| 標題：后勤中心黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析發(fā)言提綱 |
| 后勤中心黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析發(fā)言提綱 按照中心黨委關于黨史學習教育專題組織生活會安排，結(jié)合自學計劃認真學習了習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料,以及習總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。緊扣此次專題組織生活會的主題，圍繞四個方面，通過自我查擺、相互談心談話、征求意見建議等方式，認真查擺了自身存在的不足和差距，并深刻剖析了存在問題的根源，明確了今后努力的方向、制定了整改措施。現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下： 一、 上一年度專題組織生活會整改落實情況 一是加強理論學習的自覺性、主動性，在理論學習和業(yè)務學習上下功夫，學習的廣度和深度進一步提高，做到結(jié)合本職工作學以致用，堅定理想信念。對黨章黨規(guī)的學習努力做到常新、學懂、弄通。二是進一步加強黨章 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略623字，正式會員可完整閱讀）…… 2.學習_新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習教材情況，讀了多少，有什么感悟和收獲�！ � 黨史學習教育開展以來，我認真參加集中學習研討和個人自學，先后完成了《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《_ _ 江澤民 胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《_新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《_新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等指定學習材料，并圍繞學習內(nèi)容撰寫了3篇心得體會，圍繞“百年黨史四個歷史時期”進行了4次集中研討發(fā)言。通過在黨史學習教育中堅持讀原著，學原文，悟原理，認真讀通細讀研讀，從中汲取政治理論養(yǎng)分，通過黨史學習教育增強我們黨員積極作為的自覺，時刻把作風建設放在心上，大力發(fā)揚不怕吃苦，甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化自我修煉，自我約束，保持清醒頭腦，立足本職，扎實工作�！ � （二）對照檢查�！ � 1.對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足�！ � 一是堅定理想信念方面存在的差距和不足。黨史學習的整體意識不夠強，雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策，但理解程還有待提高，應更加加深入把握精髓。 二是增強歷史自覺方面存在的差距和不足。盡管對學習的重要性認識比較到位，但往往是跟時局、隨安排，用什么學什么、為完成任務而學習，多是局限于快餐式閱讀，浮于表面比較多，對黨的基本理論和創(chuàng)新理論體系理解的還不夠連貫、系統(tǒng)�！ � 三是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在的差距和不足。在黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成、模范帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面，在政治定力方面，與革命先輩、英雄模范人物相比，與一些優(yōu)秀的黨員相比還有很大差距�！ � 四是加強黨性錘煉方面存在的差距和不足。在深入學習上有差距，平時注重業(yè)務工作多，讀政治理論多，從實用角度學習多，從提高素質(zhì)自我完善考慮少，沒有用理論全面武裝自己要求自己�！ � 2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距�！ � 一是黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面。先進性意識、黨員意識淡薄，責任感，使命感不強，把自己等同一般群眾，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力�！ � 二是立足崗位、履職盡責方面。明確工作職責和工作目標，盡職盡責做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實，這就能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用�！ � 三是為身邊群眾做實事好事方面。雖然結(jié)合支部黨日活動，自身參與其中，開展了一些服務活動，但在服務質(zhì)量和標椎上還不夠好，和群眾的交流還不夠深入�！ � 三、產(chǎn)生問題的根源剖析 一是政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。忙于業(yè)務性 ……（未完，全文共2692字，當前只顯示1620字，請閱讀下面提示信息。收藏后勤中心黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析發(fā)言提綱） 上一篇：黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查匯報材料 下一篇：黨史學習教育專題組織生活會后勤中心領導班子對照檢查材料 相關欄目：后勤 財政 學習體會 學習材料 教育 共青團 組工 組織講話 黨會報告 七一黨建專題 生活會 個人總結(jié) 剖析整改 會議發(fā)言 |