標(biāo)題:在學(xué)生升國(guó)旗儀式上的講話 |
強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境 ——在學(xué)生升國(guó)旗儀式上的講話 同學(xué)們: 今天,我們?cè)谶@里隆重舉行升國(guó)旗儀式,主要任務(wù)是針對(duì)我校的秩序建設(shè)加強(qiáng)和校風(fēng)校紀(jì)整頓工作進(jìn)行全面動(dòng)員。 新學(xué)年我校的秩序建設(shè)加強(qiáng)和校風(fēng)校紀(jì)整頓工作重點(diǎn)是:加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,深化秩序建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 同學(xué)們,當(dāng)年,我們初中畢業(yè)邁進(jìn)高中校門時(shí),就意味著我們?cè)谌松穆猛局杏珠_(kāi)始了一個(gè)新的里程。擺在我們面前的是新的責(zé)任,新的使命,新的挑戰(zhàn)。當(dāng) ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略359字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 可以這樣說(shuō):秩序建設(shè)是我們學(xué)校的治校經(jīng)驗(yàn)。從多年來(lái)的實(shí)踐中我們深深體會(huì)到:“良好的環(huán)境就在秩序之中,優(yōu)異的成績(jī)就在秩序之中,學(xué)生的成才也在秩序之中!睂W(xué)校的秩序建設(shè),就是要培養(yǎng)我們學(xué)生良好的習(xí)慣和性格,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)良好的秩序,這個(gè)學(xué)校就不會(huì)有良好的環(huán)境,就不會(huì)有高質(zhì)量的教學(xué),更不會(huì)有學(xué)生的成才。為了搞好秩序建設(shè),我們一要靠學(xué)生自我要求自己,二要靠學(xué)校紀(jì)律約束。 所謂學(xué)生自我要求自己,就是學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是要學(xué)習(xí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《秩序建設(shè)有關(guān)規(guī)定》、《對(duì)違紀(jì)學(xué)生處罰意見(jiàn)》,讓學(xué)生自學(xué)、自省,明白在一中應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣,什么是違紀(jì),什么是違法,有什么樣的處分,用學(xué)校的規(guī)章制度自己去約束自己的行為,自己鞭策自己,對(duì)自己從嚴(yán)要求,警鐘長(zhǎng)鳴,提高自控能力,提高遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。 所謂學(xué)校紀(jì)律約束,也就是讓學(xué)校用紀(jì)律去約束你、鞭策你。我們學(xué)校秩序建設(shè)的總體原則是“分工負(fù)責(zé),齊抓共管”,實(shí)行政教處主管,秩檢組檢查,其他人員配合檢查制度,時(shí)時(shí)有人管,處處有人抓,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,立即記錄,一周一匯總,一月一總結(jié),對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)行扣分制,學(xué)校根據(jù)扣分情況按照處罰規(guī)定給予相應(yīng)處分。秩序建設(shè)明文規(guī)定:在校期間,有偷盜、打架、談戀愛(ài)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即開(kāi)除。凡被處分的同學(xué),學(xué)校一率出布告,同時(shí),受處分學(xué)生如果是團(tuán)員,團(tuán)內(nèi)要給予相應(yīng)處分,并記入本人檔案。違紀(jì)學(xué)生在受處分期間,如果表現(xiàn)好,一年或三年后,個(gè)人寫出申請(qǐng) ……(未完,全文共1550字,當(dāng)前只顯示933字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在學(xué)生升國(guó)旗儀式上的講話) 上一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上的講話 下一篇:企業(yè)上市培訓(xùn)會(huì)講話提綱 相關(guān)欄目:學(xué)校 大學(xué)生 國(guó)旗 中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)專題 慶典致辭 |