| 標(biāo)題：演講稿：我的教育故事，我的幸福我的夢 |
| 演講稿：我的教育故事，我的幸福我的夢 我的幸福，我的夢 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家上午好! 非常高興有機(jī)會和大家一起分享我的教育故事。今天，我演講的題目是：《我的幸福，我的夢》。 “夢 ”，對我們而言意味著美麗和溫馨，又或者是豐富和執(zhí)著。小時候的我，愛做夢。一個覆蓋一個，又延伸出一個，繚亂而不重復(fù)，所以總被大人嗔怪為“胡思亂想”。長大后，仍然有夢，但時間和生活卻硬是把它磨礪成了一種信仰，一個深藏于心，澆鑄于魂的堅(jiān)定信念。那就是——我一定要幸福！ 幸福是什么?對與兔子來說，幸福就是滿滿一大筐的胡蘿卜，對熊二來說，幸福就是有吃不完的鮮魚和蜂蜜，對于小鳥來說，幸福就是能夠_的飛翔。幸福對每個人而言都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。有的人會說，幸福就是活的舒坦;有的人會說，幸福就 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略572字，正式會員可完整閱讀）…… 我的幸福來源于工作中遇見的好領(lǐng)導(dǎo)，剛接現(xiàn)在的四一班和五一班的時候，那時候同學(xué)們才剛轉(zhuǎn)入財(cái)大附中，孩子們對學(xué)校和老師都是滿懷期待的，我和班主任羅老師、馬老師形成共識，不僅要抓好教學(xué)工作，對同學(xué)們的生活等方面要傾注更多的關(guān)注和關(guān)心，于是第一個學(xué)期就這樣同學(xué)們和老師都愉快和諧的度過了，一學(xué)期下來沒有太多的批評和指責(zé)，所以在同學(xué)們眼中，我是一個脾氣很好的數(shù)學(xué)老師，記得有一次在電梯口碰到王校長，王校長關(guān)切的咨詢了班上孩子的學(xué)習(xí)情況，對我說：“羅老師，聽說同學(xué)們還是比較喜歡羅老師的，家長也比較認(rèn)可，下一步抓好教學(xué)就水到渠成的事了。” 我和王校長說，這些孩子都很乖很聽話的，我相信一定可以把搞出好成績的，可就在期末考試后，我和王校長講的“這些孩子很乖、很聽話”這句話連我自己都有點(diǎn)不相信了，成績出來以后看到的還有不及格的情況、平均分都沒到90分，我當(dāng)時蒙了、也著急了，想想我們可是大學(xué)的附屬學(xué)校啊，這個成績不行的，必須得抓上去，到第二學(xué)期的時候，我開始嚴(yán)肅起來，有時候?qū)ν瑢W(xué)們批評夠狠的、中午留個別學(xué)生做作業(yè)、請家長到校談話，甚至有時候教急了發(fā)火等等，漸漸地，學(xué)生和我之間似乎距離遠(yuǎn)了，這種情況想想都知道，大家都不開心。 后來因?yàn)檫@個事情，董校長找到談了一次話，董校長并沒有責(zé)備我，而是給我講了很多教育方面的道理，和我分享了她親身經(jīng)歷的一些教育實(shí)例，讓我明白教育得慢慢來、細(xì)細(xì)品、只要用心教，才能夠培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。當(dāng)時的我挺委屈的，心里想著這些屁孩子，我這是為他們好，他們居然說不喜歡我，不喜歡我的課，太沒有良心了，而當(dāng)時的我更多也是幸福的，因?yàn)槎ｉL的寬容和耐心的教導(dǎo)。 我為這事情，雖然嘴上不說，但剛開始的那幾天心里還是挺埋怨這些學(xué)生的，進(jìn)到教師覺得總是和同學(xué)們隔了一層什么，似乎又多了點(diǎn)什么，總之我真的高興不起來，老感覺哪個架子不下來了。 突然有一天，在我寫教案的時候，四一班陳祉言和方藝璇兩個女同學(xué)不知道什么時候進(jìn)來辦公室的，悄悄到我身后說：“羅老師，您上課怎么不笑了呢？是我們?nèi)悄鷼?si穡恐灰擔(dān)頤且歡ㄅΩ惱�。您知道|穡磕桓咝肆�，晤U嵌幾械膠苣壓灰吹僥男θ藎頤僑嗤Ь突岷湍黃鸝�。请您繑蹄高兴迄]窗傘?br>我當(dāng)時大腦 “轟”的一聲，頓時一片清明。瞧瞧我，就為了那一份已無法挽回的錯誤，不僅把自己困在一個魔障中，無法自拔，還讓如此消沉的情緒影響到身邊的每一個人，更傷害了那些一直依賴我，愛我的學(xué)生。我不快樂，怎么會帶給他們快樂？我不幸福，又如何向他們傳遞幸福呢？這是違背我當(dāng)老師的初衷的�！蹦且豢�，我感動、內(nèi)疚 ……（未完，全文共2470字，當(dāng)前只顯示1486字，請閱讀下面提示信息。收藏演講稿：我的教育故事，我的幸福我的夢） 上一篇：關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村未成年人交通安全意識教育的建議 下一篇：街道以“雙最”網(wǎng)格評比促暴露垃圾清理 相關(guān)欄目：精彩演講 教育 |