| 標(biāo)題：“不忘初心、牢記使命”主題教育黨委班子專題民主生活會對照檢查材料 |
| “不忘初心、牢記使命”主題教育黨委班子專題民主生活會對照檢查材料 “不忘初心、牢記使命”主題教育部署開展以來，**黨委嚴(yán)格按照中央要求，細化工作舉措、明確責(zé)任清單、細化任務(wù)分解、狠抓推動落實，共舉辦理論培訓(xùn)班*次，參訓(xùn)人員達*人次；邀請黨校高校專家教授輔導(dǎo)講座*次；先后到**開展參觀學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞等主題黨日活動*場次；各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)達*課時；組織黨委常委深入基層開展調(diào)查研究*人次，組織開展各類問卷調(diào)查、座談了解、個別談話達*場次，覆蓋了*%的基層單位和*%的基層黨員，實地走訪基層單位*個，形成高質(zhì)量調(diào)研報告*份；召開檢視輔導(dǎo)*次，組織開展上級講評、本級自評、下級點評*次，共檢視查擺出各類問題* 個，全部納入到整改整治范疇，到目前共整改各類問題*個，*個問題納入到長期整改范疇，明確了整改時限和責(zé)任人，建立了長效整改機制，著力夯實和鞏固了主題教育效果。 應(yīng)該說，主題教育開展以來，**黨委的凝聚力、戰(zhàn)斗力、科學(xué)發(fā)展能力取得了長足進步，黨委的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)水平得到了明顯提升，隊伍精神狀態(tài)和工作狀態(tài)實現(xiàn)了明顯轉(zhuǎn)變，主題教育的成效在業(yè)務(wù)工作、隊伍教育管理、基層基礎(chǔ)建設(shè)等方面開始顯現(xiàn)，為圓滿完成各項工作提供了強有力的組織保證和隊伍支撐。 黨委特別重視主題教育專題民主生活會的籌備，把民主生活會作為深化整改落實工作、檢驗主題教育成效的重要一環(huán)。根據(jù)中央關(guān)于召開主題教育民主生活會通知要求，召開了黨委中心組專題學(xué)習(xí)會，對照學(xué)習(xí)教育內(nèi)容再次進行了學(xué)習(xí)研討，對照檢視剖析情況進行了專題輔導(dǎo)講評。同時，結(jié)合征求到的意見建議、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、檢視剖析的情況、整改整治情況，謀劃研究推進落實措施。堅持“三個必談”要求，開展一對一、面對面談心談話。在此基礎(chǔ)上，由主要負(fù)責(zé)同志主持研究起草對照檢查材料，堅持問題導(dǎo)向，圍繞八個整治的內(nèi)容，制定整改措施。現(xiàn)對照檢查如下： 一、存在的主要問題及具體表現(xiàn) 經(jīng)深入查擺，在5個方面存在問題： （一）在貫徹落實_新時代中國特色社會主義思想和中央決策部署方面。學(xué)習(xí)貫徹效果與“學(xué)懂、弄通、做實”的要求還有差距，沒有完全達到往深里走、往心里走、往實里走的標(biāo)準(zhǔn)。一是學(xué)習(xí)形式還不夠靈活、精細。雖然能夠嚴(yán)格落實黨委學(xué)習(xí)制度，但是學(xué)習(xí)的形式還不夠靈活，學(xué)習(xí)的程度還不夠精細。主要表現(xiàn)在：有時用看讀本、聽講座代替讀原著、學(xué)原文，還沒有完全做到原原本 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1700字，正式會員可完整閱讀）…… （三）在整治隊伍建設(shè)存在的突出問題方面。年初以來，黨委始終把隊伍建設(shè)作為重點基礎(chǔ)性工作，堅持不懈抓緊抓好。尤其是，面對改革過渡期，受落編定崗、兩地分居、個人訴求等客觀因素影響，不同程度出現(xiàn)的精氣神不足、觀望等待心理凸顯、干事創(chuàng)業(yè)士氣下降等情況，黨委想了不少辦法，也取得了一些實效，但是在調(diào)研中，我們又發(fā)現(xiàn)了隊伍建設(shè)中存在的一些突出問題。具體來說，一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識還不強。主要表現(xiàn)在解決歷史遺留問題存在不敢較真、不善碰硬的問題，對于長期重大病號等個別疑難復(fù)雜的問題，缺少一以貫之的韌勁和一抓到底的狠勁。充分說明黨委面對難啃的“硬骨頭”，缺乏“釘釘子”的精神，沒有做到精準(zhǔn)精確、久久為功；主動融入、主動擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R還不強，靠前服務(wù)的思想準(zhǔn)備還不夠。二是真抓實干意識還不強。工作急于求成，簡單的以速度、排名、品牌去衡量工作成效，想盡快出幾個亮點、創(chuàng)幾個品牌、干幾件大事，讓黨員感覺有新作為，讓上級看著有新業(yè)績，說穿了是缺少一心為公、一心為了黨員和服務(wù)對象的政治胸懷和“政貴有恒”的政治定力，沒有嚴(yán)格做到習(xí)總書記要求的“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。同時，工作謀劃、部署、落實、督導(dǎo)的閉環(huán)還不夠嚴(yán)密，工作部署要求多，督導(dǎo)落實少，導(dǎo)致了有的工作出現(xiàn)“雷聲大、雨點小”“虎頭蛇尾”等情況。例如，由于談心談話制度不落實、隊伍思想分析浮于表面、落實組織生活制度不嚴(yán)格、黨員匯報不全面、上報問題不及時等原因，出現(xiàn)了信訪問題，造成了不良影響。這些情況的出現(xiàn)，究其原因在于真抓實干方面出了問題，落地落實做的不夠，需要引起黨委的高度重視。三是管理措施還不完善。干部任用考核上，動態(tài)管理、系統(tǒng)評價的體系還不完備，政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)的評價標(biāo)準(zhǔn)還比較粗糙，揭短“陽奉陰違、阿諛逢迎、弄虛作假、不干實事、會跑會要”干部的監(jiān)管機制還沒有建立起來，唯票選人、唯分用人、重選輕管的問題還不同程度存在。對黨員的管理，也更多停留在人管人、人盯人上，績效管理、目標(biāo)管理的機制比較欠缺，更多的還是靠黨員的自覺、領(lǐng)導(dǎo)的要求，激發(fā)黨員積極性、主動性上做的文章不夠。在落實幫建基層制度上，還缺乏“工匠精神”“繡花功夫”，評價一個班子的優(yōu)劣，還沒有形成一整套全面、科學(xué)、動態(tài)、合理的綜合評價體系，考評的“指揮棒”“助推器”作用沒有真正發(fā)揮出來，工作干的怎么樣、責(zé)任落實的怎么樣、整改落實的怎么樣，沒有系統(tǒng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，獎懲措施不嚴(yán)明。管理措施的不完善，給隊伍教育管理帶來了一定的難度，造成了一定困難，需要下大力氣予以解決。 （四）在履行管黨治黨主體責(zé)任方面。今年以來，黨委始終把管黨治黨的責(zé)任記在心上、抓在手上、扛在肩上。但是，在走訪調(diào)研中，我們也發(fā)現(xiàn)，在基層黨建工作中仍然存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，需要加以整治整改。一是基層黨組織建設(shè)不規(guī)范的問題依然存在。一些黨組織建設(shè)不規(guī)范的問題仍然存在，主題教育指導(dǎo)組鮮明指出的機關(guān)黨支部建設(shè)不規(guī)范、制度落實不嚴(yán)格、組織生活不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴}就是其中一個重要表現(xiàn)。另外，在基層黨支部中，還不同程度存在著班子配備不齊全、書記隊伍素質(zhì)能力不足、支部組織生活制度落實不到位、黨的建設(shè)與實際工作脫節(jié)，出現(xiàn)“兩張皮”等現(xiàn)實問題，充分暴露出黨組織建設(shè)不規(guī)范的問題，也說明黨委在抓黨建工作上還有短板不足。二是肅清**流毒影響依然不夠徹底。前段時間，召開了肅清**流毒影響專題民主生活會，從*個方面剖析出了*個問題，同時也制定了整改落實措施，有些問題也已經(jīng)納入到此次民主生活會中，一并剖析整改。但是，肅清流毒影響還不夠徹底有效，有的同志認(rèn)為圖片文字清除了、民主生活會召開了、警示教育組織了、態(tài)度和問題也講清楚了，肅清工作可以暫停了。這一點充分說明，肅清工作還遠沒有結(jié)束，有的同志對**流毒影響認(rèn)識還不夠深刻到位，對其流毒在黨員思想、隊伍建設(shè)中造成的影響還沒有保持高度警惕，需要長期堅持肅清影響，高度重視流毒危害，并加以整改整治。三是黨員紀(jì)律規(guī)矩意識依然需要加強。對照全面從嚴(yán)治黨的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，刀口向內(nèi)、刮骨療毒的勇氣不足。搞教育、搞活動把目光盯在基層、把力量用在了一線，對基層黨員提要求、作部署多，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、“頭雁效應(yīng)”欠缺。落實雙重組織生活制度，更多的是提要求、作指示，主動接受黨員群眾監(jiān)督不夠。對執(zhí)行規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和極端重要性認(rèn)識不足，個別領(lǐng)導(dǎo)干部把自己等同于一般黨員，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒有真正從關(guān)系黨和國家形象、關(guān)系人心向背的高度，去深刻認(rèn)識紀(jì)律的必要性和緊迫性，在執(zhí)行上不夠嚴(yán)格，沒能真正將紀(jì)律挺在最前面。推進黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)性、落實力上欠缺，制度規(guī)范定了不少，但工作沒有完全落地。“四種形態(tài)”運用不自如，震懾作用沒有完全發(fā)揮出來，“嚴(yán)是愛、松是害”的導(dǎo)向和局面需要進一步樹立和形成。管用的監(jiān)管手段欠缺，全方位動態(tài)監(jiān)管的漏洞還有很多監(jiān)督監(jiān)管的機制沒有建立完備。 （五）在為民服務(wù)辦實事方面。不存在對黃賭毒和黑惡_聽之任之、失職失責(zé)，甚至包庇縱容、充當(dāng)保護傘等問題，也不存在對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，辦事不公、侵害群眾利益等問題。但是在推動中心工作創(chuàng)新發(fā)展，全心全意服務(wù)群眾方面，仍然存在著幾點不足：一是做大做強中心主業(yè)的勁頭不足。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的風(fēng)險挑戰(zhàn)，習(xí)慣于讓班子成員用自我充電、自我加壓的方式，解決本領(lǐng)恐慌的問題，黨委研究自我完善、自我提高的措施不多，出臺提高知識儲備、理論修養(yǎng)、政治能力、事業(yè)境界的機制不完善。尤其是不善于在大數(shù)據(jù)、信息化背景下推動工作提檔升級，運用新技術(shù)新手段能力不強。二是主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展意識不強。黨委對照**戰(zhàn)略，缺乏主動對接意識；對照建設(shè)“**”發(fā)展定位，缺乏主動融入思考；對照*“雙創(chuàng)雙服”活動年要求，缺乏主動作為。在管理改革中，還沒有將新思路、新手段、新裝備、新方法，作為改革發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的基本思路，做好_，更好的解決發(fā)展不平衡的問題。三是服務(wù)基層的能力不夠。落實關(guān)愛黨員政策，還是只停留在落實強制休假制度、走訪慰問，關(guān)心關(guān)愛黨員的力度不大，層面不寬。例如：目前全涉及到的分居*人，黨委也希望通過本級的努力有效解決這一制約隊伍思想穩(wěn)定的關(guān)鍵問題，但是力度還不夠大、效果還不明顯。雖然黨委提出了探索建立黨員保障性住房，也在積極推動，但是現(xiàn)在進展還不夠大。 二、問題根源剖析 以上問題，究其根源，主要集中在4個方面： （一）理想信念有所松動，精神狀態(tài)有所懈怠。具體來說。一是對思想政治建設(shè)重要性認(rèn)識不足。有的班子自我感覺“大道理都懂”，政治上是很堅定的，是經(jīng)得起檢驗的，不會出什么問題。只要把主要精力放在抓落實、做具體工作上，政治上不出大問題就可以了，從而淡化政治學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，疏于學(xué)習(xí)提升，思想上放松了警惕。二是對思想政治建設(shè)緊迫性認(rèn)識不足。有的同志在思想上有惰性，奉行經(jīng)驗主義、實用主義、本本主義。固守陳腐的觀念、傳統(tǒng)的習(xí)慣、往日的經(jīng)驗，忙于日常事務(wù)，學(xué)習(xí)興趣不高，態(tài)度消極。對落實工作有用的學(xué)一點，關(guān)系不大的就放一放，死記硬背，生搬硬套，學(xué)習(xí)效果不明顯。三是對思想政治建設(shè)長期性認(rèn)識不足。有的同志不能持之以恒的強化自身思想政治建設(shè)，閑下來學(xué)一學(xué)，忙起來放一放，說起來頭頭是道，做起來拋之腦后，不能做到長期堅持，時時處處堅持。 （二）責(zé)任意識有所淡化，工作干勁有所減退。劃轉(zhuǎn)改革后，有的同志不愿多干事，不想多謀事，只求平穩(wěn)過渡，缺乏擔(dān)當(dāng)。一是看重個人得失。落實上級決策部署中存在的不足，關(guān)鍵原因在于政績觀出現(xiàn)了偏差。表現(xiàn)在有的同志因職級套改不理想，以前的干勁不見了；個別同志對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起；還有一些同志害怕得罪人，不敢說真話，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，表面上看是“當(dāng)好人、做好人”，其實是“私心”在作怪。二是擔(dān)當(dāng)意識不強。工作落實上存在的種種問題，究其原因在于有的同志責(zé)任意識弱化，擔(dān)當(dāng)意識不強，主動性、創(chuàng)造性開展工作能力不夠，工作上推一推動一動，面對工作任務(wù)存在抵觸心理，甚至找借口、片面強調(diào)困難，主動擔(dān)當(dāng)、直面困難、解題破題還不夠。三是本領(lǐng)恐慌意識下降。在服務(wù)發(fā)展上出現(xiàn)的偏差，根本原因在于班 ……（未完，全文共18359字，當(dāng)前只顯示4420字，請閱讀下面提示信息。收藏“不忘初心、牢記使命”主題教育黨委班子專題民主生活會對照檢查材料） 上一篇：對照黨章黨規(guī)找差距自我檢視材料2篇 下一篇：項目部多舉措強化后勤保障服務(wù) 相關(guān)欄目：教育 黨委 換屆 黨務(wù)講話 生活會 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報材料 |