| 標(biāo)題：不忘初心牢記使命主題教育專題黨課講稿：談人格與黨性 |
| 不忘初心牢記使命主題教育專題黨課講稿：談人格與黨性 同志們： 說實在的，對講黨課我確實不夠格，可能與大家的期待值有差距，但我在之前也反反復(fù)復(fù)做了深入思考和精心準(zhǔn)備。從內(nèi)心講，我非常珍惜這次共同交流的機會，也希望對大家有觸動、有啟發(fā)、有感悟。 “三嚴(yán)三實”，不僅是黨中央的時代要求，也是改進黨風(fēng)政風(fēng)、加強反腐敗斗爭的偉大號召。就本身而言，這既是一個具體的命題，也是一個寬泛的課題。上周，我碰到了一位臨洮的干部，他給我講述?siと私咀硬襠紀(jì)鏡男磯喙適隆Ｋ擋襠汲鯇氳比眨黌厥蠣剎咳褐謐苑⒆呱轄滯罰醴⑸罩節(jié)�、戴罢仺，挥缼V釙榫鞅穡∶嬋崴頻蹦甌本┙滯返摹笆锍そ炙妥芾懟保喚衲甑那迕鶻諶雜星О倜剎咳褐謚鞫賴�、扫墓、险仺。这螠o黌剎慷圓襠嫉鈉蘭凼牽鶴鋈巳爍窀�、祽v俚承鄖�。之前，捶fㄖ繳銜頤且擦私夤襠嫉囊恍┦錄�，大笺炠犥和我有同感，就仕N醯迷勖欽飧鑾煅羧撕懿淮�，给庆阳忍K斯猓似泛謾⒐ぷ魑袷怠５碧照馕渙黌剎康囊環(huán)彩鮒�，螛I(yè)男牧楦郵艿角苛業(yè)惱鷙�，油然屑{疃嗑囪鏊嗄輪欏Ｒ桓齦剎磕艿鋇秸飧齜萆希苡澇痘鈐諶嗣裥鬧�，纳愜到终N誚員某撲獺９楦岬�，就是惨d計啡緡褪娜爍聹攘挽陟諫緣募崆康承裕梢鑰隙ǖ廝擔(dān)襠季褪恰叭先怠鋇氖貝浞逗途窨�。受抵v襠際錄５母姓俸推艫�，结合“三严三实”主田偺育的要求，我租傉选定了《谈葼q裼氳承浴氛飧鮒魈�，作为全区“三严三实”主田偺育的“开讲课”。下脣偓我粹櫮庚b矯嫣柑柑寤幔?br>一、談?wù)勈裁词侨烁�？什么是黨性？ 關(guān)于“人格”一詞，詞典里沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的解釋，許多學(xué)者也是莫衷一是。在我看來，人格是由“人”和“格”構(gòu)成的�！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)只有一撇一捺，一劃朝天，兩筆踏地，看似簡單，但要做好人確實很不容易。當(dāng)一個人蓋棺定論的時候，如果大家都說“這是個好人”，這就算是一個樸實而崇高的榮譽。那么，“格”就是我們常說的規(guī)矩、規(guī)格，但要守好規(guī)矩，把持規(guī)格，也不容易。如果在工作生活中有人肯定你“有格了、夠格了、入格了、升格了”等等，這也是一種特殊認(rèn)可。我們也可以把“格”抽象的比設(shè)為賣貨的“架板”，你處在哪個層次，你就相應(yīng)的在哪個架板上。一個國家有它自己的國格，那么作為一個人，最基本的就是要有人格。我的通俗理解，人格就是做人的品味和格調(diào)，就是做人的基本遵循和基本素養(yǎng)，也就是做人的一些標(biāo)尺、標(biāo)準(zhǔn)、條條框框。深刻透析，人格反映的是人紛雜的內(nèi)心世界，是人們價值觀的體現(xiàn)，是人們在工作生活過程中共同認(rèn)可的行為準(zhǔn)則、共性之美，也就是大家都一致認(rèn)為的“應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣”，那么，“這樣那樣”就是“格”。換句話說，“格”既是看不見 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1841字，正式會員可完整閱讀）…… 二、談?wù)勅烁�、黨性與“三嚴(yán)三實” 2014年3月9日，習(xí)總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，從戰(zhàn)略和全局的高度集中闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做到“三嚴(yán)三實”。這是在新的歷史起點上、新的“趕考”路上，黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，也是新形勢共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和基本底線，更是黨員干部黨性修養(yǎng)的重要遵循和科學(xué)指南。在革命戰(zhàn)爭年代，我黨沒有一部成文的完整法律，僅靠“三大紀(jì)律八項注意”約束，延安革命根據(jù)地“只見公仆不見官”，共產(chǎn)黨員的黨性和人格在困難面前體現(xiàn)的淋漓盡致�？梢哉f，那時的干部不但能力強，而且水平高；那時的共產(chǎn)黨員的人格與黨性就已經(jīng)樹起了光輝和典范，黨員一心為民服務(wù)，做人規(guī)規(guī)矩矩。我們現(xiàn)在開展“三嚴(yán)三實”專題教育，說透了，就是為砥礪人格、砥礪黨性；而這“三嚴(yán)三實”本身就是每個黨員必須具備的素養(yǎng)和要求，是始終保持的一種常態(tài)，是一種優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和回歸。不斷提升人格和黨性，就是模范遵守“三嚴(yán)三實”，只有遵守“三嚴(yán)三實”，才能更好地提升人格、強化黨性，兩者互促互進、相得益彰。通過近期的進一步學(xué)習(xí)研究，我自己總結(jié)了四個觀點：第一個觀點：“三嚴(yán)三實”是人格和黨性的根本要求。毛主席曾經(jīng)說過：“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就是最講認(rèn)真。”這里所說的‘認(rèn)真’就是“嚴(yán)”的精髓所在。改革開放后，_又把解放思想，實事求是，堅持實踐標(biāo)準(zhǔn)提高到黨的思想路線的高度。不難看出，我們黨始終把“嚴(yán)”和“實”視為黨的生命放在首位，才確保了黨的先進性，增強了黨的凝聚力和號召力，保證了革命、建設(shè)和改革的成功。“三嚴(yán)三實”就是人格和黨性的返璞歸真，也是一個對人格和黨性的再教育。第二個觀點：“三嚴(yán)三實”是人格和黨性的升華淬火。近年來，我們先后開展了黨員先進性、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線等一系列主題教育實踐活動，這些都是對黨員黨性的一場深層洗禮，都是思想建黨的重要抓手。在此基礎(chǔ)上，以“三嚴(yán)三實”嚴(yán)明黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，就是要在鞏固和拓展教育實踐活動成果上再添把火、再加把力，把作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。第三個觀點：“三嚴(yán)三實”是人格和黨性的時代內(nèi)涵。在民主革命時期，黨性集中表現(xiàn)為為革命拋頭顱、灑熱血的崇高精神；在社會主義革命和建設(shè)時期，黨性集中表現(xiàn)為堅定不移地走社會主義道路，經(jīng)得住各種執(zhí)政困難的考驗；在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)時期，黨性集中表現(xiàn)為當(dāng)好工人階級先鋒隊，全心全意為人民服務(wù)，為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。在發(fā)展新常態(tài)下，黨員干部必須切實增強從嚴(yán)從實的責(zé)任感、危機感和緊迫感，在理想信念上打造“金剛不壞之身”，在規(guī)范用權(quán)上視群眾為親人，在自我約束上“給自己的心上一把鎖”，做到實實在在謀事、踏踏實實創(chuàng)業(yè)、老老實實做人。第四個觀點：“三嚴(yán)三實”是人格和黨性的集中體現(xiàn)。官德源自于人格，但又高于人格�？追鄙�、鄭培民、柴生芳等同志之所以深受群眾愛戴，就在于他們首先是一個好人，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。黨性強弱是衡量黨員干部素質(zhì)的重要標(biāo)志�！叭龂�(yán)三實”就是要黨員干部做好人、做好事、做好官。 那么，如何從人格、黨性的視角理解“三嚴(yán)三實”？這里，我做個簡要的闡釋。 （一）如何理解“嚴(yán)以修身”？就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名黨員干部，首先要修的是黨性、修的是人格。正所謂“修身、齊家、_、平天下”，所以為政為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性。一個沒有品德的干部就是沒有人格、沒有黨性的干部，就像一顆根腐心空的樹，隨之都會出問題，甚至禍國殃民。只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地_、平天下，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 （二）如何理解“嚴(yán)以用權(quán)”？一句話，就是要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里�！坝脵�(quán)當(dāng)如履薄冰，不慎乃殃”。廣東省佛岡縣原縣長廖添財在一次中學(xué)開學(xué)典禮上對學(xué)生們說：“你們?yōu)槭裁匆x書呢？讀書就是為當(dāng)官發(fā)財。當(dāng)官就要當(dāng)大官，當(dāng)個科長有什么意思，要當(dāng)縣長、市長、省長，發(fā)財就要發(fā)大財”。就是在這樣的價值觀指導(dǎo)下，他最后因受賄被捕入獄。大家也不難看出，這個官員自己對權(quán)力觀、地位觀都沒有一個清醒正確的認(rèn)識，他的出事是必然的。我們一定要按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，將自己放在與群眾平等的位置，做到讓權(quán)力在陽光下健康運行。 （三）如何理解“嚴(yán)以律己”？律己，就是自己要帶頭約束自己。風(fēng)箏飛上天是線在約束，一旦線斷了，即使飛的再高也會摔得更重�！妒酚洝酚涊d：魯國宰相公儀休嗜好吃魚，于是有一個人便專揀肥美鮮魚獻上，誰知公儀休卻拒收，那人不解。公儀休說：“我的俸祿可以保證我有生之年，天天有魚吃，你給我送魚，這就是賄賂，我丟了官，今后就吃不上魚了”。一個封建官吏尚且如此嚴(yán)格要求自己，我們共產(chǎn)黨員更要以法律之律、紀(jì)律之律、自律之律時時警醒、事事謹(jǐn)記。 （四）如何理解“謀事要實”？人格貴在實，黨性切忌虛。實踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的政策措施才能真正推動工作有效落實，才能促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。我們一定要從實際出發(fā)謀事業(yè)謀發(fā)展，使政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際。近幾年，我們相繼謀劃實施了一批打基礎(chǔ)、利長遠的事，如南北大街、九龍路、西環(huán)路、東大街四條城市主干道的提質(zhì)改造，五個城市排洪口項目，都是群眾看不見的民生項目，但也都是需要干的項目，各級干部必須下決心，不怕艱難、不怕挫折、不怕受委屈，把這些事給西峰的老百姓干好。 （五）如何理解“創(chuàng)業(yè)要實”？_同志說過:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義也沒有”；習(xí)總書記強調(diào)“喊破嗓子不如甩開膀子”。黨員干部就是要腳踏實地、真抓實干，一步一個腳印，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，做實干家，察實情、出實招、求實效。我也給大家一句勉勵警醒的話：“黨員干部不善于解決問題，你就會成為問題被解決”。什社李嶺村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)走在了省市前列，溫泉黃官寨天富億現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園，為循環(huán)農(nóng)業(yè)創(chuàng)出了新路子。這些成績都是實實在在創(chuàng)出來的、干出來的。 （六）如何理解“做人要實”？我們常說：“火心要空，人心要實”。做人是一門學(xué)問，使各級干部的基本功。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”的道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起黨員干部在群眾心中的務(wù)實形象。在“雙聯(lián)”行動中，有一件事情深深地觸動了我的心。董志鎮(zhèn)羅杭村黨支部書記身患胃癌，剛一出院，不顧家人的極力反對和阻擾，毅然決然地投身到村上繁忙的工作中。他深知自己的病情，決心要為村民再辦些實事好事。我想，這樣的村干部，他的人格、他的黨性都是共產(chǎn)黨員的楷模。相反，在我們大家的前后左右，也可以看到一些做人不實的例證，有的干部夸夸其談，說起來什么都好，干起來什么都差；有的干部耍兩面派，在組織面前答應(yīng)，在群眾后面操作；有的干部處事嚴(yán)重不公，引起的矛盾危機潛伏。 總之，“三嚴(yán)”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴(yán)”是根本、是出發(fā)點，要守住嚴(yán)、防止松；“三實”是目標(biāo)、是落腳點，要突出實、防止虛。黨員干部要從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹Γ嬲选叭龂?yán)三實”內(nèi)化于心、外化于行，使清風(fēng)正氣一點點積聚起來，使黨員干部的精氣神昂揚起來，以“三嚴(yán)三實”的過硬作風(fēng)推動黨的事業(yè)發(fā)展。 三、談?wù)劜粐?yán)不實與人格黨性的缺失 黨的十八大以來，中央加大反腐力度，一批老虎和蒼蠅相繼被打�？v觀中國歷史，這也是很_的，充分表明了中央推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的決心和信心。特別是中央“_”出臺后，對黨員干部的紀(jì)律震懾作用顯而易見。大家普遍感到，一股股務(wù)實苦干之風(fēng)，一股股為民服務(wù)之風(fēng)，一股股高壓反腐之風(fēng)撲面而來。“三嚴(yán)三實”專題教育，歸根結(jié)底就是要切實管好自己、提升自己，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求抓好工作、干好事業(yè)。盡管通過黨的群眾路線教育實踐活動整改，我們干部隊伍中一些“四風(fēng)”問題得到了有效遏制，但是“四風(fēng)”問題的病原體還沒有徹底根除，作風(fēng)建設(shè)的成效還不夠鞏固，這些問題不僅僅影響黨風(fēng)政風(fēng)，更重要的影響人格和黨性。其表現(xiàn)形式千姿百態(tài)，這里我列舉六種現(xiàn)象，請大家以“三嚴(yán)三實”為鏡子，正冠撣塵。 現(xiàn)象之一：為官不為，得過且過。清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講了這么一個故事：一個官員在閻王面前自稱生時所到之處只飲一杯清水,以“雖無功，但總無過”辯解。閻王斥道：如果不貪就是好官，那么在公堂中設(shè)一木偶，連水都不用喝，豈不更好？大家想一想，我們身邊有沒有像公堂木偶這樣的官？有沒有這種消極思想？有沒有這種墮落心態(tài)？我們有的黨員干部自以為是，認(rèn)為入黨多年，黨性 ……（未完，全文共13256字，當(dāng)前只顯示4787字，請閱讀下面提示信息。收藏不忘初心牢記使命主題教育專題黨課講稿：談人格與黨性） 上一篇：加強黨的政治建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨研討提綱 下一篇：宣傳部長“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料 相關(guān)欄目：教育 黨課教案 |