| 標(biāo)題：作風(fēng)整頓專題黨課：聽其言觀其行察其變考其績(jī) |
| 作風(fēng)整頓專題黨課：聽其言觀其行察其變考其績(jī) 什么是“作風(fēng)”?我認(rèn)為，“作”就是作為、行為;“風(fēng)”就是經(jīng)常性、一貫性、普遍性。作風(fēng)，就是指一個(gè)人或一群人在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上等方面表現(xiàn)出來的帶有經(jīng)常性、一貫性、普遍性的東西。一個(gè)干部工作出現(xiàn)失誤，你要看是偶爾失誤，還是經(jīng)常失誤。偶爾失誤不能說是工作作風(fēng)問題，因?yàn)樗痪哂薪?jīng)常性;一個(gè)問題首次出現(xiàn)，也不能說是作風(fēng)問題，因?yàn)椴痪哂幸回炐?一個(gè)干部出問題，不能說是整個(gè)單位作風(fēng)有問題，因?yàn)椴痪哂衅毡樾�。作風(fēng)的本質(zhì)是思想，思想的表象是作風(fēng)。觀作風(fēng)就是觀思想，轉(zhuǎn)作風(fēng)就是轉(zhuǎn)觀念。 如何觀作風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)?本質(zhì)上就是如何從作風(fēng)看待干部問題。簡(jiǎn)而言之，四句話：聽其言，觀其行，察其變，考其績(jī)。 一要聽其言。 看干部，首先要聽其言，言由心生。語言不僅反映干部的表達(dá)能力，而且反映干部的知識(shí)素養(yǎng)、理論功底、工作思路和精神境界;語言不僅能反映干部的工作業(yè)績(jī)，還能看出干部的發(fā)展?jié)撃�。長(zhǎng)期不學(xué)習(xí)的干部，張嘴就聽得出來。俗話說“只要一開口，便知有沒有”，對(duì)工作沒有研究和思考的干部，談工作不可能娓娓道來;沒有工作理念和思路的干部，只能報(bào)一點(diǎn)手頭上的流水帳;學(xué)習(xí)不上心的人，說出來的話都是陳詞濫調(diào);說都說不出來的人，很難指望他能做得出來。 很多事情，不是做不到，而是想不到。不怕做不到，就怕想不到。人的潛能是無限的，很多情況下這種潛能釋放不出來的原因，是被自己的認(rèn)識(shí)水平所制約，被自己的思想、思路所束縛。所以，思路決定出路，眼界決定境界，作風(fēng)決定作為。語言的表達(dá)力，反映了你的思想力和工作力，反映了你分析問題和解決問題的能力和水平。所以在考察干部中，專門在最后安排一個(gè)考察組與被考察人集體面 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1193字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 所以在干部推薦和考核中，專門設(shè)計(jì)了A、B、C三種票，根據(jù)就在這里。在這里我還想說，贏得群眾的支持，不是放棄原則，搞無原則的一團(tuán)和氣。真正要贏得群眾擁護(hù)的，必須敢于堅(jiān)持原則，敢于和不正之風(fēng)做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，敢于化解工作矛盾和破解工作難題。這種堅(jiān)持原則、敢抓敢管、頂真碰硬的干部，在*不是多了，而是少了。正如_總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上說的：“現(xiàn)在，一些干部中好人主義盛行，不敢批評(píng)、不愿批評(píng)，不敢負(fù)責(zé)、不愿負(fù)責(zé)的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。有的怕得罪人，怕丟選票，搞無原則的一團(tuán)和氣，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)，各人自掃門前雪、不管他人瓦上霜，事不關(guān)己高高掛起，滿足于做得過且過的太平官;有的身居其位不謀其政，遇到矛盾繞道走，遇到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，致使小事拖大、大事拖成大禍;有的為人圓滑世故，處事精明透頂，工作拈輕怕重，崗位挑肥揀瘦，遇事明哲保身，有功勞搶得快，出了問題上推下卸。更可怕的是，這樣的人有些還混得左右逢源甚至如魚得水，付出的比別人少，得到的比別人多。這種不求有功、但求無過的‘圓滑官’、‘老好人’、‘推拉門’、‘墻頭草’多了，黨和人民事業(yè)還怎么發(fā)展啊?這些問題危害極大，必須下大氣力解決�！蔽迨遣粌H要考察干部在八小時(shí)內(nèi)工作期間的情況，還要了解八小時(shí)外社會(huì)聯(lián)系和活動(dòng)空間的情況。有少數(shù)干部八小時(shí)之內(nèi)和八小時(shí)之外的表現(xiàn)是不一樣的。這種干部在八小時(shí)之內(nèi)的表現(xiàn)是帶有欺騙性和隱蔽性的，其本來面目只有在他極小的圈子里，或在面對(duì)物質(zhì)誘惑時(shí)才暴露出來。有的干部在_內(nèi)很本分、很老實(shí)、也很敬業(yè)，干部職工的印象很好，但在_外表現(xiàn)怎么樣?在和老板打交道時(shí)素質(zhì)如何?在銅陵工作期間，我經(jīng)常向投資商了解干部情況，往往有意想不到的收獲。最近省委巡視組反饋了對(duì)我市兩縣一區(qū)的巡視情況，發(fā)現(xiàn)了很多問題，說明在很多干部心目中“四個(gè)意識(shí)”扎得不夠牢。有的干部沒有敬畏，不知道害怕，這是糊涂膽大。國(guó)英省長(zhǎng)有一句口頭禪：“沒有文化，不知道害怕”。 三要察其變。 什么叫“察其變”，就是把干部放在不同的崗位要求、不同的環(huán)境條件、不同的利益導(dǎo)向下來觀察和考驗(yàn)干部。比如面對(duì)崗位變動(dòng)，有的干部很快進(jìn)入角色，不僅原來的崗位工作出色，而且在新的崗位上很快打開局面，說明這個(gè)干部素質(zhì)很全面，可以多壓擔(dān)子。所以組織上強(qiáng)調(diào)干部要多崗位輪崗，一個(gè)目的是觀察和鍛煉干部。多一個(gè)崗位歷練，就多掌握一門工作規(guī)律，多熟悉一個(gè)領(lǐng)域的工作，幾個(gè)崗位一鍛煉，干部就全面了，綜合素質(zhì)就強(qiáng)了;另一個(gè)目的是考驗(yàn)干部。 看有沒有這個(gè)潛質(zhì)。如果一個(gè)干部只能干好某一項(xiàng)工作，那就說明他的發(fā)展空間很有限。再比如面對(duì)表揚(yáng)和批評(píng)，有的干部寵辱不驚，得之不喜、失之不憂，在成績(jī)面前不沾沾自喜，在挫折面前不灰心喪氣，一如既往干好工作，這種干部有定力，可信任;有的干部面對(duì)成績(jī)和表揚(yáng)，驕傲自滿，心浮氣躁，取得一點(diǎn)成績(jī)就不知道接下去怎么干，似乎在等著組織提拔似的，這種干部沒大出息。還有的干部只能表揚(yáng)，不能批評(píng)，面對(duì)批評(píng)或者滿腹牢騷，或者內(nèi)心抗拒，這種干部自我評(píng)價(jià)高于組織評(píng)價(jià)、高于社會(huì)評(píng)價(jià)、高于群眾評(píng)價(jià)，不能正確對(duì)待自己、對(duì)待組織、對(duì)待他人，有“驕、嬌”二氣。《道德經(jīng)》第三十三篇開篇有一句話：“知人者智，自知者明”。我看這種人既不“知人”，也不“自知”，既不明、也不智。比如面對(duì)權(quán)力考驗(yàn)，有的干部在沒有走上重要領(lǐng)導(dǎo)崗位前，尚能做到謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)苦干，一旦手中掌握實(shí)際權(quán)力，便變質(zhì)變色，最后被權(quán)力這把“雙刃劍”所傷。還比如面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和群眾，有的干部對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)待群眾的態(tài)度不一樣，甚至對(duì)待臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度變化還很大，這種干部很勢(shì)利，往往這種干部很有欺騙性，其欺騙性只有離開領(lǐng)導(dǎo)崗位后才能看得清。比如對(duì)待集體利益和個(gè)人利益，有的干部?jī)尚淝屣L(fēng)、公私分明、不謀私利，只謀事業(yè)，這種干部經(jīng)得起考驗(yàn);有的干部只要?jiǎng)e人稍不留意，就鉆著空子、變著法子損公肥私、化公為私，大家要防范這種人;有的干部熱心打小報(bào)告，甚至在領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間搬弄是非、挑撥離間，使班子成員之間的不同意見公開化、_、復(fù)雜化，看熱鬧不嫌事大，妄圖從中討好謀利，這種干部一般不會(huì)有好下場(chǎng)。還比如在對(duì)待分內(nèi)和分外工作，有的干部在完成本職工作中，善于協(xié)調(diào)，注意溝通，主動(dòng)協(xié)作，積極補(bǔ)臺(tái)，甚至站在全局的高度提出好的意見和建議，表現(xiàn)出了難得的大局觀念。也有的干部只能看到自己眼前的一點(diǎn)事情，從不愿為別人多做一點(diǎn)事，生怕好了別人，實(shí)際上有得必有失，這種人失的多、得的少。 四要考其績(jī)。 實(shí)績(jī)是衡量和評(píng)價(jià)干部最重要的標(biāo)準(zhǔn)，干部所有的能力、素質(zhì)，最終都會(huì)在工作實(shí)績(jī)中體現(xiàn)出來。如何看待實(shí)績(jī)?一度有人提出：憑實(shí)績(jī)用干部。這句話對(duì)不對(duì)呢?乍聽起來是對(duì)的，看干部用干部不憑實(shí)績(jī)憑什么呢?但深入分析一下，簡(jiǎn)單憑實(shí)績(jī)是不夠的、是片面的，這就涉及一個(gè)實(shí)績(jī)分析問題，也就是要用正確政績(jī)觀對(duì)干部的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行科學(xué)分析研判。因?yàn)楦刹康墓ぷ鲗?shí)績(jī)和德才素質(zhì)有關(guān)聯(lián)，但不能簡(jiǎn)單地劃等號(hào)。首先，實(shí)績(jī)具有過程性。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)上任或一個(gè)班子換屆后，其實(shí)績(jī)要到兩三年后才能初步顯現(xiàn)。無論是工作推進(jìn)、項(xiàng)目建設(shè)，還是班子建設(shè)、隊(duì)伍管理，包括作風(fēng)建設(shè)等，不是一蹴而就的，而是有一個(gè)過程的。其次，實(shí)績(jī)具有多樣性。從大的方面說，實(shí)績(jī)表現(xiàn)在發(fā)展和黨建等各個(gè)方面，有些可以量化，有些不能量化;有的是有形的，有的是無形的。一個(gè)干部的思想、作風(fēng)、口碑都是政績(jī)，如焦裕祿、牛玉儒等一大批優(yōu)秀黨員干部的政績(jī)和影響，更多的是精神的、是無 ……（未完，全文共6444字，當(dāng)前只顯示3103字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏作風(fēng)整頓專題黨課：聽其言觀其行察其變考其績(jī)） 上一篇：機(jī)關(guān)專題黨課：爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)表率”全面從嚴(yán)治黨為實(shí)現(xiàn)跨越式高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證 下一篇：專題黨課：組工干部要爭(zhēng)做講政治重公道業(yè)務(wù)精作風(fēng)好的踐行者 相關(guān)欄目：作風(fēng) 黨課教案 |