| 標題：縣委常委、紀委書記黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言提綱 |
| 縣委常委、紀委書記黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言提綱 根據(jù)中央的部署和省委黨史學習教育領導小組辦公室《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習研讀黨中央指定的黨史學習教育4本學習材料，結合學習_總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析思想根源，進一步明確今后努力的方向和整改措施，現(xiàn)對照檢查如下。 一、對照盤點檢視情況 （一）學習_總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神的情況和心得體會通 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略464字，正式會員可完整閱讀）…… 1、在黨史學習中對歷史規(guī)律和歷史邏輯的理解還不夠深刻。雖然按照支部要求認真系統(tǒng)地完成了黨史學習各項任務，但對其中蘊含的歷史規(guī)律和歷史邏輯，還存在著理解不透徹、掌握不全面的問題，比如對黨史上的重要決議，雖然逐字逐句的看了、學了，但是對它們的重要作用和實踐意義還拿不準、把不牢。 2、將黨的成功經(jīng)驗用于指導當前工作還不夠自覺。在思想深處還不能將中國共產(chǎn)黨的成功經(jīng)驗與本職工作真正聯(lián)系起來，比如在學習改革開放歷史的過程中，雖然對我們黨“摸著石頭過河”的方法進行了專門學習，但在面對黨建、人力資源工作時，仍然習慣性地以舊經(jīng)驗、老辦法干工作，缺乏探索精神和創(chuàng)新的勇氣，影響了工作效果。 3、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)還缺乏有效行動。對偉大建黨精神、中國共產(chǎn)黨人精神譜系的聯(lián)系，理解得還不深入。平時將精神寫在工作計劃和總結里、喊在口號里，對在行動上如何更好落實還沒有系統(tǒng)的思考，對自己作為一名共產(chǎn)黨員在弘揚優(yōu)良精神中應該起到的作用還缺少緊迫感和責任感。 4、將黨性錘煉內化為行動意志還不夠持續(xù)。批評和自我批評還沒有形成常態(tài)，滿足于在每年一次的組織生活會上進行自我剖析，沒有做到經(jīng)常對照初心使命自我反思、并在實際工作中不斷檢視自己。 三、對照黨員先鋒模范要求方面存在的差距。 一是引領黨員干部樹牢敬畏精神不夠。在日常紀檢工作中，重點向黨員干部宣傳了中央、省、**市及**市的方針政策，宣講了黨規(guī)黨紀，但是在引導黨員干部敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭做合法公民方面做得不夠。 二是加強干部能力素質不夠。對***公司的領導班子在日常工作中提的要求較多，但是對其開展政策和業(yè)務培訓要求不夠，領導干部整體素質不能得到及時提升，導致少數(shù)中層干部在工作中不善于擔當。 四、問題存在的原因 （一）思想教育上存在不足思想認識上不足，認為在基層抓具體工作是主要的，上級的安排部署都要基層來落實，因而重視工作落實，卻缺乏深入細致的思想工作。有時與公司班子成員、中層干部溝通交流也多注重具體工作安排、工作進度、存在的問題等方面，涉及思想層面的溝通交流較少，未能很好的及時掌握領導干部的思想動態(tài)。 （二）黨性錘煉上存在短板在深入查擺的問題中 ……（未完，全文共2003字，當前只顯示1205字，請閱讀下面提示信息。收藏縣委常委、紀委書記黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言提綱） 上一篇：縣委辦公室支部書記黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料 下一篇：普通黨員黨史學習教育專題組織生活會個人發(fā)言材料 相關欄目：黨委 共青團 五一和五四節(jié)日專題 紀委 黨務講話 學習體會 學習材料 教育 組工 組織講話 黨會報告 七一黨建專題 生活會 會議發(fā)言 |