| 標(biāo)題：領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 |
| 領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 按照這次黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)的通知要求，我緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定歷史自信，踐行時(shí)代使命，厚植為民情懷，勇于擔(dān)當(dāng)作為，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路”這個(gè)主題，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展談心談話，廣泛征求意見(jiàn)建議，對(duì)照帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義等五個(gè)方面內(nèi)容，深入查擺問(wèn)題差距、剖析根源癥結(jié)，制定整改措施、明確了下步努力方向�，F(xiàn)對(duì)照檢查如下： 一、存在的主要問(wèn)題 （一）在帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的重要意義，深刻感悟黨堅(jiān)持把馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程，全面貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)立正確黨史觀，堅(jiān)定信仰信念信心，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是理解領(lǐng)悟還不夠深透。這些年，能夠緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是在今年的黨史學(xué)習(xí)教育中，系統(tǒng)回顧百年黨史，認(rèn)真鉆研_總書記系列重要講話、指示批示精神，深刻感悟“兩個(gè)確立”的重要意義，不斷樹(shù)立正確的黨史觀。但認(rèn)真對(duì)照反思，在學(xué)深學(xué)透上還存在不足，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用多、平時(shí)積累少；零散學(xué)習(xí)多、系統(tǒng)研讀少；應(yīng)對(duì)工作多、指導(dǎo)實(shí)踐少，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”還存在站位不高、理解不深的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)相關(guān)社論評(píng)論、專家解讀有時(shí)還浮于表面，對(duì)重大意義、深刻內(nèi)涵、核心要義等理解把握不夠透徹，往深里走、往心里走、往實(shí) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1063字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實(shí)事解難題方面。一是人民立場(chǎng)群眾意識(shí)樹(shù)立得還不牢。對(duì)習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“發(fā)展社會(huì)主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力，用制度體系保證人民當(dāng)家作主”這一重要論述，理解把握不夠深透，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、為民立法的發(fā)展理念樹(shù)立得還不夠牢固，雖然能夠充分認(rèn)清行使**職權(quán)最終是為了保證和實(shí)現(xiàn)人民根本利益，但在實(shí)際工作中，沒(méi)有真正把以人民為中心作為**工作的根本出發(fā)點(diǎn)，有時(shí)講起來(lái)重要，但落實(shí)起來(lái)有時(shí)候就出現(xiàn)跑調(diào)走樣的現(xiàn)象。二是保障改善民生工作監(jiān)督得還不實(shí)。近年來(lái)，能夠加強(qiáng)對(duì)改善民生工作的監(jiān)督，圍繞綜合環(huán)境整治、安全生產(chǎn)、教育養(yǎng)老等重點(diǎn)工作，主動(dòng)聽(tīng)取情況報(bào)告、組織**代表現(xiàn)地視察，針對(duì)存在的問(wèn)題，督促有關(guān)部門抓整改、補(bǔ)短板，較好地促進(jìn)了各項(xiàng)民生事業(yè)的發(fā)展。但在實(shí)際工作中，還存在著對(duì)群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題把脈不夠、監(jiān)督重點(diǎn)不夠突出，程序性監(jiān)督比較多、實(shí)效性監(jiān)督比較少的傾向。從自身剖析，有時(shí)存在怕得罪人的思想，擔(dān)心把握不好監(jiān)督的尺度界限，怕引起相關(guān)部門反感，不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、不敢大膽觸碰。三是**代表聯(lián)系群眾作用發(fā)揮得還不好。**代表來(lái)自于人民，是廣大人民的代言人。目前看，代表隊(duì)伍總體情況是好的，但個(gè)別基層**代表聯(lián)系群眾的主動(dòng)性自覺(jué)性不夠，沒(méi)有真正做到日�；�、常態(tài)化，組織調(diào)研、視察往往提不出具有針對(duì)性的意見(jiàn)建議，一定程度上影響了代表職權(quán)作用的發(fā)揮。從自身剖析根源，主要還是對(duì)代表培訓(xùn)工作、履職能力提升重視不夠，雖然每年也組織一些相關(guān)培訓(xùn)，但在相關(guān)政策、機(jī)構(gòu)、教材、師資力量等方面沒(méi)有形成完整體系，有時(shí)單純就法律條文進(jìn)行講解宣讀，有些內(nèi)容多是浮于面上，缺乏實(shí)效性，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題雖然有明確認(rèn)識(shí)，但還缺乏具體的解決辦法。 （四）在帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持戰(zhàn)略定力方面。一是敢于斗爭(zhēng)精神仍有欠缺。對(duì)習(xí)總書記關(guān)于敢于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)，保持斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)方面的重要論述，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)還不夠深入，內(nèi)化轉(zhuǎn)化不夠扎實(shí)，雖然在工作中能夠堅(jiān)持原則，但在一定程度上還缺乏堅(jiān)定斗爭(zhēng)的意志、靈活的斗爭(zhēng)藝術(shù)、過(guò)硬的斗爭(zhēng)本領(lǐng)。比如，在行使監(jiān)督職權(quán)方面，有時(shí)還存在好人主義思想，不想挑刺只想栽花，上半年組織部分**代表視察疫情防控專項(xiàng)工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行了選擇性地反饋，背后還是怕得罪人。二是化解矛盾問(wèn)題能力仍有欠缺。近年來(lái)，雖然能夠主動(dòng)適應(yīng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的形勢(shì)要求，著力解決**工作中存在的一些矛盾，但往往盯住具體問(wèn)題多、解決面上多、就事論事多，對(duì)于一些深層次的矛盾還缺乏有效的應(yīng)對(duì)招法，有時(shí)會(huì)有等靠依賴思想，寄希望于上級(jí)出主意拿辦法，立足自身主動(dòng)思考研究還不夠。三是改革攻堅(jiān)意識(shí)仍有欠缺。由于長(zhǎng)期工作在基層，思維視野受限，對(duì)涉及改革發(fā)展等全局性的問(wèn)題關(guān)注不夠，把新的發(fā)展理念融入工作實(shí)踐、轉(zhuǎn)化為思路舉措還有差距，還存瞻前顧后、亦步亦趨的傾向，滿足于過(guò)得去、一般化，對(duì)于上級(jí)沒(méi)有明確的，不敢打破常規(guī)、不敢大膽突破；有時(shí)還習(xí)慣任經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題和辦事，缺乏新思路，新辦法，仍然用一些老辦法、老套路、老思維來(lái)想問(wèn)題，求穩(wěn)怕亂思想在內(nèi)心仍占有一定市場(chǎng)。 （五）在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)和輿論引導(dǎo)還有差距。這幾年我們針對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜形勢(shì)，認(rèn)真做好干部職工教育引導(dǎo)工作，確保了內(nèi)部無(wú)雜音、處處有紀(jì)律，但在提高思想工作隊(duì)伍素質(zhì)、搶占網(wǎng)絡(luò)思想輿論陣地等方面還做得不夠，有時(shí)抓教育大道理講不透，小道理講不實(shí)，缺乏說(shuō)服力；在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治工作方面，創(chuàng)新運(yùn)用新技術(shù)、新手段不夠，形式不夠活，內(nèi)容不夠豐富，缺乏吸引力。二是從嚴(yán)要求從嚴(yán)管理還有差距。在**常委會(huì)、**機(jī)關(guān)建設(shè)上，有時(shí)主動(dòng)了解情況、常態(tài)教育管理、發(fā)揮能級(jí)作用上還做得還不夠。對(duì)于存在的一些問(wèn)題和不良傾向，批評(píng)的多、幫助的少，就事論事多、調(diào)查研究不夠；在落實(shí)雙重組織生活方面，盡管按要求參加了，但有時(shí)因?yàn)槊τ谑聞?wù)，只局限于到個(gè)場(chǎng)、說(shuō)幾句，落實(shí)的質(zhì)量不是很高。三是履行正風(fēng)肅紀(jì)主體責(zé)任還有差距。自己能夠帶頭嚴(yán)格自律，遵守黨紀(jì)國(guó)法，帶頭落實(shí)八條規(guī)定，不闖燈越線，不搞特殊化。但實(shí)事求是地講，平時(shí)對(duì)班子成員的教育引導(dǎo)還做得不夠，一些同志的法紀(jì)意識(shí)和紀(jì)律觀念樹(shù)立不夠牢固，個(gè)別同志對(duì)于法規(guī)的敬畏度和執(zhí)行力是存在缺失的。 二、問(wèn)題的主要原因 （一）黨性修煉還不夠深。雖然自己平時(shí)比較注重用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，但缺乏釘釘子精神，對(duì)黨的創(chuàng)新理論和習(xí)總書記系列重要講話精神的深邃內(nèi)涵沒(méi)有完全入心入腦，對(duì)主觀世界的自我教育、自我約束、自我改造、自我完善做得還不夠到位。 （二）精神狀態(tài)還不夠好。有時(shí)覺(jué)得自己到**工作已經(jīng)多年，即將面臨退休問(wèn)題，工作干勁、精神狀態(tài)有所懈怠，一定程度上弱化了履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)的主動(dòng)性，一定程度存在求穩(wěn)怕亂的思想，過(guò)多考慮安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)好自己的時(shí)間段，滿足按部就班，在推動(dòng)工作創(chuàng)新落實(shí)上仍存在應(yīng)有的闖勁。 （三）工作作風(fēng)還不夠?qū)�。在工作頭緒多、任務(wù)重的情況下， ……（未完，全文共4975字，當(dāng)前只顯示2764字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料） 上一篇：關(guān)于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村“治理有效”的思考 下一篇：黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 相關(guān)欄目：人事 干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會(huì) 督查 模范 剖析整改 申報(bào)材料 |