標(biāo)題:赴廈門大學(xué)能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 |
赴廈門大學(xué)能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 四月的廈大,高大的榕樹給過往的行人灑下片片綠蔭,芙蓉湖畔紫薇點(diǎn)點(diǎn),魯迅像旁的錦繡杜鵑粉嫩惹人,國光路旁的決明樹亭亭如蓋,椰樹下,火紅的木棉花隨意散落,隨手拿起一朵,這木棉花的香氣,你能聞到書本的氣息,你能聞到這所大學(xué)的氣息,你能感受到“自強(qiáng)不息、止于至善”的廈大精神。高大的頌恩樓,清水墻,玻璃頂,中西合璧,像慈祥而睿智的長者安詳?shù)馗╊鴱B大的天之驕子...... 接到要到廈大培訓(xùn)的通知著實(shí)興奮了好幾天,因?yàn)榍耙淮蔚綇B門無緣身臨其境感受廈大的魅力。這次有幸參加全市女科級干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班,也算是圓了自己的廈 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略470字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 教授講授的《如何提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新能力》,從“六藝”、“一源三流”的傳統(tǒng)文化出發(fā),提出領(lǐng)導(dǎo)就是管事與理人,她提出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必然是為具有挑戰(zhàn)性的共同目標(biāo)組建在一起;組織起來一起系統(tǒng)的工作;為他們的目標(biāo)任務(wù)一起細(xì)分責(zé)任;互相依靠;能夠執(zhí)行大家共同的決定。他提出的用國學(xué)智慧,樹領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),開創(chuàng)新能力,悟管理大局,使我更加明確了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們永遠(yuǎn)不能離別的精神家園,同時(shí)也更加明確了“修心”“修身”的重要意義,讓我找到了個(gè)人安身立命的精神支柱。再次回想到工作中出現(xiàn)很多問題,關(guān)鍵原因在于缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),執(zhí)行力不強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作不緊密,團(tuán)隊(duì)精神和大局意識將會(huì)成就更多人,在團(tuán)隊(duì)為我們提供的平臺(tái)上,共同提高,而不是在一個(gè)精英聚集的小團(tuán)體中,大家都盯著自己那點(diǎn)小利益,都想著自己能夠出彩,爭當(dāng)?shù)谝,只有認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在以后的工作中,更加注重與大集體、大團(tuán)體的合作,共同提高。 聽了教授講授的《當(dāng)前臺(tái)灣局勢與兩岸關(guān)系和平發(fā)展前景》,他從十九大報(bào)告中蘊(yùn)含的對臺(tái)路線圖,讓我們明確了黨中央實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的信念,堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的原則,反對“臺(tái)獨(dú)”的底線以及融合發(fā)展、兩岸一家親的思路理念。他用_總書記提出的“我們追求的國家統(tǒng)一不僅是形式上的統(tǒng)一,更重要的是兩岸同胞的心靈契合”,讓我們明確了我們正在踐行統(tǒng)一、落實(shí)統(tǒng)一!我們正走在統(tǒng)一的大道上,我們正在消除統(tǒng)一“后遺癥”!我們在追求高質(zhì)量的統(tǒng)一!讓我們對祖國的完全統(tǒng)一充滿期待,也充滿信心!深入淺出,精彩紛呈,他的講解如同一頓豐盛的大餐,精美的呈現(xiàn)在我的面前,讓我驚喜不已,也感覺獲益頗多。 還有教授《_新時(shí)代婦女觀和男女平等基本國策》、苗瑞丹教授《中國傳統(tǒng)文化精神與干部修養(yǎng)》、潘力教授《有效溝通與執(zhí)行力提升》、葉文振教授《婚姻幸福與女性發(fā)展》,他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)了全新的知識殿堂,改變原來的思維模式,開闊了我們的視野,豐富了我們的思想,啟迪了我們的心智,從而使我受益終生。 此外,培訓(xùn)還安排 ……(未完,全文共2030字,當(dāng)前只顯示1222字,請閱讀下面提示信息。收藏赴廈門大學(xué)能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得) 上一篇:“學(xué)講話、學(xué)通報(bào)、反_、肅流毒”自我剖析材料 下一篇:第一次代表大會(huì)上的黨委工作報(bào)告 相關(guān)欄目:學(xué)校 大學(xué)生 培訓(xùn) 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 工作體會(huì) |