| 標題：2篇“學黨史強黨性轉(zhuǎn)作風辦實事”專題民主生活會個人發(fā)言 |
| 2篇“學黨史強黨性轉(zhuǎn)作風辦實事”專題民主生活會個人發(fā)言 篇一： 根據(jù)市委關(guān)于開展以“學黨史強黨性轉(zhuǎn)作風辦實事”為主題的專題民主生活會的要求，會前經(jīng)過深入學習研討，誠懇談心談話，征求意見建議，并結(jié)合工作實際，認真結(jié)合當前開展的黨史學習教育，學習領(lǐng)會_總書記在黨史學習教育動員大會上得重要講話精神，深入檢視剖析自身存在的問題，深挖產(chǎn)生問題的根源，明確了今后的努力方向和整改措施�，F(xiàn)將具體情況匯報如下： 一、重點查找突出問題 （一）**市“學黨史強黨性轉(zhuǎn)作風我為群眾辦實事”工作推進會議上強調(diào)的干部作風、工作標準、工作合力、干部使用和監(jiān)管、群眾感情等方面問題。 1.工作作風不扎實。工作標準境界不高，精神上有所懈怠，滿足于現(xiàn)有學識和見解，工作平推平庸，工作效果一般，時常有偷偷懶、歇一歇的想法。認為自己在建設(shè)系統(tǒng)多個局屬單位工作過，在工作一線已經(jīng)做過貢獻了，既有功勞，也有苦勞，創(chuàng)業(yè)奉獻的意識有所淡薄。 工作標準上，有時要求不高，只求過得去，不求過得硬，取得了一點小成績就沾沾自喜，認為對一些工作要求沒必要太較真，缺乏爭先樹優(yōu)，一抓到底的扎實作風。在工作生活中對分管科室的同志要求不嚴，管理松懈。認為部門同志只要不影響工作，任務(wù)能按時完成就行，紀律上適當松懈一點沒關(guān)系，對不良風氣的危害性認識不到位，認為是小事，警惕性不高，落實制度、監(jiān)督管理不到位。 2.對標先進和模范意識方面還有差距。工作標準要求不高，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)，爭創(chuàng)一流的工作激情和工作境界。例如，對分管的工作存在“看喜不看憂”的現(xiàn)象，滿足于“過得去”、“還可以”，缺乏走在前列、奮力爭先的激情和境界。對新形勢新挑戰(zhàn)認識不足，對工作潛心研究不足，解決發(fā)展中的問題思路不開闊、舉措不創(chuàng)新，存在“心有余而力不足”的本領(lǐng)恐慌和能力危機。黨員干部的先鋒模范作用發(fā)揮不充分，有時把自己混同于一般群眾，在攻堅克難、沖在前面、勇挑重擔等方面沒有做出表率。例如，我市*個省級美麗村居試點，前期建設(shè)投入大量人力、財力、精力，自認為建設(shè)標準比較高，與周邊先進縣市區(qū)相比在建設(shè)標準方面還存在一定的差距。這表明自己對工作缺乏潛心研究，沒有充分進行 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1508字，正式會員可完整閱讀）…… （三）各級黨組織要結(jié)合當前開展的黨史學習教育，認真進行黨性分析，查擺有關(guān)問題。 1.理論學習標準質(zhì)量不高。對工作投入的精力多，黨史學習還是不深入，導(dǎo)致大局觀念還不強，整體觀念還不牢。對黨的思想政治建設(shè)缺乏重視，把更多的精力放在了實際工作這個“硬指標”上，把黨史學習當成了“軟指標”，無論是黨史學習還是業(yè)務(wù)知識學習，缺乏自覺性和主動性。對“四史”學習和_新時代中國特色社會主義思想學習成果，還沒有完全轉(zhuǎn)化為謀劃推動工作的思路、本領(lǐng)和舉措，開展工作不善于從習總書記思想和重要論述中找立場、找觀點、找方法、找答案。例如，由于分管業(yè)務(wù)比較繁忙，參加局里組織的學習比較少，自學的勁頭也不足，導(dǎo)致自己的政治理論水平不高，學習有待進一步加強。這反映出自己在思想上沒有引起足夠重視，缺乏自覺性和主動性，學習態(tài)度需要端正。 2.黨性修養(yǎng)缺乏磨煉，大局觀有所欠缺。不能把握住在自己的職責范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該做，什么事該怎么做，而是一味地依靠領(lǐng)導(dǎo)，存在等一等、拖一拖毛病。缺乏政z-m感性和政治鑒別力，大局意識不強。有時考慮個人名利得失，工作負擔重、壓力大時，有過覺得工作太累的不滿情緒和怨天憂人的思想。有時有畏難發(fā)愁情緒，放松對自己的要求，工作效率不高，缺乏盯緊靠牢、一抓到底的狠勁，不能堅持始終，有馬虎交差，蒙混過關(guān)的僥幸心理。例如，招商引資、招才引智工作沒有引起足夠重視，由于業(yè)務(wù)性工作繁忙，對招商引資、招才引智投入的精力不大，把招商引資工作看成額外負擔，態(tài)度不積極、行動遲緩，效果不明顯。 3.批評和自我批評欠缺。沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義，一些時候準備不充分，標準不高，有完成上級任務(wù)的“過關(guān)”思想和“走過場”現(xiàn)象存在。每年僅在民主生活會時開展批評和自我批評，沒有做到批評和自我批評經(jīng)�；�。在民主生活會或組織生活會上，有時缺乏當面批評的勇氣，顧面子、講人情。例如，在專題民主生活會中，對其他班子成員的缺點和問題，總是以提醒代替批評，缺少了批評的力度，存在“只栽花不挑刺”的好人主義現(xiàn)象，黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性還有待提升。這反映出自己黨性修養(yǎng)不夠高，沒有嚴格落實黨內(nèi)政治生活規(guī)定，沒有充分發(fā)揮批評與自我批評思想武器的作用。 二、產(chǎn)生問題的原因剖析從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下四個方面： （一）堅定理想信念的自覺性不強。在政治合格方面，能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以_同志為核心的黨中央保持高度一致。面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈，進而放松了對自身建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng)，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。 （二）嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的堅決性不強。在執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩方面，能夠時刻堅定地維護黨中央權(quán)威，認真貫徹執(zhí)行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。反思自己在紀律規(guī)矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不足。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不堅定不到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不嚴格，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準來規(guī)范自己的生活和工作。 （三）提升政治自覺的主動性不強。在全面從嚴治黨方面，經(jīng)常以反面典型為鑒，不斷反思近年來黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法的嚴重性、危害性，沒能認真對照合格黨員標準，把全面從嚴治黨上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來看待，對結(jié)合實際的工作特點、規(guī)律把握不透，對如何在源頭上更好預(yù)防腐敗研究的不深，對分管領(lǐng)域黨員干部教育管理缺乏力度，對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內(nèi)化于心、外化于行。 （四）勇于擔當作為的積極性不強。在發(fā)揮作用合格方面，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省委、市委各項決策部署落地生效。隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的攻堅克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不足。 三、努力方向和整改措施下一步，將堅持問題導(dǎo)向、立行立改，針對查擺出來的問題，逐一制定措施，認真抓好整改。 （一）加強理論學習，堅定理想信念。切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，自我加壓，認真學習，勤于思考，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺，系統(tǒng)而不零碎，聯(lián)系實際而不空談表面，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力。特別是加強對《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《__江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《_新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》的學習，深入貫徹**及我市“學黨史強黨性我為群眾辦實事”工作推進會議精神，學習理解透、把握落實好，并與工作實際相結(jié)合，在思想上和行動上與黨中央保持一致。 （二）牢記宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。（三）改進工作作風，提高工作能力。強化規(guī)矩意識，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率，努力完成好各項工作，正確處理人際關(guān)系，下決心減少應(yīng)酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風，養(yǎng)成健康的工作方式和生活方式，加強對自己分管領(lǐng)域內(nèi)工作的監(jiān)管。堅持實事求是，堅持科學的態(tài)度和求是的精神，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新地做好當前各項工作，改進工作方法，做到工作中實事求是，不欺上瞞下，不弄虛作假。勇于改正，帶頭做到即知即改、立行立改，對自己需要整改的問題建臺賬、定計劃、限期整改，以“釘釘子”的精神抓好問題整改，從自身做起、從自身改起，以上率下、做好表率。 篇二： 歷史是最好的教科書，常讀常新；黨史是最好的營養(yǎng)劑，讓人受益匪淺。學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。我們要充分認識黨史學習教育的重要功能作用，以史為鏡、以史明志，把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來，在亂云飛渡中把牢正確方向，在風險挑戰(zhàn)面前砥礪膽識，開創(chuàng)屬于我們這一代人的歷史偉業(yè)。中國共產(chǎn)黨是偉大光榮正確的黨，黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，人 ……（未完，全文共9772字，當前只顯示3921字，請閱讀下面提示信息。收藏2篇“學黨史強黨性轉(zhuǎn)作風辦實事”專題民主生活會個人發(fā)言） 上一篇：3篇黨史學習教育組織生活會四個方面?zhèn)�人剖析材料 下一篇：財政局黨支部委員會黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料 相關(guān)欄目：作風 黨委 黨務(wù)講話 生活會 個人總結(jié) 會議發(fā)言 |