| 標(biāo)題：_總書記系列重要講話體會 |
| _總書記系列重要講話體會 _總書記系列重要講話，站在時代發(fā)展和全局的高度，深刻闡述了事關(guān)黨和國家發(fā)展的重大理論和實踐問題，是全面建成小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南。深入學(xué)習(xí)貫徹_總書記系列重要講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎(chǔ)，是不斷推進理論創(chuàng)新和理論武裝、進一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是在新的歷史起點上更好推進黨和國家各項工作的必然要求，是增強各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑，是激發(fā)全黨全國人民奮進斗志和創(chuàng)造熱情的動力之源。 把學(xué)習(xí)貫徹工作引向深入，關(guān)鍵是要做到真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改。在具體學(xué)習(xí)貫徹中，要注意把握“五個結(jié)合”： 一是把學(xué)習(xí)貫徹_總書記系列重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識_總書記系列重要講話精神與黨的十八大精神是一以貫之的，與中國特色社會主義理論體系是一脈相承的，既有內(nèi)在一致性，又有豐富、創(chuàng)新和發(fā)展，從而增強 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略777字，正式會員可完整閱讀）…… 解決問題是檢驗學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)志。各級黨組織要以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育，堅持邊學(xué)邊改、立行立改，注重與黨的群眾路線教育實踐活動和 “三嚴(yán)三實”專題教育的問題整改相銜接，與巡視反饋的突出問題整改相結(jié)合，使解決問題前后銜接、接續(xù)推進。對于領(lǐng)導(dǎo)干部不作為的問題，要科學(xué)準(zhǔn)確地分析問題表現(xiàn)和成因，分類施策、加以解決。對不愿為、不想為、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)�，要加強教育引�?dǎo)，提升思想覺悟;對不會為、不善為、不適應(yīng)新的形勢要求的，要加強教育培訓(xùn)，提升能力素質(zhì);對胡亂作為、違法亂紀(jì)的，要嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)肅處理。 (四)要突出經(jīng)常性教育特點，切實做到抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常。 以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為帶動，切實加強基層黨建工作，著力抓好組織建設(shè)、制度建設(shè)和黨員隊伍建設(shè);對軟弱渙散基層黨組織要先整頓，再開展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進;結(jié)合民主評議黨員工作，穩(wěn)妥慎重地開展不合格黨員處置工作，進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。 (五)要圍繞學(xué)習(xí)教育，大力開展宣傳表彰工作。 在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，在聯(lián)合會系統(tǒng)評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織。要評選表彰那些理想信念堅定，政治素質(zhì)過硬，能夠做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取精神，在踐行“五大發(fā)展理念”、推進行業(yè)結(jié)構(gòu)性改革中能夠主動作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員;評選表彰那些具有堅定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，具有較高理論政策水平和較強組織協(xié)調(diào)能力，忠誠黨的事業(yè)，能夠求真務(wù)實、埋頭苦干，創(chuàng)造性地開展黨建工作，具有較強引領(lǐng)示范作用的優(yōu)秀黨務(wù)工作者;評選表彰那些具有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨的組織生活正常規(guī)范開展，主體責(zé)任落實到位，黨員隊伍素質(zhì)過硬、先鋒模范作用突出的先進基層黨組織。 四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實效 (一)要認(rèn)真履行主體責(zé)任。 聯(lián)合會系統(tǒng)各級黨組織是開展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的責(zé)任主體。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)教育具體實施方案，每個黨支部都要結(jié)合實際，對學(xué)習(xí)教育作出具體安排。要強化組織保障，切實搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，及時研究解決學(xué)習(xí)教育中的問題，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管;要認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育;要舉辦學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班，對黨委書記、組織委員等黨務(wù)骨干進行培訓(xùn)，幫助他們掌握開展學(xué)習(xí)教育的工作方法，明確工作要求，不斷提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。要加強督促指導(dǎo)把關(guān)，采取聽取匯報、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進行指導(dǎo)，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果，及時總結(jié)推廣新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。今年的基層黨建工作述職評議考核，要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為考評的首要內(nèi)容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責(zé)。 (二)要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。 各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局。各級黨組織主要負責(zé)同志要把責(zé)任意識樹起來，切實擔(dān)負起第一責(zé)任人職責(zé)，對工作方案親自審定，對重要任務(wù)親自部署，對學(xué)習(xí)教育中的問題及時研究解決，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育，不當(dāng)“甩手掌柜”。作為各級黨組織書記，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，及時了解黨員在想什么做什么，摸清基層黨組織、黨員隊伍存在哪些問題，掌握抓黨員隊伍建設(shè)的方法和要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”;嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活 ……（未完，全文共3637字，當(dāng)前只顯示2021字，請閱讀下面提示信息。收藏_總書記系列重要講話體會） 上一篇：全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績考核會議上的主持詞 下一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委兩學(xué)一做中心組發(fā)言提綱 相關(guān)欄目：黨務(wù)講話 綜合論文 工作體會 學(xué)習(xí)體會 |