| 標(biāo)題：在全縣教育系統(tǒng)黨建工作安排會上的講話 |
| 在全縣教育系統(tǒng)黨建工作安排會上的講話 同志們： 去年年底，縣委常委會研究決定，同意設(shè)立教育局黨委。根據(jù)縣委安排，教育局于今年元月份開始籌備建立黨委。目前，縣委已正式任命教育局黨委班子，全縣教育系統(tǒng)黨組織及黨員劃轉(zhuǎn)到教育局黨委工作也基本完成。這一安排，凸顯了縣委對教育系統(tǒng)黨建工作的高度重視。這一安排，翻開了****黨建工作的新的一頁。順應(yīng)新要求，抓住新契機(jī)，采取切實舉措，抓好教育系統(tǒng)黨建工作，以黨建強(qiáng)力統(tǒng)一思想，凝聚發(fā)展合力，助推教育更好更快發(fā)展，是全體教育人的新任務(wù)、新使命。 下面，我談四個方面的意見。 一、直面問題，深刻認(rèn)識全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作的重要性 當(dāng)前，全系統(tǒng)黨建工作主要存在以下問題： （一）政治核心弱化。中央組織部和教育部黨組聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》（中組發(fā)〔2016〕17號）要求，各級黨委和有關(guān)部門要按照全面從嚴(yán)治黨要求,推進(jìn)中小學(xué)校黨組織和黨的工作全覆蓋,增強(qiáng)黨組織政治功能,充分發(fā)揮政治核心作用。可是，現(xiàn)實的情況還存在很多問題，在當(dāng)前中小學(xué)實行校長負(fù)責(zé)制的_下，一些單位領(lǐng)導(dǎo)片面認(rèn)為，學(xué)校的發(fā)展只以教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件等硬件建設(shè)為硬指標(biāo)、硬任務(wù)，忽略了黨組織對單位的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)的引領(lǐng)，對重大問題的監(jiān)督，對學(xué)校德育和思想政治工作以及工會工作的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略952字，正式會員可完整閱讀）…… （二）作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上要求我們要始終保持全面從嚴(yán)治黨壓倒性態(tài)勢�！爱�(dāng)前，反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利的決心必須堅如磐石”。這是十九大報告對現(xiàn)今反腐敗斗爭形勢作出的判斷。教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大報告，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會_總書記在參加中共十九大貴州省代表團(tuán)討論時的講話�！霸谌鎻膰�(yán)治黨這個問題上，我們不能有差不多了、該松口氣歇歇腳的想法，不能有打好一仗就一勞永逸的想法，不能有初見成效就見好就收的想法”。這就要求我們必須持續(xù)加壓，層層傳導(dǎo)壓力，對負(fù)面影響進(jìn)行清單式銷號管理，確保教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正。 （三）不忘初心牢記使命要求我們要突出發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部先鋒模范作用�！安煌跣�,l_s”，就是要永遠(yuǎn)保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。我們的基層黨組織要不斷增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和生命力。黨組織強(qiáng)起來了，黨員就會有歸宿感、榮譽(yù)感、使命感。廣大黨員教師要積極投身“不忘初心,l_s”的主題教育中來，擦亮黨徽，亮出黨員身份。充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性、純潔性。 三、聚集重點，推動教育系統(tǒng)黨建工作規(guī)范而有質(zhì)量發(fā)展 （一）落實全面從嚴(yán)治黨。隨著全面從嚴(yán)治黨的不斷深入，全系統(tǒng)要增強(qiáng)“四個意識”，堅持不懈加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作，落實黨要管黨的基本要求，加強(qiáng)基層黨組織的自身建設(shè)，努力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，這既是新時代的要求，又是黨的要求。 （二）建設(shè)高素質(zhì)干部和人才隊伍。堅持以人為本，建設(shè)高素質(zhì)的干部和人才隊伍。做好新形勢下的學(xué)校黨建工作必須把加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)作為重中之重。貫徹落實黨管人才原則，突出抓好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的工作。組織實施教育人才隊伍建設(shè)工作，重點抓好教育管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和黨務(wù)工作人才隊伍建設(shè)。及時發(fā)現(xiàn)和大膽使用政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的優(yōu)秀人才。大力培養(yǎng)選拔勝任重要崗位工作的人才。進(jìn)一步完善干部選任機(jī)制和考核評價機(jī)制，營造干部“能上能下”和“想干事、能干事、干成事”的良好環(huán)境。要堅持從源頭抓起，切實增強(qiáng)學(xué)校黨組織辦學(xué)治校的文化自覺和自信，全面提高辦學(xué)治校水平。 （三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)明確工作職責(zé)。我們各單位的黨政負(fù)責(zé)人必須要有“黨建工作第一責(zé)任人”的意識，行政負(fù)責(zé)人作為單位一把手，更應(yīng)該有“黨建工作責(zé)任人”的意識，這是我們的身份所在、職責(zé)所在。目前，行政負(fù)責(zé)制是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)_，不折不扣地堅持行政負(fù)責(zé)制，是教育改革和發(fā)展的根本保證。主任、校長分別處于教管中心學(xué)校的中心地位，在上級黨組織和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，主任、校長對單位的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)，黨組織作為政治核心起保證監(jiān)督作用。在行政負(fù)責(zé)制下，黨組織發(fā)揮政治核心作用，就是要通過圍繞中心、服務(wù)大局來體現(xiàn)；通過對黨的路線、方針、政策的宣傳和貫徹來體現(xiàn)；通過參與單位重大事項決策來體現(xiàn)；通過思想引領(lǐng)、協(xié)調(diào)各方、協(xié)調(diào)利益來體現(xiàn)；通過對教師的管理來體現(xiàn)，通過黨員發(fā)揮模范作用來體現(xiàn)。在教育系統(tǒng)，黨建工作的意義就是必須要把教學(xué)質(zhì)量、育人水平體現(xiàn)出來，通過黨建工作促進(jìn)中心工作，顯現(xiàn)黨建工作的價值，體現(xiàn)我們抓黨建工作的目標(biāo)和成效。黨要管黨，守土有責(zé)，這個就是你的份內(nèi)工作，你不抓不行。在接下來的各基層黨組織班子的組建中，一定要選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記，各基層單位充分醞釀，深入溝通，將擬選任人選報局黨委批復(fù)后方可進(jìn)行選舉，確保各級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。 （四）抓好政治學(xué)習(xí)提高理論水平。各級黨組織要建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)檢查考核等制度，保證學(xué)習(xí)經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化。每位黨員干部要記學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與研究解決本單位實際問題相結(jié)合，在理清發(fā)展思路，提高決策水平，推進(jìn)教育改革和發(fā)展上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成新的工作思路和目標(biāo)，促進(jìn)了教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。 （五）結(jié)合學(xué)校實際，抓好黨建基礎(chǔ)。要做好教育系統(tǒng)黨建工作，首先得從最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)工作抓起。這就要求我們必須摸清自身情況，包括黨組織設(shè)置是否合理、班子是否健全、隸屬關(guān)系是否理順、組織制度是否完善、黨費是否按時足額繳納、發(fā)展思路是否清晰、學(xué)習(xí)開展是否正常、作用發(fā)揮是否充 ……（未完，全文共5137字，當(dāng)前只顯示2473字，請閱讀下面提示信息。收藏在全縣教育系統(tǒng)黨建工作安排會上的講話） 上一篇：在旺季服務(wù)保障暨安全專項整治會議上的發(fā)言稿 下一篇：關(guān)于穩(wěn)妥推進(jìn)市屬事業(yè)單位公務(wù)用車制度改革有關(guān)事項的通知 相關(guān)欄目：教育 七一黨建專題 工作總結(jié) |