| 標題：思政第一課——把災難當教材，與祖國共成長3篇 | ||
| 思政第一課——把災難當教材，與祖國共成長3篇 思政第一課——把災難當教材，與祖國共成長 為深入推進“把災難當教材，與祖國共成長”主題教育活動，要求學校上好秋季開學“思政第一課”，深入講好教育戰(zhàn)線防汛救災、疫情防控的生動實踐和河南故事，引導教育廣大師生深刻認識“統(tǒng)一領導、集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢，“人民至上、生命至上”的價值追求，“不怕困難、不畏艱難”的頑強意志，“一方有難、八方支援”的團結偉力。 我校嚴格執(zhí)行區(qū)教育辦要求開展"開學第一課"，把開學疫情防控工作作為當前的重點工作來抓，引導學生積極學習相關知識，教育學生要時刻與祖國在一起，團結一心，穩(wěn)步做好新學期教育教學工作。 "開學第一課——把災難當教材，與祖國共成長"主題班會上，師生們聚焦"疫情防控"，師生們一起討論防疫小知識，結合暑期生活交流防疫小妙招，使同學們熟練掌握疫情防控知識和方法。 因為疫情，開學典禮形式的改革讓我們意識到學習方式也需要變通，換一種方式奮斗也許效果會更好，只有肯用腦的人才能更快地應對未來的挑戰(zhàn)！此次班會圍繞“把災難當教材與祖國共成長”為主題，每一個視頻，每一次發(fā) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略810字，正式會員可完整閱讀）……
面對突如其來的災難，賴以生存的是堅強的信念，大愛無私的奉獻，敢于拼搏的精神。天使白、消防橙、救援藍、志愿紅、橄欖綠...... 沖鋒在前、投身一線、愛心捐贈、志愿服務、舍己為人……一個個感人的故事，一件件生動的事例，涓涓細流，匯成江海，最美河南人用行動詮釋著責任與擔當、彰顯出青春最靚麗的底色。災難之中，守望相助、共克時艱，匯聚成強大的“中國力量”！ 作為一名思政課教師，我們要把災難當教材，講好抗洪防疫的身邊故事，講活思政課，激發(fā)青年學生的愛國主義精神，切實增強民族自豪感和自信心，感知中國力量，進一步堅定理想信念，增強本領、勇于擔當，立志為新時代貢獻青春力量。 把災難當教材，就是我們思政課教師要積極、主動、創(chuàng)造性地運用好救災抗疫這本最鮮活、最生動的教材，通過使黨領導人民救災抗疫的鮮活案例進課堂，把中國共產黨強有力領導的政治優(yōu)勢，把社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，把中國人民團結奮進、迎難而上的民族精神等等，通過一個個鮮活案例展示出來，讓大學生看到中國共產黨帶領中國人民在救災抗疫中所展現(xiàn)出的中國速度、中國效率、中國力量、中國精神，使大學生更加真切地認識到“中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”，從而引導學生不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。 作為一名思政課教師，我們在“開學第一課”中就堅持把立德樹人作為根本任務，把疫情變成教材，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，培養(yǎng)出學生們堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷，用成長的足跡踩踏災難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。用大愛育人心，與中原同崛起；把災難當教材，與祖國共成長！ 與祖國共成長，對大學生而言，所有的經歷，都是成長。在這次救災抗疫中，中國人民特別是我們中原人民充分展示出了勇敢的擔當精神，尤其是一些90后甚至00后，他們用稚嫩的肩膀扛起了抗擊災情、保護人民的神圣使命，讓全世界都見證了的中國青年一代的責任與擔當。這對于當代大學生而言，無疑是最鮮活的案例、最生動的教育、最震撼的鼓舞，必將激勵大學生立志成才，最終成為能夠擔當起民族復興大任的時代新人！ 在學習過程中，我們感受到了這個不平凡的暑假里河南教育鐵軍動人的故事，一個個平凡的河南教育人帶給大家的感動、感想和感悟，開封市回民中學的養(yǎng)正人也將用自己的實際行動，把愛的溫暖、心的感動、志氣、骨氣和底氣傳遞到更多更遠處。 團結起來，振興中華！請黨放心，強國有我！青春的誓言鏗鏘，讓我們以災難為教材，從災難中體會自強不息的民族精神，讓我們心手相牽，健康生活，努力學習，以堅定的毅力、強健的體魄、豐富的學識，共同迎接勝利的曙光！ 思政第一課——把災難當教材，與祖國共成長 2021年的暑假，神州大地，洪水泛濫，暴雨肆虐，尤其是河南鄭州遭遇極端強降雨天氣，受災嚴重。洪水還未退去，新冠德爾塔變異毒株突然來襲并肆意傳播。一方有難，八方支援。全國各地伸出援助之手，共同抗洪救災，重建家園，并與病毒做斗爭。任何災情和疫情均阻擋不了中華民族的偉大復興，我們的民族和國家不畏艱難險阻，勇于開拓，砥礪前行，在艱苦的磨難中成長、奮起。 一場災難就是一場考驗，一場災難就是一堂大課。面對疫情，我們眾志成城，共渡難關，面對洪災我們一方有難，八方支援，書寫溫情。這就是思政課在當下最鮮活的教材，是思政課在當下最深刻的課堂。把災難當教材，與祖國共成長，一場暴雨，一場疫情，兩次考驗，為講好思政課提供了豐富、鮮活、非常有理論說服力和實踐感染力的案例和素材。 我們該如何化汛情疫情危機為教育契機，講好秋季新學期第一 ……（未完，全文共3788字，當前只顯示2104字，請閱讀下面提示信息。收藏思政第一課——把災難當教材，與祖國共成長3篇） 上一篇：小學開學第一課活動總結——理想照亮未來 下一篇：國有企業(yè)黨的建設工作會議精神貫徹落實情況“回頭看”的情況報告 相關欄目：中秋節(jié)和國慶節(jié)專題 |