標(biāo)題:“有禮”進(jìn)校園 厚植中華民族共同體意識(shí) |
**“有禮”進(jìn)校園 厚植中華民族共同體意識(shí) **是少數(shù)民族散雜居地區(qū),共有少數(shù)民族成份46個(gè),其中畬族占全市少數(shù)民族人口總數(shù)約58%。近年來,**市委統(tǒng)戰(zhàn)部充分發(fā)揮南孔文化獨(dú)特優(yōu)勢,以“**有禮”進(jìn)校園活動(dòng)為抓手,通過有禮教學(xué)、專題研學(xué)、同心助學(xué),全方位強(qiáng)化中小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略236字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 二是以專題研學(xué)增強(qiáng)交流交融。堅(jiān)持樹立“一校一品一特色”理念,鼓勵(lì)少數(shù)民族學(xué)生聚集的學(xué)校結(jié)合校情、學(xué)情,依托**孔廟、祭孔大典等本地自然文化資源,精心定制民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步研學(xué)活動(dòng),讓各民族學(xué)生在實(shí)踐與體驗(yàn)中加強(qiáng)交流交往,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。目前,全市已形成照亮一條“回家的路”、鄉(xiāng)村少年宮、民族文化之旅等一批特色研學(xué)活動(dòng)。如**市龍游縣北辰小學(xué)連續(xù)4年組織來自21個(gè)。ㄊ小⒆灾螀^(qū))16個(gè)民族的學(xué)生,開展照亮一條“回家的路”研學(xué)活動(dòng),探尋不同民族與地域的文化特色,加深各民族團(tuán)結(jié)感情。 三是以同心助學(xué)強(qiáng)化教育支持。推進(jìn)“微組織”、“微窗口”、“微熱線”、“微平臺(tái)”等“四微”特色服務(wù)載體,在全市重點(diǎn)社區(qū)成立少數(shù)民族信息隊(duì),設(shè)置民族服務(wù)窗口和民族咨詢熱線,打通服務(wù)少數(shù)民族群眾“最后一公里”,及時(shí)了解少數(shù)民族學(xué)生困難問題,累計(jì)幫助45名少數(shù)民族學(xué)齡兒童解決就學(xué)問題, ……(未完,全文共1019字,當(dāng)前只顯示613字,請閱讀下面提示信息。收藏“有禮”進(jìn)校園 厚植中華民族共同體意識(shí)) 上一篇:公司分管領(lǐng)導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料 下一篇:縣團(tuán)委2021年度法治建設(shè)工作總結(jié) 相關(guān)欄目:教育 環(huán)保 工業(yè) 幼兒園 企業(yè)講話 民族z-教 |