| 標(biāo)題：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織生活會對照檢查材料 |
| “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織生活會對照檢查材料 根據(jù)市教育局黨委《關(guān)于認(rèn)真開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的預(yù)通知》文件精神，我支部緊扣“學(xué)習(xí)貫徹l__會議精神”主題，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話精神，聯(lián)系支部實際，結(jié)合會前征求到的意見建議，認(rèn)真查找了支部班子在貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》方面存在的不足，經(jīng)過深入剖析、深刻反思，“對癥下藥”提出了整改方向和措施，及時形成了支部對照檢查材料�，F(xiàn)報告如下： 一、支部基本情況 嘉峪關(guān)市職業(yè)教育中心第二黨 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略438字，正式會員可完整閱讀）…… 5. 個別黨員工作責(zé)任心不強(qiáng)，完成工作不講質(zhì)量，工作粗心、辦事拖拉，工作主動性不夠強(qiáng)。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 以上查擺出的突出問題，從深層次分析原因，主要反映在以下幾個方面： 一是理想信念不夠堅定。存在以上問題，首要原因是理想信念滑坡，“總開關(guān)”擰得不緊。有時覺得理想信念相對比較抽象、遙遠(yuǎn)，不如抓具體工作“實”， 對工作中遇到的困難和問題，習(xí)慣于從工作層面找原因，沒有上升到理想信念的高度，存在應(yīng)付了事的過關(guān)心理。 二是黨性鍛煉不夠純粹。很多同志入黨多年，隨著年齡的增長、閱歷的豐富，自認(rèn)為黨性很強(qiáng)、修養(yǎng)很高，產(chǎn)生了自我滿足的思想。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，乘勢而上的意識有所缺乏，創(chuàng)新突破的銳氣有所弱化，批評和自我批評開展得少、抓得松，談心交流做得不夠，相互鼓勵的多，主動交心的少。 三是宗旨意識不夠牢固。在“為了誰、依靠誰、我是誰”上，把握的不夠好，有時片面認(rèn)為履職盡責(zé)就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務(wù)，關(guān)注上級多、關(guān)心群眾少，沒有很好地處理好“顯績”與“潛績”的關(guān)系。學(xué)校班子成員雖然都想著多為學(xué)校辦事，心比心和換位思考做得不夠多，由此造成深入程度不夠，方法方式單一等，這與_總書記提出的“心中有民”還存在差距。 四是遵規(guī)守紀(jì)不夠嚴(yán)格。學(xué)校黨總支對黨員干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)格管理上降低了標(biāo)桿、放松了標(biāo)準(zhǔn)，對干部進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督的措施少，特別是黨內(nèi)監(jiān)督作用沒有充分發(fā)揮。一些規(guī)章管理制度，雖然制定在冊，但是科學(xué)的考核和嚴(yán)格的問責(zé)機(jī)制不夠健全，具體操作性的實施細(xì)則不多，導(dǎo)致制度的剛性約束力不強(qiáng)，造成該執(zhí)行的紀(jì)律還不夠有力、該落實的決策執(zhí)行不夠果斷。 四、努力方向和整改措施 1.加強(qiáng)對支部黨員的政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)容和形式，切實保證學(xué)習(xí)效果，通過學(xué)習(xí)教育活動不斷增強(qiáng)支部黨員的事業(yè)心和責(zé)任感。 2.著力加強(qiáng)和提升支部黨員的業(yè)務(wù)能力和管理水平，不斷建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。 3.嚴(yán)格勞動紀(jì)律，堅持上下班作息時間和請銷假制度。嚴(yán)格工作紀(jì)律，上班時間不得上 ……（未完，全文共1893字，當(dāng)前只顯示1140字，請閱讀下面提示信息。收藏“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織生活會對照檢查材料） 上一篇：關(guān)于整頓軟弱渙散基層黨組織的整頓方案 下一篇：2018年落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作報告 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 共青團(tuán) 組工 組織講話 黨會報告 七一黨建專題 生活會 督查 模范 剖析整改 申報材料 |