| 標題：學習《_的七年知青歲月》心得體會 |
| 學習《_的七年知青歲月》心得體會 通過學習_總書記的七年知青歲月，我進一步厘清了習總書記對依法_、_理政若干重大問題闡述的認識和理解,尤其是結合自身工作學習，圍繞習總書記知青歲月的學習，讓我的精神世界得到了升華和洗禮，更對學習的黨建專業(yè)有了新認識、新思考。書中感受親歷者以“嘮家�！钡姆绞交貞浟水斈阓總書記在梁家河艱苦奮斗的細節(jié)，還原了一位大國“掌舵人”的成長經歷。我懷著虔誠的心研讀了本書，書中鮮活的人物形象、生動的歷史事件、蘊含的精神力量都深深地打動了我，從中找到了_總書記執(zhí)政新理念新思想新戰(zhàn)略的根源， 一是苦中作樂扎基層。1969年1月13日，年僅15歲的_到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊，從此開始了七年的知青生活。陜北的生活是極其艱苦的，光禿禿的黃土高原、滿是跳蚤的窯洞、缺乏蔬菜和油脂的飲食、高強度的勞動，對于一個從北京初來乍到的年 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略653字，正式會員可完整閱讀）…… 三是執(zhí)政為民心系國。_同志說：“當年我離開梁家河的時候，我就有個想法，如果將來有機會從政，我要做一些為老百姓辦實事的工作�！逼吣甑狞S土生活奠定了_立志要為人民做實事的信念，在離開梁家河的日子里，他始終關心著老鄉(xiāng)的收入、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生問題。他關心百姓、普惠民生、強國富民的執(zhí)政理念和思想，是他對“不忘初心”的最好詮釋。十九大以來，進一步確立了_總書記在黨中央和全黨的核心地位，選舉產生了新的中央領導集體，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利奠定了堅實政治基礎；確立了_新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)?si砜慫賈饕逯泄惱感路稍荊瓿閃礁靄倌甑姆芏紡勘晏峁┝飼看笏枷胛淦鰲Ｊ糯筧婀婊說獎臼蘭橢幸督ㄉ韙磺棵裰魑拿骱托趁覽齙納緇嶂饕逑執(zhí)抗穆廢咄己褪奔潯恚迪種謝褡邐按蟾蔥頌峁┝誦卸改稀Ｑ卸料敖階蓯榧塹鬧嗑�，胞}障敖階蓯榧侵喂碚悸返穆嘸透矗兄諼頤竊詮ぷ髦屑笆狽⑾治侍�、预警房z�，为实现人民没@蒙罟畢壯鱟約旱牧α俊?br>四是扎根群眾基礎堅�！禵的七年知青歲月》一書向我們展示了_總書記在決定人的才干、氣質、風范的“黃金時期”的成長過程，以直觀生動的事實，讓我們深刻領會到_總書記的領袖地位是建立在多么堅實、多么深厚的根基之上，讓我們深刻領會到馬克思主義權威觀、領袖論的科學性、重要性，讓我們深刻領會到社會主義運動、黨的事業(yè)發(fā)展對_總書記這一領袖的需要和依靠是內在的、必然的。比如，在全黨全軍全國各族人民心中，_總書記是“最有威信、最有影響、最有經驗”的黨的領袖。這“三個最”與書中提到的另外“三個最”，即_總書記在知青中“年齡最小，去的地方最苦，在農村待的時間最長”有著跨越時空的內在聯(lián)系。艱難困苦，玉汝于成，人民懷抱，哺育成長。當年梁家河的“三個最”中已經蘊含著當今大國大黨領袖“三個最”的初始密碼。學習這本書，就是要通過了解_總書記追尋真理、腳踏大地、植根人民的成長歷程，進一步深化對_總書記這一新時期黨的領袖、人民領袖發(fā)自內心的崇敬與愛戴，進一步把忠誠核心、擁戴核心、維護核心、緊跟核心融入血脈、植入靈魂，化為堅定的信仰信念和自覺行動 五是思想認識入根脈。七年知青生活，決定了_總書記完全能夠回答好、解決好“當代中國之問”。究其原因，其一是感情最深。與人民同甘共苦、生死與共的生活經歷，使人民始終在_總書記心中居于最高地位，也使得_總書記在人民群眾的衷心支持中獲得了源源不斷的偉力。其二是國情最清。_總書記從梁家河這一學�！爱厴I(yè)”后，基層是什么樣、群眾在怎么想、事業(yè)該怎么干在他心中都清清楚楚。其三是積淀最實。_總書記知青時期的學習、閱讀不是在象牙塔里進行的， ……（未完，全文共3058字，當前只顯示1699字，請閱讀下面提示信息。收藏學習《_的七年知青歲月》心得體會） 上一篇：淺談“營改增”對農商銀行的影響 下一篇：個人述職報告 相關欄目：學習體會 學習材料 工作體會 |