標題:黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料(共5篇) |
黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料(共5篇) 目 錄 黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料1 黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料2 紀委干部黨史專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料 紀委監(jiān)委干部黨史專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料 縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村干部黨史專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料 黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料1 根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的有關(guān)部署,本人對照此次民主生活會主題,圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”和“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求,認真參加了集中學(xué)習(xí),積極按照學(xué)習(xí)計劃開展了個人自學(xué),進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng),并聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際,認真開展談心談話,廣泛征求意見建議,重點對照“帶頭深刻感悟‘兩個確立’的決定性意義、帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個根本問題、帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗、帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗”“五個帶頭”,深入查找自身存在問題,剖析問題根源,進一步明確努力方向和整改措施,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。 一、存在的突出問題 (一)在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程,全面貫徹_新時代中國特色社會主義思想,樹立正確黨史觀,堅定信仰信念信心,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。 1.政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度。在深刻認識、準確把握“兩個確立”的重大意義、實踐要求方面存在較大差距,對_新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神等理論知識做不到融會貫通、系統(tǒng)掌握。比如,常常忙于處理各項工作,留給自己自學(xué)的時間相對較少,平常習(xí)慣于學(xué)學(xué)文件、抄抄原文等表面化的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)沉不下去,浮于表面,撰寫心得體會少,沒有達到預(yù)期學(xué)習(xí)效果,致使學(xué)習(xí)的深度不夠。再如,學(xué)習(xí)不全面,對于不了解的領(lǐng)域習(xí)慣一帶而過,讀一遍就算了,甚至直到組織上有要求了才去學(xué)一些對修煉思想、促進工作有用的東西,致使學(xué)習(xí)的力度不夠。 2.理論聯(lián)系實際缺乏力度。在學(xué)習(xí)時不善于結(jié)合實際去思考,在實際工作中也不會活學(xué)活用黨的最新理論成果,在準確理解、全面把握內(nèi)涵與總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、以學(xué)促干方面存在差距,思想上有學(xué)是學(xué)、用是用的“隔離”心態(tài),沒有把分管工作與_新時代中國特色社會主義思想進行對表對標,也沒能把_新時代中國特色社會主義思想觀點和方法轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的有力武器。比如,在研究謀劃**黨建工作時,往往“就事論事”,沒有從中汲取營養(yǎng),缺乏將_系列講話十九屆六中全會等新要求、新方式帶到工作中的主動性、自覺性。再如,只顧低頭干活,沒有抬頭看路,對基層黨建、**等工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃布局和提煉總結(jié),開展工作出現(xiàn)碎片化、隨機化現(xiàn)象,導(dǎo)致平推平庸,出不來效果。說到底,還是自己融會貫通不到位,沒有做到學(xué)以致用。 3.意識形態(tài)領(lǐng)域缺乏警覺性。對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和嚴峻性認識不足,警覺性不高,對分管部門黨員政治紀律教育抓得不緊,缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任和擔(dān)當。比如,面對臺獨等社會上一些錯誤的言論,片面認為只是嘴上說說,不會有什么不利影響、造不成多大危害,也就沒有從意識形態(tài)斗爭的角度旗幟鮮明地去批判。思想上對于落實意識形工作“一崗雙責(zé)”認識不到位,例如在基層黨建工作推進會中,沒有深入分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域的形勢,導(dǎo)致分管同志對于意識形態(tài)問題認識不到位,對社 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略2569字,正式會員可完整閱讀)…… 14.黨性修養(yǎng)有所放松。模糊了作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和一名普通黨員的界限,認為“黨性”看不見、摸不到,只要工作干得好就行,對自己沒有按高標準來嚴格要求。比如自己認為平時接觸到不少關(guān)于組織建設(shè)和黨員教育的文件,已經(jīng)比一般同志學(xué)習(xí)多了,對所在支部每月5日的集中黨日學(xué)習(xí)不重視,有時因工作沖突,請假較隨意,起到了不好的反面作用,交黨費不積極,總是要組織員催我才上交。這都是放松了對自己黨性要求,沒有在工作中強化黨員意識造成的。 15.“嚴以修身”力度不夠。自己在工作中有時缺乏耐心,幫助他人,與他人談心、交流、溝通不夠。比如,沒有經(jīng)常性與黨建、**辦等部門的負責(zé)同志談心談話,了解他們在工作中存在的困難和問題,以及他們對工作的看法等,這也造成了工作推進和銜接不夠緊密的問題。 二、原因分析 (一)思想認識高度不夠。出現(xiàn)上述問題的根本原因,還是理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)、不徹底,平時只關(guān)注具體的工作,有時認為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接,主觀上放松了自己對政治理論學(xué)習(xí)的要求,不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上,以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主,利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)比較少,對黨的理論學(xué)習(xí)不夠深入,特別是對_總書記系列重要講話、十九屆四中、五中、六中全會精神學(xué)習(xí)不夠、理解不深、領(lǐng)會不透,政治理論素養(yǎng)以及工作理論知識的差距導(dǎo)致面對基層復(fù)雜問題時,缺乏信心,沒有保持定力和耐力。對貫徹執(zhí)行黨中央決策部署、上級有關(guān)工作安排以及解決日常工作中出現(xiàn)的問題時,往往是就事論事,沒有認真解決好政績觀、權(quán)力觀、人生觀和價值觀的“總開關(guān)”問題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不夠徹底,自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。 (二)擔(dān)當作為措施力度尚淺。對中央、省市區(qū)委重大決策部署缺乏深入研究思考,不結(jié)合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,擔(dān)當負責(zé)、主動作為的精氣神出現(xiàn)淡化,爭先創(chuàng)優(yōu)意識也不如以前強烈,經(jīng)常滿足于做好分內(nèi)工作,對自己承擔(dān)的工作缺乏干勁和闖勁,有些小富即安、小成即滿,缺少了一抓到底的韌勁和“更上一層樓”的沖勁。對于突發(fā)性問題未能迅速、準確地理清思路,未能抓住問題本質(zhì)和關(guān)鍵,切實解決好問題。 (三)為民服務(wù)情懷不夠深厚。作為黨員干部,也知道要落腳于群眾干實事、解難題、促發(fā)展,要敢于擔(dān)當責(zé)任,以解決群眾困難為切入點,多謀民利之策,多行為民之舉。但是在實際工作中,會因為一些非常棘手的問題產(chǎn)生畏縮情緒,缺乏與困難斗爭到底的狠勁。不能始終做到從群眾利益出發(fā),考慮問題僵化片面,遇到急難險重問題時,有畏難情緒,完成任務(wù)的心理多,對有難度的工作不做深入調(diào)研和分析研判,與群眾整體要求存在不小差距,達不到群眾滿意標準,總的來說還是宗旨意識淡化,沒有真正把群眾路線貫穿到各項工作中去,導(dǎo)致一些工作脫離了群眾意愿,造成群眾的不滿意、不理解、不支持,慢慢與**產(chǎn)生了距離。 (四)廉政紀律要求有所放松。對照黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對照黨章和《條例》《準則》要求,深刻反思自己在執(zhí)行上級決策部署中有消極應(yīng)付心理等問題,主要原因是紀律規(guī)矩意識弱化。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決,但在一些細枝末節(jié)上,紀律約束不夠嚴格,沒有充分理解紀律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準則,只把工作標準放在不碰紅線上,沒做到高標準、嚴要求。在執(zhí)行組織、廉政等紀律方面,存在“小節(jié)無害”的錯誤思想,與組織的希望、群眾的期盼仍有差距。對社會上的一些不良現(xiàn)象、不良風(fēng)氣不敢直面抵制,自我要求的不夠嚴格。 三、下一步努力方向及改進措施 一是深化理論學(xué)習(xí),更加堅定過硬素質(zhì)。堅持以黨史學(xué)習(xí)教育為契機,利用理論中心組學(xué)習(xí)、支部集中學(xué)習(xí)和“學(xué)習(xí)強國”平臺等方式,認真學(xué)習(xí)_新時代中國特色社會主義思想,自覺遵守各項法律法規(guī),注重自身職業(yè)道德、社會公德建設(shè),工作中鍛煉擔(dān)當意識、全局意識,善于吸取他人經(jīng)驗,不斷總結(jié)、提煉,拓寬自己的知識面,堅持學(xué)以致用,把學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐中去檢驗,為做好各項工作奠定思想基礎(chǔ)。 二是堅守為民情懷,更加堅定政治自覺。嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,政治上與黨中央和上級黨委保持高度一致。發(fā)揮小區(qū)黨支部核心帶動功能,用好用活紅色樓道長隊伍,形成**自治良好氛圍。 三是著眼起步提速,更加務(wù)實推動發(fā)展。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,來推動10個村居集體經(jīng)濟的發(fā)展,改善村民生活水平,不斷提高居民幸福感和滿意度。加強與班子成員的溝通協(xié)調(diào),主動聯(lián)系匯報,互相通報情況,積極聽取分管部室的意見建議,形成相互支持配合、干事創(chuàng)業(yè)的合力。 四是主動擔(dān)當作為,更加勤勉落實工作。堅持踏實肯干務(wù)實創(chuàng)新,擔(dān)任組織委員以來,能夠積極學(xué)習(xí)思考,因地制宜,在工作機制和作用發(fā)揮上下功夫。力爭離退休黨員管理服務(wù)破題,推進國企移交黨支部和黨員管理規(guī)范化。推動“紅色物業(yè)”工作成果轉(zhuǎn)化,推進小區(qū)公共資產(chǎn)收益清查工作,探索“社帳物管業(yè)審、三方共監(jiān)督”模式,增加小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施維修和為民服務(wù)經(jīng)費來源。 黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料2 按照本次民主生活會要求,本人深入學(xué)習(xí)_生態(tài)文明思想、_總書記在黨的十九屆六中全會、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會、黨史學(xué)習(xí)教育動員大會、全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會等發(fā)表的重要講話精神和_總書記對內(nèi)蒙古重要指示批示精神,深入檢視中辦督查調(diào)研反饋問題,緊緊圍繞“大力弘揚偉大建黨精神,堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗,堅定歷史自信,踐行時代使命,厚植為民情懷,勇于擔(dān)當作為,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路”的主題,結(jié)合個人思想和工作實際,在深入學(xué)習(xí)研討、認真談心談話、廣泛征求有關(guān)意見建議的基礎(chǔ)上,對照帶頭深刻感悟“兩個確立”的重要意義、帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個根本問題、帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗、帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗、帶頭堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線等“六個帶頭”要求,查擺自身差距和不足,進行了深刻剖析,明確了今后努力方向和整改措施,F(xiàn)作如下對照檢查。 一、存在的主要問題 (一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程,全面貫徹_新時代中國特色社會主義思想,樹立正確黨史觀,堅定信仰信念信心,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是感悟不深。在黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神等重大政治活動上,對“四個偉大成就”“五大歷史意義”“十個堅持”的寶貴經(jīng)驗的感悟停留在表象認識上,對“兩個確立”決定性意義的感悟停留在理解贊同的觀點上,對其理論邏輯、歷史邏輯和現(xiàn)實邏輯缺乏深層次研討和領(lǐng)會。比如:平時學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論大多以旗委理論學(xué)習(xí)中心組、旗委常委會、黨小組、夜校等集體學(xué)習(xí)和規(guī)定篇目學(xué)習(xí)為主,對一些重要論述的戰(zhàn)略指導(dǎo)性和現(xiàn)實針對性靜下心來自學(xué)深挖得不深、不透。二是轉(zhuǎn)化不夠。學(xué)習(xí)的針對性和實效性不夠突出,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實踐不夠深入。比如:沒有真正將_新時代中國特色社會主義思想“十個明確”的豐富內(nèi)涵轉(zhuǎn)化成工作的動能,對“兩個確立”是“重大歷史結(jié)論”和“重大政治判斷”,是歷史的選擇、時代的選擇、人民的選擇的理解還不夠通徹入心,把“兩個確立”轉(zhuǎn)化為做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺還不夠積極主動。三是結(jié)合不緊。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,貴在指導(dǎo)實踐。自己在堅持兩手抓、兩促進上統(tǒng)籌不夠,學(xué)習(xí)存在單一化、簡單化的現(xiàn)象,為學(xué)而學(xué)、學(xué)而不實、學(xué)而不用的現(xiàn)象仍然存在。比如:在堅持新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局的思維方面,把學(xué)理論與推動我旗經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合不緊,在咬定旗委確立的“五旗戰(zhàn)略”方面,與開創(chuàng)新局上結(jié)合不緊,在推動鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接方面結(jié)合不緊。 (二)帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題,心懷“國之大者”,貫徹新發(fā)展理念,履職盡責(zé)、擔(dān)當作為,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經(jīng)濟發(fā)展、深化改革開放、維護_等正在做的工作,不折不扣把黨中央決策部署和自治區(qū)黨委工作要求落實到位方面。一是在貫徹新發(fā)展理念上有短板。對于一些工作領(lǐng)域中存在的不適應(yīng)、不符合新發(fā)展理念的觀念和行為調(diào)整糾正不夠及時,各級干部的思想自覺和行動自覺尚未完全形成。比如:從我旗實際來看,推動高質(zhì)量發(fā)展還面臨著_不順、機制不活、要素流通不暢等諸多瓶頸制約。對這些“堵點”“難點”還缺乏深入調(diào)研和探討,深化“放管服”改革,用新發(fā)展理念、新發(fā)展思維解決問題的能力還需提升。二是在履職盡責(zé)上有差距?傆X得自己受黨教育多年,有較高的政治覺悟,黨性修養(yǎng)也會隨之提升,沒有將加強日常錘煉作為必修課常抓不懈,導(dǎo)致履職盡責(zé)、擔(dān)當作為上還有差距。比如:在疫情防控工作中,落實“四早”要求和“四方責(zé)任”還不夠嚴格,靠前指揮、親力親為的工作作風(fēng)還需改進,督查問責(zé)力度還需加大。三是工作創(chuàng)新精神不夠。工作中超前謀劃意識不強,在如何堅持改革創(chuàng)新、攻堅破難,找準發(fā)展突破口上還需進一步深入研究,拿出切實可行的措施。比如:在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,被動應(yīng)付多、主動落實少,還沒有完全把“五旗戰(zhàn)略”貫穿到發(fā)展各個領(lǐng)域,在解決影響高質(zhì)量發(fā)展等問題上仍需下大力氣。 (三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾辦實事解難題,有效保障改善民生,增強人民群眾獲得感幸福感安全感,確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。一是為民服務(wù)水平有差距。踐行以人民為中心的發(fā)展思想還有待進一步提高,對于保障改善民生工作謀劃思考的不夠系統(tǒng)周全,努力讓發(fā)展更有溫度、幸福更有質(zhì)感的舉措還有待加強。比如:2021年,全旗信訪總量居高不下,其中農(nóng)業(yè)農(nóng)村、涉法涉訴訴求占比較大,重復(fù)訪、越級訪問題時有發(fā)生。二是調(diào)動激發(fā)干部熱情不夠。在激勵擔(dān)當、容錯糾錯等方面做得還不夠。比如:在部署推進當前重點工作時,更多是壓擔(dān)子、提要求,與干部談心談話、溝通思想不夠經(jīng)常,對干部表揚鼓勵、關(guān)心關(guān)愛不夠經(jīng)常,對干部的工作困難、生活困難關(guān)心少、過問少,沒有最大程度發(fā)揮干部主觀能動性。三是深入基層調(diào)查研究欠缺。自己更多的時候忙于處理日常事務(wù),更多的時間耗在文山會海里,深入基層、深入一線開展調(diào)研,了解掌握第一手材料還不夠。比如:十一過后我就想深入包聯(lián)企業(yè)、學(xué)校進行調(diào)研督導(dǎo),可是拖到現(xiàn)在,僅到結(jié)對幫扶戶進行慰問了解。正因為調(diào)研工作開展的少,導(dǎo)致不能及時發(fā)現(xiàn)問題,有時作決策常憑借以往的經(jīng)驗和部門的建議,沒有深層次切合實際地研究問題。 (四)帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,增強憂患意識,保持戰(zhàn)略定力,提高能力本領(lǐng),敢于斗爭、善于斗爭,不斷取得新的勝利和榮光方面。一是干事創(chuàng)業(yè)激情不足。面對經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展新形勢新任務(wù),還一定程度上存在等待觀望現(xiàn)象,主動作為還不夠,緊迫感和危機意識不夠強。比如:旗委提出的“五旗戰(zhàn)略”目標任務(wù)已經(jīng)明確,但在落實過程中還存在對自己分管領(lǐng)域的推進得快、抓得好,對其他領(lǐng)域關(guān)注的不多、推進不平衡的問題。二是經(jīng)驗內(nèi)化轉(zhuǎn)化的成效還不夠。如何從黨史中汲取正反經(jīng)驗,不斷增強看齊意識,提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,還存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。比如:如何貫徹“力行”要求,傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng),進一步提升崗位履職標準上,還存在具體招法不多的問題。三是在守好防范輿論風(fēng)險底線方面還有差距。在意識形態(tài)陣地管理上還存在“寬松軟”,對平時工作生活中聽到看到的一些消極政治言論,沒有做到旗幟鮮明地講政治,認為只要自己在政治上與黨中央保持步調(diào)一致就行了,在嚴厲制止、堅決斗爭、維護核心方面缺乏主動性。比如:在與時俱進運用網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳黨的方針政策方面還有短板,對利用微信、微博等有效傳播黨的_方面還有不足之處。 (五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗,履行全面從嚴治黨責(zé)任,旗幟鮮明講政治,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,落實_及其實施細則精神,持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng),堅決反對形式主義官僚主義,加強對“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班 ……(未完,全文共27747字,當前只顯示6680字,請閱讀下面提示信息。收藏黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查材料(共5篇)) 上一篇:縣鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接進展工作總結(jié) 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