| 標題：加強超短刑期罪犯教育改造的思考 | ||
| 加強超短刑期罪犯教育改造的思考 [摘要]：繼刑訴法修訂案之后，對監(jiān)獄系統(tǒng)而言，增加了新的一類的罪犯_——“超短刑期罪犯”也將投押于監(jiān)獄服刑。本文從“超短刑期罪犯”的界定、主要改造表現以及勞動改造等相關方面展開實證研究，力爭為新刑法體系下“超短刑期罪犯”問題的厘清，作出貢獻。 關鍵詞：超短刑期罪犯 教育改造 思考 超短刑期罪犯作為押犯結構中的一個重要_，特別是刑法修正案八于頒布實施以后,根據新刑訴法修訂案的規(guī)定：原服刑于公安看守所的、刑期為三個月至一年以下的罪犯，將被送至監(jiān)獄服刑。這引出了本文所要討論的，監(jiān)獄所要面對的又一新的押犯人群——“超短刑期罪犯”。在分別關押沒有完全實現的情況下，超短刑期罪犯悔罪意識不強，攀比思想嚴重，受減刑、獎勵無望的影響，放松甚至抗拒改造，我行我素，得過且過。嚴重危害著監(jiān)獄良好的改造秩序，給罪犯的日常管理帶來負面影響的較大，也給監(jiān)管安全造成了一定的威脅。當前，各級對超短刑期罪犯的教育改造側重思想改造的較多。當然，加強思想改造并不是說不要短刑期罪犯參加生產勞動，這是矯枉過正。生產勞動是改造罪犯的基本手段，也將成為世界性矯治罪犯手段之趨勢。因 ……（快文網http://www.hancun.net省略827字，正式會員可完整閱讀）……
三、對超短刑期罪犯勞動改造的意義 組織罪犯勞動是實現監(jiān)獄宗旨的重要途徑，是改造罪犯的重要手段之一。勞動改造是將罪犯置身于特定的生產關系之下，在勞動實踐中感受和體驗人生價值、社會價值，逐步形成正確的人生觀、價值觀。對罪犯進行勞動改造是一種法定的義務，并非罪犯自愿的，具有強制性。事實證明，勞動改造也是一種行之有效的改造手段，因此它同樣適用于超短刑期罪犯。 （一）勞動改造是罪犯獲得真知和正確認識的有效途徑�！皩ψ锓傅母脑爝^程，實質上又是矯正罪犯頭腦中對客觀世界認識的過程，而正確的認識只能來源于實踐。”勞動可以使罪犯在勞動中學到一些做人的道理，掌握一定的謀生手段和提高回歸社會后的就業(yè)能力。 （二）勞動改造是矯正物欲型罪犯的有效途徑。從事盜竊、詐騙、賭博等違法行為而被判刑的物欲型罪犯的主體特征是：貪圖享樂、好逸惡勞、一味追求生活享樂，物質欲望強烈，缺乏遵紀守法意識，不愿受嚴格的紀律和制度約束，缺乏內心深處進行反省的自覺性，重新犯罪的可能性很大。因而對這類犯罪人員進行改造時，要強制他們勞動，讓他們體會到勞動的艱辛和物質財富的來之不易。如果對這些罪犯僅僅進行單一說教，讓他們坐享其成，則很難轉化他們的犯罪思想，也很難矯正他們服刑前的犯罪惡習。 （三）勞動改造是培養(yǎng)罪犯勞動技能的有效途徑。部分罪犯走上違法犯罪的道路原因之一是由于他們沒有一技之長，不能自力更生、自食其力，從而不擇手段地去謀取錢財，以期滿足自己的私欲。要想把此類服刑人員改造成為社會主義現代化建設的有用之材，必須讓罪犯在勞動改造中自我學習，獲取生產經驗，最終掌握一技之長。 （四）勞動有利于罪犯的身心健康。如果對罪犯進行單一的關押，他們往往會產生孤獨、寂寞、苦悶，甚至精神崩潰現象。罪犯通過參加集體勞動，很容易克服以上心理問題，體會到與人正常接觸、交流合作愉快的目的。同時，罪犯在進行生產勞動時，往往消耗大量的體力和汗水，促進自身的血液循環(huán)，有利于全身各部分肌肉的生長，保障各種器官正常進行，逐步形成體格健壯的勞動者。 四、對超短刑期罪犯進行改造的主要手段 超短刑期罪犯由于受刑期的影響，多數都沒有減刑、獎勵的機會，對他們進行勞動改造，不能等同于中、長期罪犯，必須認真考慮和研究。要從改造人的宗旨出發(fā)，在確保安全的前提下，合理地組織短刑期罪犯參加勞動，并做好安全生產和勞動保護工作，使其“能勞動” 、“要勞動”、 “會勞動”，逐步形成“勞動光榮”、“自食其力光榮”的觀念，摒棄“不勞而獲”的惡習。 （一）合理安排勞動崗位，讓他們有崗位“能勞動”。 在勞動改造中，要根據罪犯的生理狀況、技術水平、文化程度、刑期長短、改造表現等指標不同，對罪犯勞動的不同工種和崗位進行量才使用，合理利用勞動力資源，科學安排勞動崗位，盡量減少罪犯因身體條件而拒絕勞動改造。安排那些身體協調能力較好的短刑期罪犯從事相對復雜的生產流水線上的勞動；安排年齡偏大、體質較弱的短刑期罪犯從事手工藝制作或其它輔助性勞動；安排那些反應較慢而體格強壯的短刑期罪犯從事物品搬運等工作，讓每個短刑期罪犯都有相對適合的勞動崗位，做到人盡其能。 （二）加超強短刑期罪犯的勞動技能培訓，讓他們有技能“會勞動”。對短刑期罪犯勞動技能培訓要考慮罪犯的構成、刑期、身體狀況、捕前技能等因素，以有利于罪犯刑滿后就業(yè)和有利于罪犯改造為基本原則，對罪犯從入監(jiān)到釋放采取分類、分階段的習慣性勞動或習藝性勞動的技能培訓。要堅持把監(jiān)獄生產勞動需求、社會就業(yè)需求和罪犯回歸謀生需求緊密結合起來，參照勞動和社會保障部門的職業(yè)技能教育標準，認真組織罪犯學習職業(yè)技能，提高短刑期罪犯的生存能力。 要加強罪犯日常勞動中的管理與技能培訓，提高罪犯的勞動素養(yǎng)。根據監(jiān)獄企業(yè)現有勞動生產項目，加強對罪犯的生產技能培訓，做到“干什么，學什么，會什么”。把技能培訓與罪犯每天勞動相結合，推行和完善罪犯的勞動崗位就是培訓場所，勞動工種就是培訓項目，并輔以現代化的管理、組 ……（未完，全文共3872字，當前只顯示2151字，請閱讀下面提示信息。收藏加強超短刑期罪犯教育改造的思考） 上一篇：州殘聯黨支部晉位升級工作實施方案 下一篇：2017年學校黨委工作計劃 相關欄目：教育 調研報告 文教論文 綜合論文 |