| 標題：在2020年全市教育系統(tǒng)黨的建設暨“清廉學校”建設推進會上的講話 |
| 在2020年全市教育系統(tǒng)黨的建設暨“清廉學�！苯ㄔO推進會上的講話 同志們： 今天召開2020年全市教育系統(tǒng)黨的建設暨“清廉學�！苯ㄔO視頻會議，主要任務是：深入學習貫徹_總書記在**考察時的重要講話精神，深刻領會_總書記賦予**“重要窗口”的重大意義，按照市委、市紀委的有關部署和省教育廳的工作安排，進一步強化“窗口意識”，確立“窗口標準”，研究部署深化黨的建設和“清廉學�！苯ㄔO工作，為推進**教育高質量發(fā)展、教育治理能力現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)疫情防控和教育教學“兩戰(zhàn)都要贏”提供堅強保障。 剛才，五家單位作了交流發(fā)言，講得很好，值得各地各校學習和借鑒；市教育局黨委與直屬學校（單位）簽訂全面從嚴治黨工作主體責任書；王福偉同志就今年履行全面從嚴治黨監(jiān)督責任工作進行專題部署，非常務實、到位，請大家認真貫徹落實。下面，我代表市教育局黨委就全市教育系統(tǒng)認真推進黨的建設、深化“清廉學�！苯ㄔO講三點意見。 一、充分肯定工作成績，進一步增強推進全面從嚴治黨的決心和信心 2019年，全市教育系統(tǒng)堅守初心使命，緊扣推進全面從嚴治黨這條主線，為教育高質量發(fā)展提供強大保障，干出了改革發(fā)展的加速度，干出了清廉教育建設的新成果，堅定了改革發(fā)展的信心、全面從嚴治黨和從嚴治教的決心。 （一）黨對教育工作的全面領導更加有力 全市教育系統(tǒng)自覺樹立“政治”意識，把學習貫徹黨的政治理論和重要文件作為首要政治任務，部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅持社會主義辦學方向，推動各地各校把“為黨育人、為國育才”的要求落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)，促進“五育并舉”落實落地。牢牢把握學校意識形態(tài)工作的主導權，將意識形態(tài)工作納入每半年的政治生態(tài)評估。 市委和縣（市、區(qū)）黨委分別成立教育工作領導小組，加強了黨對教育工作的集中統(tǒng)一領導。全市各地高規(guī)格召開教育大會，全面部署教育高質量發(fā)展。市委教育工作領 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1398字，正式會員可完整閱讀）…… 深入推進“清廉學校”建設，全市教育事業(yè)取得了新的發(fā)展。學前教育補短得到提升，公辦幼兒園在讀幼兒比例提高到36%，普惠性幼兒園比例、等級幼兒園比例均超全省平均水平；基礎教育日益優(yōu)質均衡，全面完成薄改工程收尾，新增18所義務教育標準化學校。高中教育質量穩(wěn)步提升，普通高考錄取率95.4%，高職錄取率91.14%；中職學生在全國職業(yè)能力大賽中獲一等獎8項，獲全省職業(yè)能力大賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目一等獎數(shù)量居全省第三。特殊教育提質增效，創(chuàng)成3所標準化學校，學前段、義務段、高中段入學率分別達93.19%、97.84%、82.59%。高等教育高質量發(fā)展取得新突破，**學院申碩邁出重要步伐；普通高校畢業(yè)生留臺率達36.63%，創(chuàng)歷史新高。成人教育穩(wěn)步推進，創(chuàng)成2個省級學習型城市、4個省級現(xiàn)代化成校、8個省級品牌項目。 （六）疫情防控和復學工作取得重要進展 在市委市政府的堅強領導和省教育廳的關心支持下，全市教育系統(tǒng)眾志成城，以一線的思維、一線的姿態(tài)，展現(xiàn)了強大的凝聚力，構建了市、縣、校、年級、班五級防控網(wǎng)絡，形成責任全覆蓋、工作無死角的防控大格局；展現(xiàn)了強大的執(zhí)行力，廣大干部職工堅守崗位，在排摸統(tǒng)計、線上教學、培訓宣傳、后勤保障、督查指導、關愛服務等方面忠誠履職；展現(xiàn)了強大的創(chuàng)新力，率先推出復學工作指導意見、空中課堂**標準、教育健康碼，創(chuàng)新部署“三張清單”“六個一”防控舉措要求。在這場疫情大考中，始終牢牢把握安全復學總體戰(zhàn)主動權，匯聚起奮力抗疫復學的磅礴力量，演繹出無數(shù)暖心感人的教育抗疫故事，共同守護住百萬師生健康安全。 二、直面存在的問題，進一步增強推進全面從嚴治黨工作向縱深發(fā)展的緊迫感 在肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到，在全面從嚴治黨的新形勢下，與上級的新要求比，與人民群眾的新期盼比，我們的工作仍然還有許多不足，全面從嚴治黨永遠在路上。 （一）黨的建設工作基礎仍需進一步夯實 黨對教育的領導層層遞減、上熱中溫下冷的局面還未根本改變。重業(yè)務輕黨建現(xiàn)象尤其在基層學校還比較明顯。黨內各項制度的執(zhí)行形式化、應付化仍然比較突出，黨組織離腰桿硬、使上勁還有不少距離。黨的建設與學校業(yè)務工作相脫節(jié)比較嚴重，特別是中小學校（幼兒園）黨組織在重大決策中發(fā)揮不了核心作用。民辦學校黨組織覆蓋率不高，黨建工作仍是薄弱環(huán)節(jié)�；鶎狱h建工作隊伍建設和保障還不夠有力。 （二）“清廉學�！苯ㄔO的內涵亟需進一步擴展 “清廉學校”建設的內涵亟需深化。有的學校把“清廉學�！苯ㄔO膚淺地等同校園文化建設，校園文化建設等同于門面裝裱，注重表象，既無實質內容，更無文化內涵，沒有與校風、教風、學風建設有機結合起來。有的學校推進小微權力（清單）項目的制度建設，采用照搬照抄的拿來主義，與學校實際工作脫節(jié)，制度只是寫在紙上、掛在墻上，應付上級檢查、考核，沒有用來規(guī)范和監(jiān)督工作。清廉學校建設與貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務相融合還有不少距離。 （三）廉潔從政、依法從教的意識還需進一步樹立 少數(shù)干部和教師廉潔從政、依法從教的意識還不夠強。對于不斷強化的黨風廉政建設要求，有的干部、教師思想上跟不上節(jié)奏，行動上我行我素。突出反映在全市教育系統(tǒng)的反映件數(shù)量仍然居高不下，個人違法違紀案件還比較多，對基層學校和干部教師的教育和管理還是失之于寬、失之于軟。 （四）監(jiān)督執(zhí)紀問責的力度有待進一步強化 監(jiān)督執(zhí)紀問責力度還需加強。從教育系統(tǒng)違法違紀違規(guī)案件查處情況看，問責追責力度還不夠大，“問下不問上、問低不問高”的現(xiàn)象存在，板子往往高高舉起、輕輕落下。除了權限因素，很少有基層學校（單位）自身對相關責任人進行執(zhí)紀問責追責，表現(xiàn)為有的主體責任意識不夠、監(jiān)督意識不強；有的政治業(yè)務素質和履職盡責能力不足，監(jiān)督執(zhí)紀搞形式、走過場；有的未及時進行問題線索處置，小事拖大、大事拖炸；有的秉持“好人主義”，運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”只是表態(tài)符號。 上述問題，雖然只出現(xiàn)在個別地方、個別學校、少數(shù)干部身上，但也說明我們在面上的工作中，政治站位還不夠高、責任壓的還不夠實、落實還不夠平衡、治理水平還不夠強。這些都需要在今后工作中加以重視、改進。 三、盯牢主業(yè)精準發(fā)力，堅決扛起推進高質量黨建工作和全面從嚴治黨的使命擔當 2020年是高水平全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃的收官之年，也是**市創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化市的收官之年。我們要以刀刃向內的自我革命精神，堅定不移地推進黨的建設，深化“清廉學�！苯ㄔO。 （一）堅定不移把政治建設放在首位 強化政治意識，堅持堅持社會主義辦學方向，建立健全德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系，把立德樹人成效作為評價學校的根本標準，推動形成正確的教育觀、人才觀、質量觀和教育政績觀。堅持德智體美勞并舉的理念，把德育放到更加突出的位置，高質量推進_新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，充分運用好**和**的歷史文化積淀、紅色文化資源，幫助學生扣好“人生第一�？圩印�，增強“四個自信”。 鞏固主題教育成果。學懂弄通_新時代中國特色社會主義思想，尤其是要深入學習領會_總書記視察**時的重要講話精神，深刻領會總書記對**“努力成為新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口”的新期望、新要求，切實做到學思用貫通、知信行合一。大力弘揚“大陳島墾荒”精神，傳承“和合文化”，扎實做好思政工作、上好思政課，讓愛黨愛國愛社會主義的種子播撒在廣大青少年的心田。 （二）堅定不移推進教育治理體系現(xiàn)代化 加快推進教育供給體系建設。以大投入增加資源供給，補好創(chuàng)建短板，編制“十四五”規(guī)劃，謀劃、推進一批重大教育項目。全面實施《**教育現(xiàn)代化2035行動綱要》《**教育現(xiàn)代化三年行動計劃（2020-2022年）》。扎實推進全域實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。補好學前教育教育短板，加快公辦園建設。全力推進義務教育優(yōu)質均衡，制定全國義務教育全域優(yōu)質均衡縣創(chuàng)建時間表、路線圖，天臺爭取通過全國義務教育優(yōu)質均衡縣評估。推進高中階段教育特色化、多樣化發(fā)展，擴大優(yōu)質教育資源，加快推進永寧中學、三梅中學項目建設以及其他項目前期。推進職業(yè)教育擴容提質、高等教育跨越發(fā)展，有序推動高校45億項目落地，扎實推進**職教園區(qū)建設。完善終身教育體系，不斷滿足人民群眾高質量、多樣化、個性化的終身學習需求。 扎實推動教育治理體系現(xiàn)代化。加快完善現(xiàn)代學校制度，加強學校章程建設，完善內部治理結構與權力運行規(guī)則，把章程作為辦學治校的基本規(guī)范和依據(jù)。深入推進教育督導評價機制。嚴格落實教育法律法規(guī)和教育方針政策。圍繞入學入園、教師招聘等熱點問題，深化“最多跑一次”改革，推廣“最多跑一地”，確保公民入學入園“一件事 ……（未完，全文共7546字，當前只顯示3633字，請閱讀下面提示信息。收藏在2020年全市教育系統(tǒng)黨的建設暨“清廉學校”建設推進會上的講話） 上一篇：在縣委議軍會議上的講話 下一篇：在政府系統(tǒng)黨風廉政建設集體約談時的講話 相關欄目：中秋節(jié)和國慶節(jié)專題 教育 七一黨建專題 建筑 學校 |