標題:高校老師教師學(xué)習(xí)袁隆平先進事跡個人體會 |
高校老師教師學(xué)習(xí)袁隆平先進事跡個人體會 作為奮戰(zhàn)在水利戰(zhàn)線的一員,我發(fā)自內(nèi)心地贊揚袁隆平院士,我覺得我們大家都應(yīng)該認真努力地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作崗位上,為祖國、為自己的信仰,腳踏實地,造福人民。 首先,要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國、為民、為事業(yè)不畏艱難,勇于付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情,他常說:“科學(xué)研究是沒有國界的,但科學(xué)家是有祖國的,不愛國,就喪失了做人的基本準則,就不能成為科學(xué)家。”作為一名具有高級職稱的黨員,身處教學(xué)科研第一線,我應(yīng)該把個人的理想同院系學(xué)校及國家、民族的奮斗目標統(tǒng)一起來,把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實踐結(jié)合起來, ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略491字,正式會員可完整閱讀)…… 最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風和健康的生活方式。他謙遜豁達,不以自居;他作風純樸,關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,集中體現(xiàn)了我國當代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。 袁隆平院士對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻深深地激勵了我,作為大學(xué)教師我們的收入不算豐厚,但是我們所從事的事業(yè)卻是極為崇高的,我要盡自己全力來實現(xiàn)自己的社會價值?梢哉f,袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們,更凈化了我們每一個人的心靈。 作為水利人在今后的工作中,我要更好地貫徹**黨委的各項安排布置,積極努力工作。從各方面以袁隆平院士的先進事跡為榜樣和標準來不斷督促并提高自己,以爭取更大的進步。 袁隆平功勛事跡學(xué)習(xí)心得感悟袁隆平不是因循守舊、盲從的科學(xué)家。在強調(diào)自主創(chuàng)新的今天,中國科學(xué)界面臨著一場前所未有的考驗。盲目跟風、盜版抄襲、低水平重復(fù)成為中國科學(xué)界整體上缺乏創(chuàng)造性成果的硬傷所在。袁隆平曾說,硬要說雜交水稻的成功有什么秘訣的話,那其中的“第一秘訣”就是不囿于現(xiàn)存結(jié)論的創(chuàng)新思維。在袁隆平所處的年代,水稻方面的鴻儒大家有很多,但他們不敢也無法突破前人,最終沒有產(chǎn)生什么創(chuàng)新性成果。而袁隆平作為一名普通中專教師,卻對“水稻是自花授粉作物,沒有雜種優(yōu)勢”的“金科玉律”提出質(zhì)疑,根據(jù)實踐提出了相反的設(shè)想,開始了獨辟蹊徑的研究。“不迷信,不迷信書本,科學(xué)研究要敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新”,袁隆平認為這是一名科學(xué)家的重要素質(zhì)。鼓勵科學(xué)家獨立思考,大膽創(chuàng)新,特別要讓年輕人勇于實踐、敢于超越,應(yīng)該成為我們今后科技創(chuàng)新努力的方向之一。 當今學(xué)界,浮躁、浮夸之風盛行,門派成見根深蒂固,為了評職稱、快出名,不少人甚至不惜剽竊,一些單位仍然論資排輩盛行。這些都阻礙了科學(xué)的發(fā)展、理論的創(chuàng)新以及中國整體科技實力的提升。而袁隆平是中國科學(xué)界一 ……(未完,全文共2120字,當前只顯示1276字,請閱讀下面提示信息。收藏高校老師教師學(xué)習(xí)袁隆平先進事跡個人體會) 上一篇:環(huán)保局系統(tǒng)工作人員學(xué)習(xí)袁隆平先進事跡心得體會 下一篇:2021年弘揚袁隆平精神學(xué)習(xí)先進事跡心得體會送別儀式觀后感10篇 相關(guān)欄目:學(xué)校 教師 其他重大節(jié)日紀念日專題 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 模范 文明 五一和五四節(jié)日專題 七一黨建專題 八一雙擁專題 事跡推薦 個人總結(jié) 工作體會 |