標題:“兩學一做”學習教育交流發(fā)言材料3 |
做好“三個準備”為“兩學一做”提前預熱 “兩學一做”學習教育交流發(fā)言材料3 “學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”,中央部署開展的“兩學一做”學習教育啟動后,綏芬河局黨組早思考、早謀劃、早行動,積極做好“三個準備”工作,既思想準備、組織準備、調研準備,為“兩學一做”學習教育高位進入、順利推進打下扎實基礎。 一、做好思想準備,營造濃厚氛圍 “兩學一做”學習教育,是黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育的延伸和深化,各級黨組織負有主體責任。 按照這個思路,局黨組自覺把這項工作建納入全局工作中思考、謀劃和推進。今年,先后2次召開黨組會,專題研究基層黨建工作,制訂了《黨建工作目標分解》,將全年黨建工作 ……(快文網http://www.hancun.net省略521字,正式會員可完整閱讀)…… 二、做好組織準備,夯實黨建根基 “兩學一做”學習教育能否落到實處,關鍵要看基層黨支部。我局從以下四個方面來加強基層組織建設,為“兩學一做”提供基礎保障。 對原有黨支部的劃分進行了調整,將8個基層黨支部整合為5個,黨員合理分布,使之更加有利于加強黨員教育管理、開展黨內活動、發(fā)揮組織作用。黨總支及各支部通過換屆選舉,吸收6名35歲以下年青干部進入支部班子,優(yōu)化了黨務干部隊伍結構,調動了干部職工的積極性,增強了支部活力。 結合組織部門要求,開展黨員組織關系排查摸底,建立健全黨員管理臺賬,對離退休黨員按市委組織部要求,統(tǒng)一轉至社區(qū)管理,理順黨員組織關系,并對黨員的黨費按標準重新進行核定。確保每一位黨員都能參加學習教育,使“兩學一做”全覆蓋、零遺漏。 以黨支部為基本單位,強化黨員日常教育管理,嚴格落實“三會一課”制度,圍繞中心工作抓好學習教育。通過設立黨員先鋒崗、示范窗口,引導黨員在一線當標兵、當骨干,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 把黨員參加志愿服務作為“兩學一做”的實際行動,推進志愿服務常態(tài)化。持續(xù)開展檢驗檢疫走進民生志愿服務,每年接待中小學課外實踐500余人,為鄉(xiāng)村小學捐獻圖書600余冊、累計捐資助學20余萬元,得到社會各界的廣泛認可。我局的“邊城國檢志愿服務隊”連續(xù)被推薦為綏芬河市優(yōu)秀志愿服務隊。 三、做好調研準備,突出問題導向 中央明確指出,開展“兩學一做”學習教育,要堅持問題導向,注重實效。為切實找準癥結、有針對性地解決問題,我局開展了廣泛的調研活動。 在全局開展了干部職工思想狀況問卷調查,對110份調查結果進行系統(tǒng)分析,形成調研報告(發(fā)表在《質檢內參》2016年第7期),比較準確的把握了當前基層黨員和干部職工的思想脈搏,為下一步 “兩學一做”的全面開展奠定了基礎。 通過開展黨建工作督辦檢查,了解基層支部黨建與業(yè)務工作融合情況。找準學習教育融入業(yè)務工作的切入點和突破口,打牢學習教育的融合基礎,真正做到兩手抓、兩促進。 通過座談、走訪、談心等方式,認真聽取基層黨組織和廣大黨員的意見和建議。重點圍繞“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”如何無縫對接;如何增強“兩學一做” ……(未完,全文共2249字,當前只顯示1353字,請閱讀下面提示信息。收藏“兩學一做”學習教育交流發(fā)言材料3) 上一篇:“兩學一做”學習教育交流發(fā)言材料2 下一篇:區(qū)財政局領導班子專題民主生活會召開情況的報告 相關欄目:學習體會 學習材料 教育 經驗交流 會議發(fā)言 模范 剖析整改 申報材料 |