標(biāo)題:第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會上的講話 |
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會上的講話 同志們: 按照中央、省委、市委統(tǒng)一部署,今天下午我們召開會議,對全市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進行動員部署。剛才,*同志傳達學(xué)習(xí)了中央、省委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,會上印發(fā)了《*局關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》;稍后,省委第一巡回指導(dǎo)組副組長*同志還要作講話,提出明確要求,我們要認(rèn)真抓好落實。下面,我就全市開展好這次主題教育講幾點意見。 一、提高政治站位,深刻認(rèn)識開展主題教育的重大意義 在新中國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以_總書記為核心的黨中央作出的重大部署。今年5月13日,中央政治局召開會議決定從6月份開始,在全黨自上而下分兩批開展主題教育,5月21日,中央印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》。5月31日,中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,_總書記發(fā)表重要講話,明確指出開展這次主題教育,是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,并深刻闡明了主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)和重點措施,具有很強的政治性、思想性、針對性、指導(dǎo)性,為開展主題教育提供了根本遵循。**,省委召開主題教育工作會議,*書記作了講話,對全省開展主題教育作了全面安排部署,強調(diào)要從實現(xiàn)新時代黨的歷史使命的高度、從實現(xiàn)“建設(shè)美麗新*,共圓偉大中國夢”目標(biāo)的高度、從加強我省各級黨組織和黨員干部隊伍建設(shè)的高度,深刻認(rèn)識 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1180字,正式會員可完整閱讀)…… 第四,開展主題教育是推動工作有效落實的重要契機。我們要把開展主題教育作為推進工作落實的重要契機,與推動我市轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展相融合,找準(zhǔn)服務(wù)中心工作的切入點和突破口,把開展主題教育與推進**工作,打造***品牌,建立***黨組織,助力省“三大戰(zhàn)略”行動,加強**建設(shè)緊密結(jié)合,充分利用已經(jīng)形成的有效工作機制和有力工作抓手,引導(dǎo)全市黨員干部主動擔(dān)當(dāng)作為,著力推進黨員干部守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實。要用主題教育開展的好不好,來衡量我們的政治站位高不高、政治建設(shè)強不強、工作落實效果好不好,來衡量我們是不是讓黨放心、讓老同志滿意。 二、堅持善作善成,把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量貫穿主題教育全過程 這次主題教育的總要求是守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實;根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗;具體目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率;重點措施是學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實。我們要把握總要求,聚焦根本任務(wù),緊扣具體目標(biāo),強化重點措施,推動黨中央、省委決策部署不折不扣落到實處,確保主題教育取得扎扎實實的成效。 一是要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,在守初心中鑄忠誠。_總書記強調(diào),忠誠和信仰是具體的、實踐的,要經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),檢視自己的理想信念和思想言行,不斷撣去思想上的灰塵,永葆政治本色。對黨忠誠的政治品格首先是學(xué)出來的,只有通過學(xué)習(xí)和思考達到“知行合一”,才能學(xué)出絕對忠誠,悟出絕對忠誠,才能始終忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于馬克思主義。要帶著感情學(xué)。_新時代中國特色社會主義思想,不僅包含著黨_理政的重要思想,也貫穿著中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求,學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想,是每個黨組織、每名黨員的必修課,我們要聚焦解決思想根子問題,切實在學(xué)懂弄通做實上下功夫,學(xué)出感情、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出忠誠,讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中,落實到具體行動上。要原原本本學(xué)。把讀原著、學(xué)原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎(chǔ),作為黨員干部自學(xué)的主要形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報告、黨章、《_關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述選編》《_新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)_總書記視察*時的重要講話和對*工作的重要指示批示精神等,把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作生活的習(xí)慣和常態(tài),融入日常、抓在平常。要融會貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)_新時代中國特色社會主義思想、_總書記關(guān)于老干部工作重要論述與離退休干部工作緊密結(jié)合,進而轉(zhuǎn)化為具體的工作措施,在實踐中去不斷檢驗、不斷論證、不斷總結(jié),最終達到理論和實踐統(tǒng)一。要及時跟進學(xué)。用好“學(xué)習(xí)強國”等平臺,學(xué)習(xí)_總書記最新重要講話、重要文章,深刻理解其核心要義和實踐要求,自覺對標(biāo)對表,及時校準(zhǔn)偏差。要結(jié)合慶祝新中國成立70周年,深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育,增強學(xué)習(xí)教育的針對性、時效性、感染力。要改進方式學(xué)。在黨員干部自學(xué)為主的同時,加大研討交流力度,克服學(xué)習(xí)中的形式主義,通過理論中心組學(xué)習(xí)、專題讀書班、“微黨課、微宣講、微故事”等形式,激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)思考的主動性和積極性。 二是要把調(diào)查研究貫穿始終,在真作為中擔(dān)使命。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,忽視調(diào)查研究的重要性,就會導(dǎo)致決策部署脫離實際,影響落實和推進。開展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項基本功,努力踐行實踐精神,帶著問題、帶著使命、帶著責(zé)任,走出機關(guān),深入基層開展調(diào)查研究。要堅持問題導(dǎo)向,圍繞貫徹落實黨中央決策部署、_總書記視察*時的重要講話和對*工作的重要指示批示精神,緊扣全省離退休干部工作瓶頸和短板,聚焦廣大離退休干部反映強烈的突出問題,深入基層一線,開展調(diào)查研究、解剖麻雀,切實做到眼到腦到,腳到心到,摸清情況,抓住癥結(jié),多想“如何辦、怎么辦”的方法和點子,少找“辦不成、很難辦”的理由和借口,把調(diào)查研究的過程變成理清思路、達成共識,形成合力、解決問題的過程,以推進離退休干部工作高質(zhì)量發(fā)展的成果來檢驗工作成效。要注重摸清實情。局務(wù)會成員和廳級干部要牽頭成立課題組,在主題教育期間每月到基層調(diào)研不少于5天,要實現(xiàn)對*個部門調(diào)研全覆蓋。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要有眼睛向下的決心和甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,到矛盾問題突出、老同志反映強烈、情況復(fù)雜的地方,在基層一線找工作的難點、痛點和關(guān)鍵點,沉下去、俯下身,才能掌握實情,獲取“第一手”資料,找準(zhǔn)問題癥結(jié),找到工作突破口,才能“對癥下藥”。各級黨組織要結(jié)合實際開展主題調(diào)研,推動解決工作中存在問題。要改進工作作風(fēng)。調(diào)研中要嚴(yán)格執(zhí)行省委“*”規(guī)定,注重統(tǒng)籌安排,不打招呼、不預(yù)先安排路線、不開匯報會、不搞層層陪同、不增加負(fù)擔(dān)、不扎堆調(diào)研,直接深入基層一線,奔赴問題現(xiàn)場,面對群眾了解情況,一桿子插到底,防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,把問題解決好。 三是要把檢視問題貫穿始終,在找差距中補短板。檢視,就是要時時刻刻進行反思和審視。檢視問題就好像是診斷病情,只有號準(zhǔn)脈、開對方,才能藥到病除。開展主題教育,檢視問題是解決問題的重要前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié),問題找準(zhǔn)找實了,解決到位了,實效才能顯現(xiàn)出來。全市各級黨組織要從主題教育一開始就要抓好檢視問題,邊學(xué)習(xí) ……(未完,全文共6369字,當(dāng)前只顯示3066字,請閱讀下面提示信息。收藏第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會上的講話) 上一篇:在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班上的講話 下一篇:第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討發(fā)言稿 相關(guān)欄目:教育 動員大會 |