標(biāo)題:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育民主生活會(huì)發(fā)言提綱 |
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育民主生活會(huì)發(fā)言提綱 自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展以來(lái),我嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》規(guī)定和要求,中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見(jiàn)和省委巡視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,深入查擺自己在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,深刻反思產(chǎn)生問(wèn)題的根源,找準(zhǔn)了差距,理清了思路,明確了今后的努力方向,F(xiàn)匯報(bào)如下: 一、個(gè)人思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題 1.在理想信念方面,1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠強(qiáng),存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。2、學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好。在理論體系把握上和“融會(huì)貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,學(xué)習(xí)到的知識(shí)不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。 2.在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面,本人能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上與以_同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決擁護(hù)上級(jí)黨組織的權(quán)威,做到有令必行,有禁必止,政令暢通,沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表與其相悖的言論,更沒(méi)有與之相違的行為。但也存在一些問(wèn)題 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略833字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 6.在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面,作為局黨組書(shū)記、局長(zhǎng),我在落實(shí)黨組主體責(zé)任上,解決工作中存在的突出問(wèn)題時(shí)還存在不夠主動(dòng)的問(wèn)題,有時(shí)把參加會(huì)議、簽訂責(zé)任書(shū)簡(jiǎn)單的等同于落實(shí)主體責(zé)任,很少直接過(guò)問(wèn)、具體研究、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作,具體指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí)不夠,對(duì)主體責(zé)任的分解、落實(shí)情況的檢查考核等推動(dòng)責(zé)任制落實(shí)的具體工作落實(shí)不夠好。 按要求需要說(shuō)明的個(gè)人有關(guān)情況: 1.用車(chē)情況。 2.辦公用房情況。 3.住房情況。 4.“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況。 5. 配偶子女從業(yè)情況。 6.上級(jí)巡視反饋、組織約談函詢(xún)情況。 二、問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源 1.對(duì)照政治合格要求,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家,一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的表現(xiàn);二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,用_理論、_思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力還不夠;三是在日常工作中,常常以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 2.對(duì)照?qǐng)?zhí)行紀(jì)律合格要求,執(zhí)行_、理解不夠深入。在貫徹執(zhí)行_過(guò)程中,理解規(guī)定內(nèi)容不夠深入,在學(xué)習(xí)中,有事出現(xiàn)形式化、片面化,模糊化。對(duì)系統(tǒng)干部職工的黨紀(jì)黨規(guī)教育監(jiān)督上還有待加強(qiáng),還存在怕得罪人和“好人”思想,在一定程度上放松了對(duì)黨員干部的教育和引導(dǎo)。 3.對(duì)照品德合格要求,一是繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)不夠。_出臺(tái)以來(lái),公款吃喝、揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了徹底鏟除,但立行勤儉節(jié)約、保持艱苦奮斗的意識(shí)還不夠強(qiáng)。如對(duì)辦公用品消耗還存在浪費(fèi)現(xiàn)象;二是對(duì)品德的認(rèn)識(shí)還有待提高。有時(shí)認(rèn)為政治品質(zhì)和道德品行教育是軟任務(wù)、軟指標(biāo),只要不違法違紀(jì),只要成績(jī)多、政績(jī)大就可以,對(duì)于政治品質(zhì)和道德品行方面的要求不夠,自身以及單位干部職工的政治品質(zhì)和道德品行教育問(wèn)題有所淡化。 4.對(duì)照發(fā)揮作用合格要求,一是對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí);二是在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾還不夠深入、用心;三是還存在個(gè)人示范帶動(dòng)作用不明顯的問(wèn)題。個(gè)人的黨性修養(yǎng)還不夠,教育黨員的水平還有待提高,沒(méi)有深刻感染全體黨員干部;自覺(jué)學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)、方針政策的積極性還不高,單位學(xué)法用法、掌握政策還停留在夠用即可階段,沒(méi)有形成深入鉆研的良好氛圍,人人精鉆業(yè)務(wù)的局面尚未出現(xiàn)。 三、今后努力方向 經(jīng)過(guò)深刻反思,我真正認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)與班子、干部的深入交流,我明確了今后的努力方向:按照“三嚴(yán)三實(shí)”和做合格黨員的要求,認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)典型找差距,提出以下改進(jìn)措施: 1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、黨規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話,深入研究《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,筑牢理想信念,補(bǔ)足精神之鈣;深刻領(lǐng)會(huì)黨的_理政新論斷、新理念,切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信,制度自信、文化自信;自覺(jué)樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),始終與黨中央保持高度一致,提高自身政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要 ……(未完,全文共3897字,當(dāng)前只顯示2165字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育民主生活會(huì)發(fā)言提綱) 上一篇:干部培訓(xùn)黨課講稿:講政治,有信念,做合格黨員 下一篇:部隊(duì)軍人學(xué)習(xí)“十九大”精神心得體會(huì) 相關(guān)欄目:學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會(huì) 會(huì)議發(fā)言 |