| 標題：副縣長兩學一做黨風黨紀專題民主生活會發(fā)言提綱 |
| 副縣長兩學一做黨風黨紀專題民主生活會發(fā)言提綱 按照“兩學一做”學習教育開展黨風黨紀專題教育開展黨風黨紀專題教育的要求，我認真學習黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》等黨內法規(guī)和_總書記關于嚴明黨的紀律、全面從嚴治黨系列重要講話精神，對照反思發(fā)生在我省和我市的黨員領導干部違紀違法典型案例，結合自身實際，認真查擺問題，仔細分析原因，現(xiàn)就個人存在不足、產生問題原因剖析和下步改進措施，與大家交流探討，請同志們批評指正。 一、存在的主要不足 一是對政治紀律認識不深。對黨章黨規(guī)、廉潔自律條例、問責條例等系統(tǒng)學習不夠，缺乏對重大理論問題的深度思考，缺乏問題意識，就理論而理論，就學習說學習。同時總認為在行動上與黨保持一致就行了，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想。對平常工作和生活中遇到的一些基層干部的“牢騷”，特別是在意識形態(tài)領域出現(xiàn)的一些不正確的思潮和言論，沒有進行理 ……（快文網http://www.hancun.net省略688字，正式會員可完整閱讀）…… (二)工作作風還有待改進，在一定程度放松了宗旨意識強化。沒有樹牢全心全意為人民服務的觀念。對基層干部、群眾反映的熱點、難點等帶有共性的問題，沒有很好地沉下去，尋求最佳的解決方法。平時忙于參加會議、處理事務和協(xié)調有關問題，在思想上認為創(chuàng)新思路謀劃全局得靠主要領導，有依賴思想。由于長期養(yǎng)成不放過問題、不允許差錯、立說立行的習慣，對分管局委要求過于嚴格，體諒下級不夠，存在批評下屬方法方式不當?shù)膯栴}。對照先進典型，反觀自己現(xiàn)在的精神狀態(tài)和工作作風，缺少了為黨的事業(yè)、民生福祉而艱苦奮斗、無私奉獻的崇高思想境界和公仆情懷，缺失了科學求實、迎難而上的優(yōu)良作風，其根本原因就在于從思想上沒有真正以先進典型同志為標桿、為榜樣，從行動上也沒有真正把學習弘揚焦裕祿精神貫穿到工作生活中。 (三)艱苦奮斗意識淡化，在一定程度放松了道德品行的自我提升�！皟蓪W一做”學習教育開展以來，要求廣大黨員做“講政治、有信念，講規(guī)矩、懂紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，但是，對照自身發(fā)現(xiàn)，還有一定的差距。就領導干部而言，要求應當更高，表現(xiàn)應當更好，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為民。那么，為什么自己還存在著一些問題呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了，學習政治理論勁頭小了，深入基層解決實際問題時間少了，精神狀態(tài)也差了。歸根到底還是沒有以先進的理論武裝頭腦，沒有以較高的道德水準要求自己，總認為自己比上不足比下有余，對照一般黨員干部的標準自我滿足，不能時時處處發(fā)揮模范帶頭作用。 三、努力方向和整改措施 對照_總書記關于嚴明黨的紀律、全面從嚴治黨系列講話精神的要求，我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更加增強了我改進不足，轉變作風，提高修養(yǎng)的動力。今后我將從以下幾個方面改進和提高: (一)加強理論學習，不斷提高綜合素質。 一是增強學習的系統(tǒng)性。在深入學習黨章、黨規(guī)、廉潔自律條例和問責條例以及_總書記重要講話基礎上，系統(tǒng)地學習和鉆研政府綜合口的業(yè)務知識，不斷提高理論水平和工作能力，真正克服“以工代學、以干代學”的麻痹松懈思想。 二是增強學習的運用性。堅持學以致用，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，著眼于理論的靈活運用，著眼于實踐的理性思考，不斷提高運用理論知識解決工作中各種復雜矛盾和問題的能力。三是增強學習的自覺性。堅持把理論武裝作為主抓手，千方百計擠出時間，鍥而不舍，學而不倦。堅持按時參加中心組學習的同時，制定系統(tǒng)的個人學習計劃，從即日起，每天保證抽出兩個小時進行自學。 (二)嚴格落實兩個責任，推進黨風廉政建設。不斷強化“兩個責任”意識，把思想認識和行動統(tǒng)一到中央的部署和要求上，在落實上狠下功夫。堅持抓廉政、抓作風，嚴明主體責任，建立黨風廉政工 ……（未完，全文共3217字，當前只顯示1787字，請閱讀下面提示信息。收藏副縣長兩學一做黨風黨紀專題民主生活會發(fā)言提綱） 上一篇：常委兩學一做民主生活會批評意見和問題清單 下一篇：高校校長、書記兩學一做問題清單若干及整改臺賬 相關欄目：黨委 黨務講話 生活會 會議發(fā)言 |