標題:鎮(zhèn)黨史學習教育班子成員個人對照檢查材料 |
鎮(zhèn)黨史學習教育班子成員個人對照檢查材料 自黨史學習教育活動開展以來,我?guī)ьI全鎮(zhèn)黨員干部,按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總體要求,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、擔當精神等方面深挖根源、查擺問題,并逐一剖析了原因、制定了整改措施,F(xiàn)匯報如下: 一、遵守黨的政治紀律、貫徹_、轉(zhuǎn)變作風方面基本情況 (一)在遵守黨的政治紀律方面。自1992年8月參加工作以來,能夠認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅決 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略356字,正式會員可完整閱讀)…… (三)對照黨史學習教育目標要求方面一是弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化,艱苦奮斗精神有待加強,認為現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了,享樂主義開始萌芽,對自我要求有所放松,導致在艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎等方面出現(xiàn)了偏差。二是黨性修養(yǎng)還不夠,對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性認識不足,放松了持續(xù)改造自身世界觀、人身觀和價值觀的自覺性,在思想上放松了警惕,不能時刻對照黨員標準嚴格要求自己。 (四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面一是創(chuàng)新進取的銳氣還有欠缺。總體上感到在工作上追求穩(wěn)定,思想解放還不夠、創(chuàng)新本領還不高,不敢創(chuàng)新突破。 遇到新情景新問題,思路還不夠開闊,工作還缺乏創(chuàng)造力。 二是缺乏常抓不懈的韌勁,在工作開展前進行了充分的安排部署,也明確了具體的責任人,但在工作具體落實中,對有的工作缺乏督促檢查,工作落實成效受到了影響。 二、原因分析 (一)認識學習不到位。沒有真正把學習黨史作為一種責任、一種追求、一種境界,對一些理論問題的學習缺乏系統(tǒng)性,研究淺嘗輒止。缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神。學習、思考、實踐結(jié)合得不夠緊密。 (二)自我要求不嚴格。對加強黨史學習抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有做到理論與實踐相統(tǒng)一,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統(tǒng)深入的了解中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程,領悟在發(fā)展過程中凝聚的精神氣質(zhì)和重要經(jīng)驗。 ……(未完,全文共1538字,當前只顯示926字,請閱讀下面提示信息。收藏鎮(zhèn)黨史學習教育班子成員個人對照檢查材料) 上一篇:黨史知識競賽主持詞 下一篇:市審計局領導干部黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言材料 相關欄目:學習體會 學習材料 教育 換屆 個人總結(jié) 督查 模范 剖析整改 申報材料 |