標題:在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話 |
***同志在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話 同志們: 今天,我們召開這次會議,主要是學習貫徹_總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示精神和中央、省市工作座談會精神,對農業(yè)系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化進行全面安排部署。下面,我講四個方面的問題。 一、充分認識“兩學一做”學習教育取得的成效 堅持全面從嚴治黨,是黨的十八大以來我們黨管黨治黨的一個鮮明特色。4年多來,我們黨持續(xù)推動思想政治建設,繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,從去年開始又在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重大舉措,是加強黨的思想建設的重要部署!皟蓪W一做”學習教育開展以來,市農業(yè)系統(tǒng)按照基礎在學、關鍵在做的要求,堅持學做結合、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,強化問題導向,注重以上率下,扎實有序地推進學習教育,取得了重要進展和成效。突出地體現(xiàn)在三個方面: 一是強化了思想理論武裝,堅定了理想信念。我們始終把黨的思想建設放在首位,深入學習黨章黨規(guī),深入學習_總書記系列重要講話精神。通過著力抓好“學”這個基礎,采取以領導干部帶頭講黨課、理論中心組專題研討、集中學習、黨支部小組討論等多種方式,組織黨員系統(tǒng)學習,思想上補了課,精神上補了“鈣”,進一步筑牢共產黨人的理想信念堤壩,增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,增強了維護黨中央權威的理論自覺、行動自覺。 二是強化了黨性教育,嚴明了黨的 ……(快文網http://www.hancun.net省略1203字,正式會員可完整閱讀)…… 第二,推進“兩學一做”常態(tài)化制度化,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要途徑。近年來,按照上級統(tǒng)一部署,農業(yè)系統(tǒng)各黨支部認真落實全面從嚴治黨各項要求,廣泛深入開展黨的群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,廣大黨員干部接受了深刻的黨性鍛煉,黨員干部隊伍整體素質不斷提升。但是,我們必須清醒認識到,全面從嚴治黨是一項長期艱巨的任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須常抓不懈、久久為功。我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復雜的,黨員隊伍構成是復雜的,影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是復雜的,黨內存在的一些深層次問題并沒有得到解決,如果不能堅持下去,一些老問題就有可能反彈回潮。為此,有必要在全黨范圍內推進“兩學一做”常態(tài)化制度化,堅持不懈強化理論武裝,毫不放松加強黨性教育,持之以恒加強道德教育,為取得全面從嚴治黨新的偉大長征和偉大斗爭勝利打下思想政治基礎。 第三,推進“兩學一做”常態(tài)化制度化,是凝神聚力加快農業(yè)經濟發(fā)展的現(xiàn)實需要。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設和黨的事業(yè)的主體,在黨的一切活動中起著關鍵的決定作用。只有把每個黨員的能力素質都提高了,把每個“細胞”都有效激活了,我們的事業(yè)才能不斷前進。當前,我市農業(yè)經濟轉型發(fā)展的任務更重、難題更多、矛盾更復雜。對于我們來說,加快農業(yè)供給側結構性改革、實現(xiàn)農業(yè)增效、農民增收,雖然形勢良好、穩(wěn)步推進,我們也信心滿懷,但越往后越是難啃的骨頭。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,就是要讓黨的每一個細胞進一步健康起來,每一個組織進一步堅強起來,確保我市農業(yè)發(fā)展始終沿著黨中央確定的正確方向闊步前進。 三、把握“關鍵根本”,推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常 目標明確,才能有的放矢;要求嚴格,才能動作規(guī)范。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以“兩學一做”為基本內容,以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標,把“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常。 一要突出抓好真“學”!皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化,基礎是“學”的常態(tài)化制度化。要學好“必修課”。要深入學習黨章黨規(guī),深入學習《準則》《條例》,做到時常捧讀、常學常思,把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實處;對_總書記系列重要講話精神,堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持系統(tǒng)學、深入學、常態(tài)學,更好地用_總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正學有所悟、學有所獲、學有所得,增強貫徹落實的自覺性堅定性。要學好“選修課”。在抓好黨章黨規(guī)、系列講話學習的同時,各黨支部要把“兩學一做”融入“三會一課”等黨的組織活動,認真落實“28日黨員活動日”制度,組織好黨員干部的學習,使學習入腦入心、形成自覺。要充分發(fā)揮**烈士陵園等黨性教育基地作用,開展開放式組織生活,引導黨員干部堅定理想信念,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。要上好“警示課”。要在強化正面引領,深入宣傳和學習先進典型的同時,注重抓好警示教育,要從中央、省市委查處的違紀違法案件中深刻汲取教訓,尤其要用好我市查出的違紀違法案例,突出用身邊事教育身邊人,發(fā)揮好反面典型的警示作用。 二要突出抓好“實”做!皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化,落腳點是“做”的常態(tài)化制度化。要在細處下實功。各黨支部要把“做合格黨員”融入全體黨員日常工作和生活的細節(jié)當中,圍繞“四講四有”合格黨員標準,劃出行為標尺,列出負面清單,真正讓廣大黨員清楚“做什么、如何做”,引導黨員從具體事情做起、從具體問題改起,切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要在做中見成效。圍繞我市農業(yè)中心工作和重點任務,立足黨員、干部崗位實際,為黨員踐行“四個合格”搭建實踐平臺,引導黨員干部立足崗位做貢獻,做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,在履職盡責中展示先鋒形象。 三要突出抓好持續(xù)整改。“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,著力點是“改”的常態(tài)化制度化。要把解決問題作為突破點和主抓手,在不斷查找解決問題中深化學習,檢驗實效。要認真查找問題。各黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。黨員要經常自省修身,打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”,查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以_同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。要強化問題整改。繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實,把查找出的問題與“振奮精神、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論中查擺的問題結合起來整改,對整改情況嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦,做到不合要求不過關、不達目的不放過,進一步把黨員的標準立起來、把黨支部的形象樹起來。要推動建章立制。從源頭上找原因、建制度、堵漏洞,切實做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里,著力構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的黨的建設制度體系。要積極穩(wěn)妥扎實推進黨的組織制度、干部人事制度、基層組織建設制度、紀律檢查制度的落實。要以基層黨建示范點創(chuàng)建、示范黨支部建設為引領,建立黨支部可遵照執(zhí)行、系統(tǒng)黨委可考核監(jiān)督的標準體系。 四要突出抓好領導干部帶頭。“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要取得實效,離不開領導干部這個“關鍵少數(shù)”。農業(yè)系統(tǒng)黨員領導干部要堅持以身作則、以上率下,起到示范帶頭作用。一要在勤學習上做表率。領導干部要學深悟透_總書記系列重要講話精神,深刻把握系列重要講話彰顯的崇高政治理想、鮮明人民立場、強烈 ……(未完,全文共6495字,當前只顯示3127字,請閱讀下面提示信息。收藏在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話) 上一篇:黨風廉政警示教育學習心得體會 下一篇:縣財政局局長年度述職報告 相關欄目:學習體會 學習材料 教育 規(guī)章制度 |