| 標(biāo)題：在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開(kāi)展“化解信訪積案、做群眾貼心人”行動(dòng)的實(shí)施方案 |
| ***在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開(kāi)展“化解信訪積案、做群眾貼心人”行動(dòng)的實(shí)施方案 局屬各支部、各部門： 為切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧，根據(jù)《石鼓區(qū)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開(kāi)展“化解信訪積案、做群眾貼心人”行動(dòng)的實(shí)施方案》（石組發(fā)〔2016〕5號(hào)）文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，制定以下工作方案： 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大、十八屆三 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略323字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 四、工作步驟 第一階段：安排部署階段。各部門要結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，對(duì)本部門信訪工作進(jìn)行全面梳理和排查。 第二階段：走訪排查階段 1、聯(lián)點(diǎn)走訪。實(shí)行機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、黨員聯(lián)系群眾，通過(guò)“兩聯(lián)”推動(dòng)黨員干部深入一線訪民情、聽(tīng)民意，把矛盾問(wèn)題帶上來(lái)。 2、梳理建檔。以部門為單位，對(duì)排查上來(lái)的矛盾糾紛、信訪隱患、突出問(wèn)題、信訪積案，注明誘因、時(shí)間、地點(diǎn)、單位、涉及人數(shù)、_、事態(tài)發(fā)展預(yù)測(cè)、工作預(yù)案等要素，建立臺(tái)賬。 3、匯總交辦。根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，逐一確定包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人，提出化解時(shí)限、化解要求，交辦到具體責(zé)任人，并逐層匯總上報(bào)，上一級(jí)對(duì)下一級(jí)信訪事項(xiàng)化解情況實(shí)行備案銷號(hào)制。 第三階段：接訪化解階段 第一步，開(kāi)門接訪。包案領(lǐng)導(dǎo)安排時(shí)間，約訪信訪人，談心交心，弄清情況，把握基本訴求，增進(jìn)彼此感情，為積案化解打下基礎(chǔ)。 第二步，實(shí)地調(diào)研。采取帶案下訪、專案調(diào)查、個(gè)別訪談等方式，掌握事實(shí)來(lái)龍去脈，還原事實(shí)真相，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，找準(zhǔn)處理依據(jù)，提出化解辦法。 第三步，協(xié)調(diào)處理。包案領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取調(diào)查小組情況匯報(bào)，召開(kāi)座談會(huì)，拿出處理意見(jiàn)；調(diào)查小組組長(zhǎng)征求上訪群眾對(duì)處理結(jié)論的意見(jiàn)和建議，做好政策解釋和思想教育工作， ……（未完，全文共1393字，當(dāng)前只顯示838字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開(kāi)展“化解信訪積案、做群眾貼心人”行動(dòng)的實(shí)施方案） 上一篇：示范村黨建工作匯報(bào) 下一篇：縣委書記在全縣“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”動(dòng)員大會(huì)上的講話 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 開(kāi)學(xué) 信訪 黨章 群眾團(tuán)體 計(jì)劃規(guī)劃 |