| 標(biāo)題：縣委黨校班子2018年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 |
| 縣委黨校班子民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 中共**縣委黨校 根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2018年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》（皋組通字[2019]1號(hào)）文件和縣直機(jī)關(guān)工委安排部署，結(jié)合我校2018年度民主生活會(huì)方案，縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)班子以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中全會(huì)精神、中紀(jì)委三次全會(huì)精神，認(rèn)真對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，深入查找了領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，明確下一步整改措施，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況總結(jié)如下: 一、存在的主要問(wèn)題 （一）學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。 一是班子理論學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實(shí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但是學(xué)習(xí)中對(duì)領(lǐng)會(huì)這一思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，有時(shí)有不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。存在重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的思想，總以為工作比較忙、任務(wù)比較重、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)、不能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上不夠深入。二是學(xué)習(xí)方式呆板。大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行，方法比較呆板、單調(diào)，開(kāi)會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略968字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （五）在糾正“四風(fēng)”問(wèn)題方面。能夠貫徹落實(shí)“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)和“三糾三促”專項(xiàng)行動(dòng)，持續(xù)整改“四風(fēng)”問(wèn)題，但通過(guò)查擺任然存在一些問(wèn)題。一是形式主義方面，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性有待進(jìn)一步提高，平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差，學(xué)習(xí)流于形式，不夠深入，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不善于學(xué)習(xí)、不謙虛學(xué)習(xí)。二是官僚主義方面，存在著實(shí)際工作不深入，有檢查驗(yàn)收做的就好，沒(méi)有檢查督促，做的就相對(duì)差些，在抓落實(shí)具體工作時(shí)，不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法，只停留在一定的層面上。三是享樂(lè)主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求真求實(shí)、深入研究問(wèn)題，又不在工作上求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取，但求保平安、 消極守?cái)傋�，無(wú)所作為，得過(guò)且過(guò)。 （六）在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面。堅(jiān)決貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委“雙十條”、市委十四條和縣委十條等有關(guān)作風(fēng)紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)明黨紀(jì)，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)歷行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，從嚴(yán)控制三公經(jīng)費(fèi)的支出。但還存在問(wèn)題： 一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解，但仍存在班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí)，甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情，認(rèn)為自己只要把分管工作抓上去就行了，沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中，執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，對(duì)干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng)。抓制度落實(shí)缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡(jiǎn)單籠統(tǒng)，相關(guān)制度的可操作性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。從源頭上預(yù)防和治理不廉潔的舉措、辦法還不多，權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對(duì)一些重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。雖然今年開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)年”專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了干部隊(duì)伍作風(fēng)好轉(zhuǎn)，但個(gè)別干部職工態(tài)度生硬、紀(jì)律松散、辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。 二、存在問(wèn)題的原因 深入剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題，原因是多方面的，究其根源，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 （一）思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠。個(gè)別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績(jī)，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了，在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。 （二）黨性修養(yǎng)松懈，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性不強(qiáng)，提升自我素養(yǎng)的標(biāo)尺線不高，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識(shí)有所弱化。一是工作目標(biāo)要求不高。工作繁重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二是工作質(zhì)量要求不實(shí)。_考慮上下了一些功夫，但工作實(shí)施、貫徹不夠，緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的舉措不夠多。 （三）宗旨意識(shí)松懈，服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。一是深入基層不經(jīng)常。個(gè)別班子成員深入群眾了解民意不夠，工作中不能很好的處理公與私的關(guān)系，沒(méi)有把工作放在第一位，也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有更好地遵守單位規(guī)章制度，來(lái)去_，放松了自我約束。二是發(fā)展規(guī)劃不長(zhǎng)遠(yuǎn)、不規(guī)范。沒(méi)有切實(shí)從黨校工作的需求出發(fā)，共同謀劃黨校事業(yè)的跨越發(fā)展，提升服務(wù)質(zhì)量，最大限度的滿足和服務(wù)教職工。三是宗旨意識(shí)不扎實(shí)、不牢固。群眾路線和群眾觀點(diǎn)領(lǐng)會(huì)不深刻，“從群眾中來(lái)、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實(shí)上有偏差，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有衰退，引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展的責(zé)任意識(shí)有減弱。 （四）政治紀(jì)律松懈，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子放松對(duì)自己的要求，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，忘記了自己的政治身份和政治責(zé)任。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的，忽視了自己的一言一行都會(huì)影響黨的地位與形象。有時(shí)把自己等同于普通黨員，甚至于普通教師，工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上只求對(duì)我有利、不求嚴(yán)防死守，令行禁止的意識(shí)不夠深入，紀(jì)律松懈的思想有所抬頭，更缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)即使看到了別人的問(wèn)題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。 三、今后努力的方向和整改措施 針對(duì)查找出的存在問(wèn)題和剖析的思想根源，在今 ……（未完，全文共5228字，當(dāng)前只顯示2517字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏縣委黨校班子2018年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料） 上一篇：2019年民主生活會(huì)相互批評(píng)意見(jiàn)清單300條 下一篇：2019年民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料（黨委書(shū)記） 相關(guān)欄目：黨委 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 換屆 黨務(wù)講話 生活會(huì) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |