(shí)還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，切實(shí)提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學(xué)系列講話，領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，做學(xué)習(xí)教育的示范者。做合格共產(chǎn)黨員，領(lǐng)導(dǎo)干部不能滿足于“做到”、止步于“合格”，必須努力做到“優(yōu)秀”。二是分類指導(dǎo)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，層級多、范圍廣。要區(qū)分不同對象做好謀劃設(shè)計(jì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部委、各單位必須在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)制定不同的學(xué)習(xí)教育方案，作出具體的安排部署，確保一把鑰匙開一把鎖，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。三是常態(tài)推進(jìn)。各級黨組織要準(zhǔn)確把握黨的思想建設(shè)常態(tài)化這一基本定位，切實(shí)運(yùn)用好日常教育途徑和教育方式，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，健全組織體系，配齊配強(qiáng)班子，把每個(gè)基層黨組織都建成政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、群眾信任的過硬支部。四是抓點(diǎn)示范。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要把樹立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)和激勵黨員保持先進(jìn)性的重要舉措，通過典型引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。及時(shí)選樹一批先進(jìn)典型，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵帶動作用，以點(diǎn)帶面、激 ……（未完，全文共3898字，當(dāng)前只顯示2165字，請閱讀下面提示信息。收藏在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會議上的講話） 上一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在聯(lián)系村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議上的講話 下一篇：機(jī)關(guān)支部“兩學(xué)一做”研討發(fā)言提綱 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 |