| 標(biāo)題：膠州市第二十三中學(xué)章程 |
| 膠州市第二十三中學(xué)章程 序 言 膠州市第二十三中學(xué)是隸屬膠州市鋪集鎮(zhèn)人民政府的一所全日制普通初級(jí)中學(xué)。學(xué)校始建于1954年，名稱為“膠縣膠河區(qū)鋪集聯(lián)辦中學(xué)”；1958年更名為“膠縣東風(fēng)人民公社鋪集聯(lián)辦中學(xué)”；1959年更名為“膠縣鋪集人民公社鋪集聯(lián)辦中學(xué)”；1984年更名為“膠縣鋪集鎮(zhèn)鋪集聯(lián)辦中學(xué)”；1985年更名為“膠縣鋪集鎮(zhèn)中心中學(xué)”； 1987年更名為“膠州市鋪集鎮(zhèn)中心中學(xué)”；2002年9月更名為“膠州市鋪集鎮(zhèn)第一中學(xué)”； 2003年9月1日定名為“膠州市第二十三中學(xué)”并沿用至今。2013年8月，學(xué)校遷至膠州市鋪集鎮(zhèn)教育中心。學(xué)校堅(jiān)持“立校德為先，發(fā)展人為本”的辦學(xué)宗旨，以“德孝教育”為特色，努力將學(xué)生培養(yǎng)成理想遠(yuǎn)大，基礎(chǔ)扎實(shí)，身心健康，德才兼?zhèn)�，人格健全，具有�?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，努力將學(xué)校建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)秀、設(shè)施優(yōu)良、管理規(guī)范、質(zhì)量卓越、特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。 第一章 總 則 第一條 為全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面建立現(xiàn)代學(xué)校制度，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，實(shí)施依法治校，建立依法辦學(xué)、自主發(fā)展的高效運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《青島市中小學(xué)校章程制定規(guī)程》及相關(guān)法律法規(guī)，特制定本章程。 第二條 學(xué)校名稱為膠州市第二十三中學(xué)，簡(jiǎn)稱膠州二十三中，英文名稱為Jiaozhou No.23 Middle School。學(xué)校地址為山東省青島市膠州市鋪集鎮(zhèn)。學(xué)校網(wǎng)址為http://www.23z.jzjtj.n et。 第三條 學(xué)校為全日制普通初級(jí)中學(xué)，隸屬膠州市鋪集鎮(zhèn)人民政府，具有法人資格。學(xué)校學(xué)制為三年。 第四條 學(xué)校辦學(xué)宗旨：立校德為先，發(fā)展人為本。 第五條 校訓(xùn)：擇高處立，向?qū)捥幮?br>校風(fēng)：誠信 秩序 規(guī)范 向上 學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思 自主 合作 教風(fēng)：敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn) 立德 慎行 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1338字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （四）參與學(xué)校重大事項(xiàng)決策，支持、保證和監(jiān)督校長依法行使職權(quán)。 （五）領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織，支持其根據(jù)各自的章程獨(dú)立開展工作。 （六）加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，發(fā)揮黨外人士作用。 （七）開展學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。 學(xué)校黨支部貫徹民主集中制，凡屬重要事項(xiàng)均應(yīng)按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由學(xué)校黨支部會(huì)議集體討論，作出決定。 第十二條 學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)是校長負(fù)責(zé)制框架下的學(xué)校重大事項(xiàng)的民主議事機(jī)構(gòu)，是學(xué)校治理結(jié)構(gòu)的重要組成部分。 （一）校務(wù)委員會(huì)的職責(zé)包括，對(duì)學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、年度工作報(bào)告、重大教育教學(xué)改革以及涉及學(xué)生、家長、社區(qū)工作的重要事項(xiàng)的決策進(jìn)行研究，并提出意見；宣傳學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和重大決策，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)（社會(huì)）之間關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面的積極性、利用各種資源為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)服務(wù)。 （二）校務(wù)委員會(huì)由15名校務(wù)委員組成，包括學(xué)校干部、教師、學(xué)生、家長和社區(qū)（社會(huì)）代表等多方人員，并邀請(qǐng)專家學(xué)者、法律工作者或社會(huì)知名人士參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表人數(shù)不能超過三分之一。校務(wù)委員會(huì)設(shè)主任1名，副主任2名，主任由學(xué)校校長擔(dān)任，副主任至少有1名為學(xué)校以外成員。校務(wù)委員會(huì)實(shí)行任期制，每屆任期一般為1年。除學(xué)校干部代表之外，其他校務(wù)委員任期原則上不超過兩屆。 （三）校務(wù)委員會(huì)實(shí)行工作例會(huì)制，每學(xué)年召開例會(huì)一般不少于2次，與會(huì)人員要達(dá)到三分之二以上。校務(wù)委員會(huì)的意見，以會(huì)議決議的方式做出，超過與會(huì)人員的半數(shù)表決，決議才有效。遇有特殊情況，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)主任或者多數(shù)委員提議，可以召集臨時(shí)會(huì)議。 第十三條 學(xué)校實(shí)行教職工代表大會(huì)制度。教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教代會(huì)）是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式和制度，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下、在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使職權(quán)。教代會(huì)每學(xué)年至少召開一次，須有2/3以上教職工代表大會(huì)代表出席。學(xué)校工會(huì)為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。 教代會(huì)行使下列職責(zé)： （一）聽取學(xué)校章程的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議。 （二）聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作、財(cái)務(wù)工作、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議。 （三）討論通過教職工績效工資分配實(shí)施方案和教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法以及與教職工利益直接相關(guān)的重要規(guī)章制度。 （四）在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，并提出獎(jiǎng)懲、晉升和任免的建議。 （五）監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見和建議。 （六）討論法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)定，以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。 （七）審議學(xué)校上一屆（次）教代會(huì)提案辦理情況報(bào)告。 教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，其中教師代表不低于代表總數(shù)的60%。教代會(huì)代表接受學(xué)校教職工的監(jiān)督，實(shí)行任期制，每3年進(jìn)行換屆選舉，可以連選連任。 第十四條 學(xué)校建立和完善三級(jí)家長委員會(huì)。家長委員會(huì)參與學(xué)校管理，實(shí)施“家長委員提案制”、“家長義工制”、開展 “德孝大講堂之家長講堂”。學(xué)校定期召開家長委員會(huì)會(huì)議，聽取家長委員的意見和建議，不斷改進(jìn)學(xué)校工作，取得家長支持和幫助。 第十五條 學(xué)校建立學(xué)術(shù)委員會(huì)。學(xué)校制定《膠州市第二十三中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》，學(xué)術(shù)委員會(huì)依規(guī)定開展工作，履行學(xué)術(shù)咨詢、學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)評(píng)估、教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、教師職業(yè)道德引領(lǐng)等工作職責(zé)。學(xué)術(shù)委員會(huì)委員主要由教研組長、級(jí)部組長、分管教學(xué)工作的中層干部等人員組成，設(shè)主席一名、副主席兩名，每學(xué)年聘任一次。 第十六條 學(xué)校設(shè)置職能部門，負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)等工作的組織實(shí)施和決策執(zhí)行。 （一）設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校工作決定，具體負(fù)責(zé)行政協(xié)調(diào)、學(xué)校內(nèi)部日常事務(wù)及對(duì)外接待工作。 （二）設(shè)立教導(dǎo)處，下設(shè)教科室、藝體室、電教室，分別負(fù)責(zé)課程規(guī)劃實(shí)施、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、數(shù)字校園建設(shè)等學(xué)校教育、教學(xué)及教科研工作的全程管理、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督調(diào)控工作。 （三）設(shè)立政教處，負(fù)責(zé)學(xué)生教育發(fā)展的全程管理、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督調(diào)控工作。 （四）設(shè)立總務(wù)處，負(fù)責(zé)后勤保障和安全管理工作，為教育教學(xué)服務(wù)。 （五）設(shè)立團(tuán)委，負(fù)責(zé)加強(qiáng)團(tuán)組織思想建設(shè)和組織建設(shè)，開展多種教育活動(dòng)，并負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展工作。 第十七條 學(xué)校實(shí)行校務(wù)、黨務(wù)公開制度。學(xué)校以公開為原則，以不公開為例外，按照上級(jí)有關(guān)文件要求對(duì)重要事項(xiàng)進(jìn)行公開，包含對(duì)有關(guān)學(xué)校發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)、人事安排方面以及學(xué)校按照上級(jí)部門的要求制定的相關(guān)招生政策等重要事項(xiàng)，以及涉及師生利益事項(xiàng)等，通過教職工代表大會(huì)、黨員大會(huì)、家長會(huì)、校園網(wǎng)、公示欄、發(fā)放清單等進(jìn)行公開公示。 第三章 教育教學(xué) 第十八條 學(xué)校教育教學(xué)工作以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為主題，堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，以德潤身,以孝感人,全力打造“德孝教育特色學(xué)�！�；堅(jiān)持素質(zhì)提升，全面發(fā)展，建設(shè)一支創(chuàng)新型有生命活力的教師隊(duì)伍；堅(jiān)持行知合一，構(gòu)建“德孝教育”特色學(xué)校課程體系；堅(jiān)持立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。 第十九條 學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟與提升，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的公民素養(yǎng)、人文情懷、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國際視野。 （一）構(gòu)建公民素養(yǎng)課程體系，每年級(jí)確立不同德育目標(biāo)，每月一主題，開展序列化教育實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生自主參與，體驗(yàn)感悟，內(nèi)化提升。 （二）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，實(shí)行班級(jí)管理工作量化考評(píng)制，班級(jí)管理體現(xiàn)德孝意識(shí)、自立意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，提倡多樣化、個(gè)性化，每學(xué)期開展先進(jìn)班集體評(píng)選活動(dòng)。 （三）強(qiáng)化全員育人，將德育_于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各學(xué)科教學(xué)均體現(xiàn)德育目標(biāo)，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。 （四）整合學(xué)校、家庭、社會(huì)（社區(qū)）的教育資源，形成多維立體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。 （五）加強(qiáng)學(xué)生安全教育，定期開展逃生演練，提高學(xué)生自護(hù)、自救能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 （六）加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。 第二十條 學(xué)校深入推進(jìn)課程改革，開齊開足國家課程，校本課程開設(shè)數(shù)量滿足學(xué)生需求，學(xué)分設(shè)置合理，形成德孝特色的學(xué)校課程體系。 學(xué)校以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，探索和推行“小組合作互助探究教學(xué)法”等多元化的綜合教學(xué)方式，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，打造高效課堂和未來課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)施，加快 ……（未完，全文共8668字，當(dāng)前只顯示3478字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏膠州市第二十三中學(xué)章程） 上一篇：市長在通用機(jī)場(chǎng)、航空護(hù)林站合建項(xiàng)目開工奠基儀式上的講話 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