| 標(biāo)題：在慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教育表彰大會(huì)上的講話 |
| 在慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教育表彰大會(huì)上的講話 一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝屬于人民教師的光榮節(jié)日，隆重表彰在教育戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績、做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持**教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！ 教育是國之根本、發(fā)展之重、民生之基。多年來，縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把辦好人民滿意的教育作為最大民生，緊扣“完成兩個(gè)創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)三個(gè)一流”目標(biāo)任務(wù)，不斷加大教育投入，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，全面提升教育質(zhì)量，教育事業(yè)各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步。特別是先后投入資金*億多元，實(shí)施了一大批教育重點(diǎn)項(xiàng)目、裝配了一大批教育設(shè)施設(shè)備，成功創(chuàng)建“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，辦學(xué)條件得到極大改善，我們欣喜地看到，最美的環(huán)境在校園，最漂亮的房子在學(xué)校。更值得驕傲的是，全縣高考成績持續(xù)提升，今年全縣高考本科以上達(dá)線1753人，達(dá)線率80.3%，比2021年增長18%，實(shí)現(xiàn)十三連增；**中學(xué)命名為省級示范化高中，連續(xù)三年榮獲全市“高中教育質(zhì)量卓越獎(jiǎng)”；**中學(xué)命名為省級標(biāo)準(zhǔn)化高中，榮獲“高中教育質(zhì)量先進(jìn)獎(jiǎng)”，有力地回應(yīng)了社會(huì)和群眾的期待。 這些成績的取得，凝聚著教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者的心血與汗水。今天受表彰的同志，就是其中的優(yōu)秀代表，各位老師不忘初心、牢記使命，春風(fēng)化雨、潤物無聲，展示了愛崗敬業(yè)、厚德載物的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1183字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 當(dāng)前，**正處在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、奮力實(shí)現(xiàn)追趕超越的關(guān)鍵時(shí)刻，全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康**的奮斗目標(biāo)，既面臨諸多機(jī)遇，也面臨不少挑戰(zhàn)，需要全縣上下勠力同心、共同奮斗，更需要大力發(fā)展教育、培養(yǎng)更多人才來保障我們的事業(yè)成功。我多次強(qiáng)調(diào)，“教育是最大的民生工程，抓教育就是抓發(fā)展，既是抓未來的發(fā)展，也是抓今天的發(fā)展。沒有教育發(fā)展的‘優(yōu)先’，就沒有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的‘領(lǐng)先’，沒有教育的‘卓越’，就沒有**發(fā)展的‘超越’。”全縣各級各部門和教育系統(tǒng)，要從戰(zhàn)略和長遠(yuǎn)的角度來認(rèn)識和看待教育工作，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)肩負(fù)起推動(dòng)教育發(fā)展的重大責(zé)任，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展。 二、聚焦“三個(gè)一流”，以更實(shí)舉措辦好人民滿意教育 今年，我在調(diào)研教育工作時(shí)提出了“完成兩個(gè)創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)三個(gè)一流”的目標(biāo)要求。全縣各級各部門和教育系統(tǒng)要緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo)不放松，以“雙高雙普”創(chuàng)建為抓手，負(fù)重奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難，真正把教育辦成學(xué)生滿意、群眾認(rèn)可、社會(huì)點(diǎn)贊的光彩事業(yè)。 第一，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一流”，必須堅(jiān)決完成“雙高雙普”創(chuàng)建。“雙高雙普”創(chuàng)建是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》確定的教育發(fā)展方針，也是惠及群眾的一項(xiàng)重要民生工程和全縣教育發(fā)展的重要?dú)v史機(jī)遇。按照省上安排，2025年我縣要通過省上的正式驗(yàn)收，但對照評估標(biāo)準(zhǔn)，我們的工作差距大、時(shí)間緊、任務(wù)重。各級各部門特別是教育部門要認(rèn)真對照《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，持續(xù)加大教育投入，全力以赴查漏補(bǔ)缺，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，確保按期通過評估驗(yàn)收。要大力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。抓緊實(shí)施義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施中小學(xué)部室裝備、生活設(shè)施和活動(dòng)場地等工程，加快學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。要積極推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育要完善縣鎮(zhèn)村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，支持辦好普惠性民辦幼兒園，建立全面普及、公益普惠、城鄉(xiāng)均衡的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。義務(wù)教育要下大力氣優(yōu)化和擴(kuò)充城鎮(zhèn)教育資源，減小城鄉(xiāng)、校際辦學(xué)差距，堅(jiān)持德智體美勞“五育”并舉，著力在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。高中教育要主動(dòng)適應(yīng)新的高考制度改革，在提高教育質(zhì)量上下苦功，既要提升高考上線人數(shù)，更要注重上線人數(shù)的質(zhì)量，在一本科上線人數(shù)和北大、清華等重點(diǎn)名校上求突破，切實(shí)提高我縣的教育競爭力。職業(yè)教育要以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和提高就業(yè)率為目標(biāo)，以市場需求為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，提高培訓(xùn)實(shí)效，提高就業(yè)能力，充分發(fā)揮職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。 第二，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一流”，必須全面提升教育質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作永恒的主題，也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來，我縣優(yōu)秀學(xué)生流失現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，這說明我們的教學(xué)質(zhì)量等方面還無法滿足群眾的現(xiàn)實(shí)需求。要破解這一難題，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁，提高教育質(zhì)量是唯一的出路。要研究制定《關(guān)于深化教育_機(jī)制改革的實(shí)施意見》，深化改革，大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。一是基礎(chǔ)管理要抓實(shí)。教育質(zhì)量的形成是一個(gè)長期的過程，必須遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持從課堂教學(xué)、起始年級、薄弱學(xué)科抓起，從基礎(chǔ)年級、基礎(chǔ)學(xué)科抓起，堅(jiān)決防止和糾正只抓高中、不重視學(xué)前、小學(xué)和初中，只抓畢業(yè)年級、放松中低年級的問題，真正把基礎(chǔ)打牢，把底子夯實(shí)。二是過程管理要抓細(xì)。要抓細(xì)抓實(shí)質(zhì)量鏈條上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到環(huán)環(huán)相扣，以每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)管理，增強(qiáng)課堂教學(xué)改革實(shí)效。要抓緊做好新高考改革的應(yīng)對工作，做好中考改革的相關(guān)研究，從教育觀念、課程設(shè)置、教學(xué)方式等各方面深入探索、順勢而為，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。三是考核管理要抓嚴(yán)。有什么樣的工作目標(biāo)，就有什么樣的工作水準(zhǔn)。要探索更加科學(xué)、更加有效的教育質(zhì)量監(jiān)測和評價(jià)體系，針對不同學(xué)校、不同學(xué)段，制定明確的質(zhì)量目標(biāo)，把教學(xué)成績作為考核教師、考核學(xué)校的主要依據(jù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和廣大教師抓質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性。 第三，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一流”，必須狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精深、配置合理、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要保證和必然要求。要加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。校長是整個(gè)教育管理鏈條中最為關(guān)鍵的一環(huán)，一個(gè)好校長能帶出一個(gè)好班子，帶出一批好教師，帶出一個(gè)好校風(fēng)。要繼續(xù)深化實(shí)施校長公開競聘制度，真正把愛教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長崗位上來。在這里，我想著重對我們的校長提三點(diǎn)要求，也就是要強(qiáng)化“三種意識”：一是強(qiáng)化主責(zé)意識，把主要精力用在研究教育教學(xué)上，做教育教學(xué)的行家里手，用一流的教育教學(xué)質(zhì)量贏得教師、學(xué)生和社會(huì)的尊重；二是強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建好班子、帶好隊(duì)伍，使教師愛崗敬業(yè)、潛心育人，讓學(xué)生崇德修身、一心向?qū)W；三是強(qiáng)化品牌意識，大力推進(jìn)“四名”工程，繼續(xù)培養(yǎng)打造一批骨干教師和學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)一批高層次、高學(xué)歷的優(yōu)秀教師，以“名校長”“名教師”培養(yǎng)“名學(xué)生”、打造“名學(xué)�！�。要狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。雖然我縣近三年公開招聘補(bǔ)充新任教師500多人，但是因退休、調(diào)離等因素，師資力量依然嚴(yán)重不足。要堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重來抓，研究制定《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意 ……（未完，全文共6386字，當(dāng)前只顯示3074字，請閱讀下面提示信息。收藏在慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教育表彰大會(huì)上的講話） 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