| 標(biāo)題：師德師風(fēng)建設(shè)考核方案 |
| 師德師風(fēng)建設(shè)考核方案 加強教師職業(yè)道德建設(shè)，是建設(shè)德藝雙馨高素質(zhì)教師隊伍的客觀要求，師德師風(fēng)考核是教師考核的重要組成部分，為進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，加強對師德師風(fēng)的考核，增強其操作性、有效性，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**市師德師風(fēng)考核方案》制定本考核方案。 一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 副組長： 成 員： 二、考核原則 1、堅持客觀、公正、公平、公開、民主的原則。 2、堅持全員考核和全面考核的原則。考核分為平時考核和年度考核；年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。通過綜合考察評價，確定考核等級。 3、堅持定量和定性相結(jié)合的原則。 4、堅持年級、學(xué)校考核相結(jié)合的原則。 三、考核對象 本單位在編在崗教師（包含支教教師）。 四、考核內(nèi)容和評分細(xì)則 考核內(nèi)容分愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個方面。具體考 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略644字，正式會員可完整閱讀）…… （三）關(guān)愛學(xué)生（20分） 1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。（5分） 2.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。（5分） 3.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。（5分） 4.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（5分） 如有下列情形之一，每次扣2分：諷刺、挖苦、岐視、謾罵學(xué)生；體罰或變相體罰學(xué)生；訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長；隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)準(zhǔn)許的集會和其他商業(yè)性活動。 （四）教書育人（15分） 1．遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。（5分） 擅自停上體、音、美等課或占用課外活動時間，每次扣1分。 2．循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（5分） 對學(xué)生提出的問題不認(rèn)真答難解惑，每次扣1分；對學(xué)生錯誤放任自流，每次扣2分。 3．不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（5分） 缺失日常評價或期末評價者，每缺一項扣1分。教育失職或方法不當(dāng)，造成學(xué)生迷失方向，不思進(jìn)取或沉溺網(wǎng)絡(luò)者，每人次扣2分。壓制學(xué)生創(chuàng)造性精神和全面發(fā)展，不讓學(xué)生參加興趣活動者，每次扣2分。 （五）為人師表（25分） 1．堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。（5分） 有下列情形之一，每次扣2分：違反-社-會公德或師德規(guī)范；聚眾賭博或參與封建迷信活動；有損于學(xué)校及同事聲譽的言行。 2．衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。（5分） 有下列情形者，每次扣1分：穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)教室者；在學(xué)校公眾場合吸煙者；在校內(nèi)喝酒或酒后上班者。 3．關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。（5分） 同事之間發(fā)生吵架、打架等每人扣2分，對主要責(zé)任者加倍扣分；背后說閑話或造謠、污蔑、誹謗他人，每次扣2分；其他影響學(xué)校聲譽、形象的言行，每次扣2—5分。 (六)終身學(xué)習(xí)（10分） 1．崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。（5分） 不思進(jìn)取，教育思想落后，教育方法陳舊者，不給分；沒完成繼續(xù)教育任務(wù)的不給分。不參加各類公開課的聽課、說課、評課活動，每次扣1分。 2．潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（5分） 每缺一次校本研修活動扣1分；不寫教學(xué)反思扣1分；全年沒有發(fā)表、交流一篇論文扣1分。 五、考核方式 采取教師自評、教師互評、學(xué)生評議、家長評議和考核小組評議等方式進(jìn)行，綜合評價被考核人師德，形成考核結(jié)論。 六、組織考核 1、成立師德師風(fēng)考核小組 我校成立師德師風(fēng)考核小組，校長為考核小組組長，負(fù)責(zé)我校師德考核工作的組織實施�？己诵〗M由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表組成，其中教師代表由全體教師民主推選產(chǎn)生。 2、組織評議 ①教師自評。教師對照考核細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評估打分，并提交一份師德自評總結(jié)。 ②教師互評。以學(xué)科組或年級組為單位，組織教師進(jìn)行師德述職，在此基礎(chǔ)上對照考核細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)互相評議打分。 ③學(xué)生 ……（未完，全文共2782字，當(dāng)前只顯示1674字，請閱讀下面提示信息。收藏師德師風(fēng)建設(shè)考核方案） 上一篇：國庫集中支付核算中心黨支部工作計劃 下一篇：在全市項目建設(shè)流動觀摩現(xiàn)場會暨經(jīng)濟(jì)工作務(wù)虛會上的講話 相關(guān)欄目：建筑 計劃規(guī)劃 |