| 標(biāo)題：在主題教育集中學(xué)習(xí)交流研討上的發(fā)言提綱 |
| 在主題教育集中學(xué)習(xí)交流研討上的發(fā)言提綱 同志們，經(jīng)過認(rèn)真籌備、精心組織和穩(wěn)步推進(jìn)，我局的學(xué)習(xí)教育已經(jīng)取得階段性效果，廣大黨員干部忠誠為民進(jìn)一步鞏固，聚力黨建聚焦發(fā)展的共識進(jìn)一步凝聚，對標(biāo)先進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神進(jìn)一步提升，服務(wù)群眾的宗旨觀念進(jìn)一步鞏固，有效增強(qiáng)了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護(hù)”。有力地振奮了對于忠誠為民、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代革命重任，有效地強(qiáng)化了運用_新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作、推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速發(fā)展的行動自覺。 淬煉黨性沒有休止符，學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，必須始終嚴(yán)格自我要求，通過深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、深邃把握_新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵實質(zhì)，在學(xué)懂、弄通、做實上下苦功，在學(xué)以致用、指導(dǎo)實踐上做文章，以此作為我們共產(chǎn)黨人的理論武器和精神力量。始終將學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)， ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略649字，正式會員可完整閱讀）…… 真理難求，需要付出百分百的努力，才能換來一霎那間的靈感，這就像佛家講的“頓悟”，學(xué)識積淀到一定程度，此前的困惑和不解便會迎刃而解、豁然開朗。從物理學(xué)的角度來說，就是量變的累積達(dá)成了質(zhì)變的效果。理論學(xué)習(xí)也是如此，要獲得真知真理，用理論和智慧為中華之復(fù)興、人民之幸福鞠躬盡瘁、死而后己，不僅需要深厚的理論功底，更需要偉大的人文精神，而這一切正是我們共產(chǎn)黨人的誓言。 因此，在學(xué)習(xí)教育中，要用理論學(xué)習(xí)的“三種境界”，從把握理論實質(zhì)、掌握重點內(nèi)容、緊扣主線上下功夫，把學(xué)好用好_新時代中國特色社會主義思想作為為中華民族謀復(fù)興、為人民群眾謀幸福的“看家本領(lǐng)”，作為破解中國特色社會主義道路上一切艱難險阻的“金鑰匙”。加深對_新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針之間的聯(lián)系的領(lǐng)悟，在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上融會貫通，學(xué)以致用、指導(dǎo)實踐。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富活動載體、打開能力邊界，緊緊依托“三會一課”、黨員活動日等，立足黨建室、先進(jìn)人物紀(jì)念館、紅色教育基地等陣地，采取理論學(xué)習(xí)中心組、“一二三四”學(xué)習(xí)活動等，組織黨員干部集中研討、分組學(xué)習(xí)、個別交流、相互啟發(fā)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。 二、調(diào)查研究要做到“深入”，勇于自我發(fā)現(xiàn)、自我審視 調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且關(guān)系到黨和人民事業(yè)得失成敗。要防止為調(diào)研而調(diào)研，防止搞“出發(fā)一車子、開會一屋子、發(fā)言念稿子”式的調(diào)研，防止扎堆調(diào)研、“作秀式”調(diào)研。因此，調(diào)研要以問題為導(dǎo)向，直奔問題去，善于運用多種調(diào)研形式，拓展多種調(diào)研渠道，創(chuàng)新多種調(diào)研方式，邁開步子、撲下身子，深入基層、深入群眾當(dāng)中發(fā)現(xiàn)并解決問題。對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題要正視，以求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)確保調(diào)研取回“真經(jīng)”，而不是規(guī)避問題、忽視問題，遇見問題繞著走，如此就失去了調(diào)研的必要。調(diào)研的目的是解決問題，要在調(diào)研的基礎(chǔ)上將發(fā)現(xiàn)的問題歸總梳理，發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。具體工作中要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活，緊扣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實問題，緊扣貫徹落實黨的十九大精神需要解決的問題，始終把維護(hù)黨和政府的形象置于調(diào)查研究的首位，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為調(diào)查的主線，讓人民群眾更有幸福感和獲得感，讓人民群眾切實感受到新變化。 三、檢視問題要做到“實處”，敢于自我革命自我否定 敢于正視問題，那么再大的問題也不是問題。不敢面對問題，那么再小的問題也是大問題。檢視問題與其說是對問題的態(tài)度，不如說是黨性、人民性的自我審視。檢視問題就是要對照我們的入黨誓言，按照總體要求和_總書記重要講話精神，以及“四個對照”和“四個找一找”要求，深入開展自查，通過逐條對照檢視，找準(zhǔn)問題根源、逐一列出清單，明確整改措施和時限。同時要廣泛聽取各方面意見，通過深入干部、深入基層和深入群眾當(dāng)中，虛心聽取上級、同事、群眾的意見建議，有則改之、無則加勉，重點在工作作風(fēng)工作實效和宗旨觀念上深入查擺剖析，確實整改到位。另外要堅持刀刃向內(nèi)、自我革命，從主觀、客觀、思想、作風(fēng)等諸多方面進(jìn)行自檢、體檢，敢于下刀子挖去思想上的毒瘤，改于下狠手?jǐn)財嗬婕m葛，以一名合規(guī)共產(chǎn)黨員的標(biāo) ……（未完，全文共2804字，當(dāng)前只顯示1688字，請閱讀下面提示信息。收藏在主題教育集中學(xué)習(xí)交流研討上的發(fā)言提綱） 上一篇：主題教育黨課講稿：牢記初心使命、奮發(fā)有為勇?lián)?dāng) 下一篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育工作階段性總結(jié) 相關(guān)欄目：教育 黨委 黨務(wù)講話 學(xué)校 季度半年 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 經(jīng)驗交流 會議發(fā)言 |