| 標(biāo)題：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”黨課講稿 |
| 貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制” 推動科協(xié)工作創(chuàng)新 ——學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”黨課講稿 **縣科協(xié)主席 *** 同志們： 為充分調(diào)動各級干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，省委制定出臺了鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的干部管理“三項(xiàng)機(jī)制”，市委、縣委相應(yīng)制定出臺了實(shí)施辦法。建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，是省委協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念的具體行動，是落實(shí)_總書記來陜視察提出的“五個扎實(shí)”要求、實(shí)現(xiàn)追趕超越發(fā)展、增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力強(qiáng)有力的制度保障和重要舉措，是體現(xiàn)“三個區(qū)分開來”要求、激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排，目的就是要調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，引導(dǎo)各級自覺適應(yīng)把握引領(lǐng)新常態(tài)，保持追趕超越精氣神，使廣大干部敢擔(dān)當(dāng)，有作為。 根據(jù)縣委及縣委組織部的安排和要求，今天，我代表縣科協(xié)班子圍繞“落實(shí)‘三項(xiàng)機(jī)’、保障追趕超越”主題，為大家講一次專題黨課，與大家共同學(xué)習(xí)，希望咱科協(xié)系統(tǒng)全體干部務(wù)必充分認(rèn)識“三項(xiàng)機(jī)制”時代背景和重大意義，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。下面我從四個方面作以簡要輔導(dǎo)，不妥之處，歡迎大家批評指正�！ � 一、提高認(rèn)識，深刻理解“三項(xiàng)機(jī)制”出臺的重大意義 近年來，立足于嚴(yán)格貫徹中央“_”，持續(xù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)等各項(xiàng)教育活動，省市縣相繼出臺和完善了年度目標(biāo)考核、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任、從嚴(yán)管理干部等一系列制度辦法 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1060字，正式會員可完整閱讀）…… （三）建立"能上能下"機(jī)制是干部成長的最終歸宿。綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考核、日常工作完成情況等認(rèn)定責(zé)任進(jìn)行調(diào)整。能者上、庸者下、劣者汰，這樣的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境才有精氣神�！叭�(xiàng)機(jī)制”能上能下制度的出臺，這不僅可以彌補(bǔ)干部管理中退出機(jī)制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，有利于解決干部干事創(chuàng)業(yè)外部壓力不足的問題�！ � 三、以上率下，認(rèn)真抓好“三項(xiàng)機(jī)制”的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí) “凡事之本，必先率其身”。_總書記指出：“干部干部，干是當(dāng)頭的，既要想干愿干積極干，又要能干會干善于干�！边@句話深刻詮釋了“干部干事”“為官有為”的真諦。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，責(zé)任重大，更應(yīng)時刻牢記肩負(fù)的使命、組織的重托和群眾的信任，始終保持那么一股勁、那么一種精神，在干事和有為上作出表率、立起樣子，奏響“干部要干事、為官要有為、做事當(dāng)奮力”的最強(qiáng)音�！叭�(xiàng)機(jī)制”的出臺，為我們黨員干部在工作干事中掃除了障礙，使我們能放下包袱、輕裝上陣，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭學(xué)、帶頭實(shí)踐，具體我們應(yīng)從以下三個方面做起。 （一）帶頭學(xué)好機(jī)制，努力走在前列�！叭�(xiàng)機(jī)制”堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，著力破解當(dāng)前干部隊(duì)伍存在的突出問題，是對黨建制度改革的再深化，對干部人事制度的再完善。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻把握“三項(xiàng)機(jī)制”的核心內(nèi)容和鮮明導(dǎo)向。首先，要把握關(guān)聯(lián)性。無論是鼓勵激勵，還是容錯糾錯，或是能上能下，核心要義都在于激勵，最終目的都在于激發(fā)干部的新動能、新活力，基本原則都在于從嚴(yán)管理與關(guān)愛干部的統(tǒng)一�！叭�(xiàng)機(jī)制”相互銜接、相互配套，形成了一套比較系統(tǒng)科學(xué)、較為成熟完備的制度鏈條。其次，要把握側(cè)重點(diǎn)。鼓勵激勵機(jī)制，側(cè)重點(diǎn)在于解決干部內(nèi)在動力不足“不想為”的問題，讓能干事、干成事的干部得褒獎、獲重用;容錯糾錯機(jī)制，側(cè)重點(diǎn)在于解決干部擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”的問題，讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒?si�、有舞�?能上能下機(jī)制，側(cè)重點(diǎn)在于解決干部外在壓力不夠的問題，讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲戒、讓位子。第三，要把握新規(guī)定。鼓勵激勵機(jī)制綜合運(yùn)用評優(yōu)評先、考核獎勵、提拔重用等方式，進(jìn)一步強(qiáng)化讓能干事、干成事的干部精神上有榮譽(yù)、物質(zhì)上有實(shí)惠、政治上有地位的鮮明導(dǎo)向；容錯糾錯機(jī)制著眼于弘揚(yáng)敢為人先、寬容失誤的創(chuàng)新精神，強(qiáng)化為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實(shí)干者容的鮮明導(dǎo)向;能上能下機(jī)制著眼于暢通干部“下”的渠道，明確“下”的環(huán)節(jié)和程序，確保干部“下”成為常態(tài)，強(qiáng)化讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導(dǎo)向�！ � （二）帶頭建好機(jī)制，確保務(wù)實(shí)管用�！叭�(xiàng)機(jī)制”體現(xiàn)的是方向性、思路性、指導(dǎo)性，要求我們結(jié)合實(shí)際大膽探索，形成更具特色性、針對性、操作性的實(shí)施辦法。按照縣委要求，結(jié)合《縣科協(xié)貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”實(shí)施細(xì)則》，一定要把握好三個統(tǒng)一：一是嚴(yán)格管理和關(guān)愛干部的統(tǒng)一。既嚴(yán)格落實(shí)中省市縣從嚴(yán)管理干部要求，又盡可能地愛護(hù)和激勵科協(xié)系統(tǒng)干部，更好地體現(xiàn)嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)相濟(jì)、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?dǎo)向；二是定性評價(jià)和定量分析的統(tǒng)一。既要樹導(dǎo)向、定目標(biāo)，讓干部跟著事業(yè)走，帶著目標(biāo)和壓力“趕路”，更要有細(xì)化、量化的硬指標(biāo)，制定激勵的明制度，設(shè)立明晰的容錯邊界，劃出“下”的硬杠杠，讓干部無論“上”或是“下”都心服口服；三是于法周延和于事簡便的統(tǒng)一。既與省市縣委有關(guān)規(guī)定搞好銜接、上下配套，又抓住要害、簡化程序，做到明確具體、務(wù)實(shí)管用�！ � （三）帶頭用好機(jī)制，發(fā)揮制度效力。要讓“三項(xiàng)機(jī)制”生威發(fā)力，關(guān)鍵在于積極運(yùn)用、付諸實(shí)踐，要把“三項(xiàng)機(jī)制”融入干部日常管理和表彰獎勵、選拔任用全過程，進(jìn)一步完善干部考核評價(jià)辦法，使之真正成為激勵干部、約束干部的有力手段。要用好鼓勵激勵機(jī)制，認(rèn)真做好年度目標(biāo)責(zé)任考核、績效考核、干部考核評優(yōu)等項(xiàng)工作，通過有效激勵，讓能干事、肯干事的干部有奔頭、有動力；要用好容錯糾錯機(jī)制，在不突破黨紀(jì)法律底線的前提下，嚴(yán)格區(qū)分失職與失誤、敢為與亂為、負(fù)責(zé)與懈怠、為公與為私的界限，突出保護(hù)敢想、敢干、敢闖的干部，最大限度地為敢闖敢干的干部卸下包袱、打消?si牽脊憒蟾剎啃那槭娉⒎趴紙牛筆孿朧�、大胆卖[�，主动作为、磪察芯壺开諛�(gòu)ぷ鰨灰煤媚萇夏芟祿?dān)制，综猴@擻枚嘀執(zhí)朧�，对竸x柯鬧熬≡鸞腥轎患焓櫻糜拐琳≌母剎肯嘈渭ⅰ跋隆鋇梅�，葠炰受凋湳醒航y(tǒng)徒�，地暺茰O剎糠芊⒂形?br>四、聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)促進(jìn)“三項(xiàng)機(jī)制”落地生根 結(jié)合縣科協(xié)工作實(shí)際，在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”、領(lǐng)會其條文內(nèi)容和實(shí)踐意義的基礎(chǔ)上，積極履行科協(xié)職能，推動科協(xié)各項(xiàng)工作落實(shí)，努力使“三項(xiàng)機(jī)制”成為激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情的“催化劑”，推動各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。 （一）落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化緊密結(jié)合。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)對省市縣委 “三項(xiàng)機(jī)制”全文和省委副書記毛萬春等領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)重要講話進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，將其與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化結(jié)合起來，與 ……（未完，全文共4961字，當(dāng)前只顯示2756字，請閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”黨課講稿） 上一篇：關(guān)于規(guī)范“黨風(fēng)廉潔意見回復(fù)”工作的實(shí)施辦法 下一篇：公司黨支部副書記民主生活會個人對照檢查材料 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 督查 黨課教案 |