| 標題：公路養(yǎng)護工作者黨史學習教育組織生活會個人檢視剖析材料 |
| 公路養(yǎng)護工作者黨史學習教育組織生活會個人檢視剖析材料 黨史學習教育開展以來，我能夠認真學習黨史知識，積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，圍繞這次專題組織生活會主題，通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，做個對照檢查剖析。 一、學習_總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況 我在認真學習了_總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的重要講話，原原本本的精讀細思，對于重點內(nèi)容進行了反復(fù)思考，習總書記的講話高屋建瓴、思想深邃，給予我很大的精神鼓舞和思想啟發(fā)，現(xiàn)將我的思考體會報告如下： （一）牢記初心使命，賡續(xù)光榮傳統(tǒng)。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻謹記黨的偉大精神，以偉大精神陶冶思想靈魂，堅定理想信念，把好思想“總開關(guān)”，切實發(fā)揮率先垂范作用，堅持真理，堅守理想，努力繼 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略822字，正式會員可完整閱讀）…… （三）學史崇德，進一步提升了道德修養(yǎng)。國無德不興，人無德不立。“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”是百年黨史的紅色傳統(tǒng)、紅色基因。作為一名黨員，學習黨史就是要賡續(xù)這條共產(chǎn)黨人的精神血脈。結(jié)合黨史學習教育，下一步，我要將黨史作為一面明鏡，時刻對照自己的日常言行進行自我道德反省，找找自己身上的道德缺陷、品行缺點，看看對先人傳承下來的文化和道德規(guī)范是否在自己身上得到傳承和發(fā)揚，帶頭傳承紅色傳統(tǒng)、紅色基因，努力提升新時代屬于的忠誠之魂、赤子之心和高貴品德。 （四）學史力行，進一步增強了擔當實干本領(lǐng)�！按蟮乐梁�，實干為要�！睂W習的目的是為了更好地促進工作，作為一名基層黨務(wù)工作者，我將繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，切實把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，以實實在在的工作成效展現(xiàn)黨史學習教育的成果。練就 “金剛鉆”、干好“瓷器活”。 三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足 一是理論學習的系統(tǒng)性不夠。上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點，只滿足于集體學習，沒有靜下心來系統(tǒng)地研讀理論書籍，沒有靜下心來結(jié)合工作實際去研究分析。二是意識形態(tài)工作做的還不到位。把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，作為組織委員，對意識形態(tài)和黨史學習教育的結(jié)合點把握不準，甚至可以說是空白。忽略了意識形態(tài)在黨史學習教育工作中的重要性，自己雖然能對一些歪風邪氣、社會不良現(xiàn)象做到不認可、不傳播，但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠。三是在錘煉黨性修養(yǎng)方面，存在檢討反省不夠深刻、扎實的問題。自己對自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點應(yīng)該說也有一個較為客觀、準確的認識。但并沒有及時的糾治和改正，總是存在一時想通改一時，一時做到做一時的弊病和認為這只是自身性格的問題，從而忽視了黨性與修養(yǎng)密不可分的連帶關(guān)系，對黨員形象和自身成長帶來的危害性考慮不足。 四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，還有哪些差距。 一是銳意進取的勁頭不強。反思這兩年的工作狀態(tài)，雖然說工作上有熱情，但缺少必要的激情和進取精神，內(nèi)心有一種“當一天和尚撞一天鐘”的想法，工作干勁、擔當精神、進取意識出現(xiàn)了嚴重滑坡。把干好事業(yè)作為最高的追求，對待工作認真負責的初心湮滅在了長期的松懈思潮中。比如在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下，有時只滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)就去完成好，被動的工作，超前意識不強�！巴埔话褎右幌隆钡乃枷胗绊懥斯ぷ鲃�(chuàng)新發(fā)展的動力。二是盯住工作持續(xù)落實不夠�！邦I(lǐng)導(dǎo)強調(diào)時緊一緊，平時就松一松；任務(wù)來時緊一緊，平時工作時松一松；工作需要時緊一緊，不急用時就松一松”的現(xiàn)象頻出。比如在完成一項工作時，忽冷忽熱，時緊時松，虎頭蛇尾，甚至出現(xiàn)“半截子工程”。導(dǎo)致一些黨建中的具體工作和長期性工作落實的質(zhì)量不高、效果不明顯，工作的典型不多、特色工作還不夠過硬。 五、原因分析 （一）改造思想、提升政治素養(yǎng)有差距。學習第一的觀念樹得不牢，雖然也有坐下來學習的迫切愿望，但總覺得具體事務(wù)性工作多，占用了時間、分散了精力，有時就存在自我諒解、強調(diào)客觀的現(xiàn)象，平時自覺抽時間、擠時間學習不夠。學用結(jié)合不夠緊密，對學習成果怎樣進入思想、進入工作，思考研究得比較膚淺，不能有效地轉(zhuǎn)化為看問題的政治素養(yǎng)、抓工作的具體能力。 （二）強化擔當 ……（未完，全文共3847字，當前只顯示2137字，請閱讀下面提示信息。收藏公路養(yǎng)護工作者黨史學習教育組織生活會個人檢視剖析材料） 上一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境保護工作匯報 下一篇：組織生活會總結(jié)發(fā)言 相關(guān)欄目：交通 學習體會 學習材料 教育 共青團 組工 組織講話 黨會報告 七一黨建專題 生活會 個人總結(jié) 剖析整改 模范 申報材料 |