| 標(biāo)題：在學(xué)院機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話 |
| 在學(xué)院機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話 同志們： 這次會(huì)議的主要任務(wù)是，貫徹落實(shí)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，對(duì)學(xué)院開展機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才，*同志傳達(dá)了學(xué)院機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案，各處室、系部（中心）要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三個(gè)方面的意見。 一、提高思想站位，切實(shí)增強(qiáng)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)的責(zé)任感、緊迫感、使命感 _總書記指出：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。在當(dāng)前各項(xiàng)任務(wù)十分繁重的情況下，市委召開高規(guī)格、大規(guī)模的會(huì)議，在全市部署開展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，充分體現(xiàn)了市委對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。在*月*日全市動(dòng)員大會(huì)上，市委*強(qiáng)調(diào)必須以刀刃向內(nèi)的決心和刮骨療毒的勇氣，全力破除一切作風(fēng)積弊和各種頑瘴痼疾，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量，確保各項(xiàng)工作向深處、細(xì)處、實(shí)處推進(jìn)，為加快新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。各處室、系部（中心）和廣大教職工要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委決策部署上來，不折不扣地將集中整頓各項(xiàng)要求落到實(shí)處，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。 第一，開展集中整頓活動(dòng)，是堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體行動(dòng)。_總書記強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)是永恒課題，要標(biāo)本兼治，經(jīng)常抓、見常態(tài)，深入抓、見實(shí)效，持久抓、見長(zhǎng)效。開展機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓，就是堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面貫徹_總書記重要指示要求，落實(shí)省委、市委部署要求的具體行動(dòng)。廣大教職工要進(jìn)一步提高站位，把此次活動(dòng)作為考驗(yàn)黨性覺悟的試金石，通過作風(fēng)和師德師風(fēng)整頓，進(jìn)一步提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，以良好的干部作風(fēng)、師德師風(fēng)和教育高質(zhì)量發(fā)展業(yè)績(jī)，迎接黨的二十大勝利召開。 第二，開展集中整頓活動(dòng)，是推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求。市第*次黨代會(huì)對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù)作了安 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1367字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三要聚焦糾治拈輕怕重、敷衍塞責(zé)的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，學(xué)院面臨著繁重的改革發(fā)展任務(wù)，在建設(shè)一流院校的征程中，會(huì)遇到各種意想不到的困難和問題，必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹立底線思維，勇于直面問題，強(qiáng)力推動(dòng)工作開展。要勇于攻堅(jiān)克難。廣大教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)挑最重的擔(dān)子，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，身先士卒，沖鋒在前，逢山開路，遇水架橋，以“嚴(yán)、真、細(xì)、實(shí)、快”的作風(fēng)高效抓好落實(shí)，寧可往前一步形成交叉，不可后退半步形成空檔，說了算，定了干，按期完，心無旁騖抓好每一項(xiàng)工作。要細(xì)化落實(shí)責(zé)任。對(duì)確定的年度重點(diǎn)任務(wù)，要知責(zé)于心，擔(dān)責(zé)于身，履責(zé)于行，真正做到職責(zé)明、機(jī)制順、任務(wù)清、措施實(shí)。對(duì)每一項(xiàng)工作，都要逐條逐項(xiàng)明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、推進(jìn)措施和責(zé)任人員，環(huán)環(huán)相扣、壓茬推進(jìn)，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的工作格局。要落實(shí)容錯(cuò)免責(zé)。要堅(jiān)持“三個(gè)區(qū)分開來”，認(rèn)真落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，嚴(yán)肅查處誣告陷害等行為，真正為那些扛重活、打硬仗的干部撐腰鼓勁，引導(dǎo)廣大干部撲下身子大干實(shí)干，營(yíng)造實(shí)干者受尊重、得褒獎(jiǎng)的濃厚氛圍，讓擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)成為時(shí)代新風(fēng)尚，營(yíng)造人人敢擔(dān)當(dāng)、人人善作為的濃厚氛圍。 四要聚焦糾治因循守舊、固步自封的問題，進(jìn)一步提升改革創(chuàng)新的膽識(shí)魄力。改革是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一招。近年來，學(xué)院在推進(jìn)院系治理、學(xué)分制等方面，實(shí)施了一批改革事項(xiàng)，取得了好的成效。但也不可否認(rèn)，有些教職工仍然存在改革意識(shí)不強(qiáng)的問題，觀念陳舊、墨守成規(guī)，開展工作依賴于要政策、等文件、靠規(guī)定、看慣例，解決問題缺乏實(shí)招新招。要緊緊圍繞市委中心工作和學(xué)院總體安排，發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，摒除因循守舊思想，大膽創(chuàng)新開展工作，努力實(shí)現(xiàn)位次前移、爭(zhēng)創(chuàng)一流。工作水平的體現(xiàn)就是解決問題，困難繞不開拖不走，只有“不為困難找借口，多為成功想辦法”，才能破難題、開新局。在工作開展中，必須打破一切思想禁錮，對(duì)教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行全過程、全方位、全時(shí)段的改革創(chuàng)新，努力使學(xué)院建設(shè)發(fā)展充滿生機(jī)和活力。要堅(jiān)持“學(xué)”字引路，著力提升改革創(chuàng)新的本領(lǐng)。教育是一個(gè)時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、人人要學(xué)習(xí)的行業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌，在學(xué)中干、在干中學(xué)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升改革創(chuàng)新能力，主動(dòng)跟進(jìn)時(shí)代大趨勢(shì)，牢牢把握新時(shí)代高職教育發(fā)展主動(dòng)權(quán)。要堅(jiān)持“干”字為先，形成支持改革創(chuàng)新的良好氛圍。要爭(zhēng)做敢于改革創(chuàng)新的實(shí)干家，堅(jiān)持“發(fā)展出題目，改革做文章”，勇于破除僵化刻板、陳舊老套的模式，充分利用試點(diǎn)探索、投石問路的創(chuàng)新辦法破難題、促發(fā)展。要堅(jiān)持開放辦學(xué)的發(fā)展思路，充分利用社會(huì)資源，大力引進(jìn)社會(huì)資本，敢于和善于闖出一條多元化辦學(xué)路子，確保黨和國(guó)家教育方針在學(xué)院落地生根、開花結(jié)果。 五要聚焦糾治好人主義、鴕鳥心態(tài)的問題，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)敢于斗爭(zhēng)的革命精神。害怕困難，回避矛盾，不敢動(dòng)真碰硬，工作只會(huì)停滯不前。只有在大是大非面前敢于亮劍，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在標(biāo)準(zhǔn)要求面前堅(jiān)持原則，才能沖破困局、贏得勝利。要堅(jiān)決反對(duì)好人思想。好人主義一無立場(chǎng)，二無原則，三無底線，表面看似一團(tuán)和氣，最終只會(huì)害人害己。這樣的干部，沒有公心、只有私心，沒有正氣、只有俗氣，是不分是非的偽善良。要旗幟鮮明地予以抵制反對(duì)，多錘煉思想，多聽諍言諫言，多看真事實(shí)事，讓賣人情、拉關(guān)系、和稀泥、務(wù)虛功的老好人沒機(jī)會(huì)、沒市場(chǎng)。要徹底摒棄鴕鳥心態(tài)。對(duì)遇到的矛盾問題，不能躲著走、繞著走，左顧右盼、搖擺不定，更不能推諉扯皮、選擇性執(zhí)行。要始終保持一種斗爭(zhēng)精神、一種亮劍勇氣，做到面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。監(jiān)督是對(duì)個(gè)人的“體檢”，對(duì)錯(cuò)誤行為的“預(yù)防”。黨員干部要習(xí)慣在監(jiān)督下工作生活，自覺接受各種鍛煉，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)銳利武器，不斷增強(qiáng)政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與分管同志之間、黨員之間、教師之間都要開展經(jīng)常性談心談話，對(duì)苗頭性、傾向性問題及時(shí)提醒幫助，做到防患于未然。 六要聚焦糾治麻痹思想、僥幸心理的問題，進(jìn)一步守牢風(fēng)險(xiǎn)防范的底線紅線。黨紀(jì)國(guó)法是領(lǐng)導(dǎo)干部最大的規(guī)矩，是不可逾越的紅線，決不能心存僥幸。要把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。時(shí)刻牢記黨章黨規(guī)黨紀(jì)，帶頭尊法學(xué)法用法守法，運(yùn)用法治思維、法治方式推進(jìn)工作、解決問題。要把小事小節(jié)嚴(yán)在日常。嚴(yán)格落實(shí)_及其實(shí)施細(xì)則精神，高度警惕“四風(fēng)”隱形變異和反彈回潮，謹(jǐn)小慎微、防微杜漸，自覺抵制不良風(fēng)氣，帶頭倡樹新風(fēng)正氣。要把底線責(zé)任扛在肩上。市委反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要守好“安全生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)保、疫情防控、風(fēng)險(xiǎn)防范、_”這五條底線。底線守不住，其他一切都是“零”。我們要以“一失萬無”的工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決扛好安全生產(chǎn)責(zé)任、疫情防控責(zé)任、yq_責(zé)任，確保學(xué)院安全工作“萬無一失”。 （二）對(duì)于教師，重在強(qiáng)師德、正師風(fēng)、筑師魂，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師。 一要聚焦糾治理想信念不堅(jiān)定的問題，進(jìn)一步強(qiáng)化為黨育人、為國(guó)育才的政治品質(zhì)。我們辦的是社會(huì)主義教育、社會(huì)主義學(xué)校，培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，這就要求不但我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治，廣大教師更要講政治，這是黨委、政府對(duì)教師的最直接要求。學(xué)院各級(jí)黨組織要強(qiáng)化思想政治建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大教師講政治、顧大局，做立場(chǎng)堅(jiān)定、政治合格的好教師。要堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，引導(dǎo)廣大教師始終同黨和人民站在一起，自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，把個(gè)人理想和政治擔(dān)當(dāng)高度融合、有機(jī)整 ……（未完，全文共7383字，當(dāng)前只顯示3555字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在學(xué)院機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話） 上一篇：在網(wǎng)格化工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)中的講話 下一篇：抗擊“疫”情 “政”在行動(dòng) 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 機(jī)關(guān) 作風(fēng) 黨委 黨務(wù)講話 創(chuàng)建活動(dòng) 動(dòng)員大會(huì) |