| 標(biāo)題：如何理解“師道尊嚴(yán)”與“師德師表”？ |
| 如何理解“師道尊嚴(yán)”與“師德師表”？ 何為師道尊嚴(yán)？《禮記•學(xué)記》中指出，“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！焙喲灾�，就是尊師重道，尊重有德之師、尊重有德之師所授之道。尊師重道是中國幾千年傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是對一個(gè)民族、一個(gè)國家的社會(huì)風(fēng)氣和對全體社會(huì) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略245字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 教育關(guān)乎國家和民族的未來。在要求師道尊嚴(yán)的同時(shí)，教師更要做到師德師表。不可否認(rèn)，當(dāng)下，少數(shù)教師迷失自我，不恪守師德規(guī)范，將學(xué)生作為資源，謀求私利，這種人不配為師。我們常說“行為世范，學(xué)高為師”，就是要求教師要為人師表，以自身言行為學(xué)生做好示范。作為教師，傳道授業(yè)解惑基礎(chǔ)，更重要的是做到立德、增知、愛生六個(gè)字。首先，要立德，立為師之德。教師是人類靈魂的工程師，要從凈化自身的靈魂做起，要忠誠于教育，忠誠于教師這個(gè)崗位，愛崗敬業(yè)，不慕虛榮，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，全身心的投入到教育事業(yè)中來。同時(shí)，要規(guī)范自身言行舉止，既要言傳，更要身教，時(shí)時(shí)、處處、事事為學(xué)生做好表率、當(dāng)好示范。其次，要增知，增教學(xué)之知。生命不息、學(xué)習(xí)不止，只有自身擁有浩淼海洋的學(xué)識，才能對學(xué)生施以涓涓細(xì)流的教誨。因此，教師要注重學(xué)習(xí)，不斷地更新自己的知識，提升自己的專業(yè)技能 ……（未完，全文共1060字，當(dāng)前只顯示638字，請閱讀下面提示信息。收藏如何理解“師道尊嚴(yán)”與“師德師表”？） 上一篇：醫(yī)生學(xué)習(xí)黨的十九大精神心得體會(huì) 下一篇：2017年年終工作總結(jié) 相關(guān)欄目：綜合論文 工作體會(huì) |