| 標題：2017年黨支部對照檢查材料 |
| 2017年黨支部對照檢查材料 2017年，****黨支部嚴格按照市局（公司）黨組的部署要求，要求全體黨員認真學習黨章黨規(guī)黨紀和_總書記系列重要講話，對照黨的十九大精神和黨支部相關職責，結合思想、工作和作風實際，通過自身查找、群眾反映和集體討論，廣泛地開展了批評和自我批評，嚴肅查擺了存在的問題，深刻剖析了問題根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現(xiàn)就相關情況匯報如下： 一、存在的主要問題 （一）在糾正“四風”、加強作風建設方面。在形式主義上，理論學習深度和系統(tǒng)性有待加強，學習自覺性、積極性和主動性不足，用什么學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學；支部工作完成機關黨委要求的規(guī)定動作完成較好，自選動作的開展有待進一步加強。在官僚主義上，關心黨員動態(tài)不夠，談心談話能做到全覆蓋，但時間較為集中，平時主動找黨員了解思想動態(tài)少，沒有做在經(jīng)常、融入 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略642字，正式會員可完整閱讀）…… （五）在提高效率主動作為作用方面。在區(qū)局（公司）內(nèi)部宣傳黨的政策和主張不夠；在培養(yǎng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，提高責任擔當意識方面做得不夠，個別黨員還存在慵懶散的現(xiàn)象，日常工作上缺乏主動擔當作為，遇到困難有畏難情緒，不能積極想辦法、出主意解決問題，在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方面還有待加強。 （六）遵守黨的紀律方面。在政治紀律方面，對政治紀律內(nèi)涵認識不夠，比如把行動上不出格等同于政治上合格，存在“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話，今后也不會有”的模糊認識。在組織紀律方面支部之間開展批評與自我批評少，互相表揚多，互相批評少，互相指出的問題不深入。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 （一）理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，緊迫感不夠強。對黨的先進理論、政策精神，沒能足夠認真地學習、深入鉆研，往往只停留在表面，淺嘗即止，沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯(lián)系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調(diào)客觀上的工作忙、事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。 （二）群眾意識不強。在思想上沒有牢固樹立一切依靠群眾、一切為了群眾的意識。工作上深入基層不夠，服務工作還不到位。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自身的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為行業(yè)服務的宗旨意識，密切聯(lián)系基層群眾不夠，深入基層、聽取意見不夠全面、不夠及時。 （三）缺乏創(chuàng)新意識。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。工作中有時忙于應付、主動落實不夠，研究情況多、解決問題少，被動解決多、主動作為少，改革創(chuàng)新意識有待增強。 （四）作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，對主觀世界的改造有所放松，沒有注意時刻按照優(yōu)秀黨員標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，進取意識、奮斗精神不強，導致思想觀念、作風狀態(tài)和能力本領的進步不明顯。 （五）執(zhí)行黨的紀律不夠嚴。支部在落實治黨管黨責任方面，時刻自省、自查的危機意識不強，對黨員進行約束和監(jiān)督缺少嚴格的標準和規(guī)范。思想上落實全面從嚴治黨主體責任的緊迫性不夠高。 三、整改方向和改進措施 （一）進一步加強理論學習，增強理論功底。把學習_新時代中國特色社會主義思想作為提高支部的政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力的首要政治任務，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。 （二）進一步牢固樹立“四個意識”。牢固樹立政治意識，始終保持正確方向。要切實增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治高度觀察、分析、解決問題，做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移。牢固樹立大局意識，始終服務區(qū)局（公司）工作。將區(qū)局（公司）工作和支部工作相互謀 ……（未完，全文共3005字，當前只顯示1670字，請閱讀下面提示信息。收藏2017年黨支部對照檢查材料） 上一篇：區(qū)商務局2017年工作總結及2018年工作思路 下一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)效能目標管理考核工作匯報 相關欄目：十七大 共青團 七一黨建專題 督查 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |