標(biāo)題:校長在教育系統(tǒng)讀書班上的發(fā)言 |
校長在教育系統(tǒng)讀書班上的發(fā)言 _總書記在黨的二十大報告中指出:要統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,為新時代職教發(fā)展提供了根本遵循。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,必然要實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,沒有職業(yè)教育的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。職業(yè)教育作為重要的教育類型,在實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化目標(biāo)中,注定將發(fā)揮至關(guān)重要的作用。 近年來,職教改革發(fā)展重大舉措不斷,從深化改革到提質(zhì)培優(yōu),再到高質(zhì)量發(fā)展,明確了未來職業(yè)教育改革發(fā)展政策框架。黨的二十大后,《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》出臺,指出了新階段職業(yè)教育改革要圍繞“一體、兩翼、五重點”整體推進。作為國有企業(yè)舉辦高職院校,**職業(yè)技術(shù)學(xué)院是先天的校企命運共同體,將以_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“雙高” ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略670字,正式會員可完整閱讀)…… 四、持之以恒打基礎(chǔ),在師資隊伍高質(zhì)量優(yōu)化上奮勇爭先 實施教師職業(yè)素養(yǎng)提升專項行動,重點支持骨干教師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、技能大師等教師的能力素質(zhì)提升,健全完善教師培訓(xùn)體系和全員培訓(xùn)制度,繼續(xù)推進企業(yè)人才和專業(yè)教師雙向有效流動,打造高水平、高層次的技術(shù)技能人才培養(yǎng)隊伍,全面提升教師信息化教學(xué)能力、新形態(tài)教材開發(fā)能力,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,加強科研管理,加大對教師教學(xué)、創(chuàng)新的支持力度,建設(shè)高水平教科研隊伍,深化和完善以崗位聘任制為重點的人事制度改革,以師德、能力、業(yè)績、貢獻為導(dǎo)向,繼續(xù)完善職稱評聘改革力度。 五、千方百計優(yōu)服務(wù),在招生就業(yè)高質(zhì)量保障上奮勇爭先 以“職教高考”和“雙高建設(shè)”為導(dǎo)向,大力推動高質(zhì)量招生,以全校動員和全員參與為保障,持續(xù)推進以教學(xué)院部為主體,職能部門為協(xié)作的招生運行機制,科學(xué)構(gòu)建“大就業(yè)”體系,形成以“就業(yè)創(chuàng)品牌,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的良好機制,搭建智慧就業(yè)服務(wù)平臺,提供立體式個性化高效率就業(yè)服務(wù),全面開展訪企拓崗活動,進一步擴大就業(yè)市場資源,提升高質(zhì)量就業(yè)水平,深化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,爭取實現(xiàn)國家級獎勵重大突破,力爭建成國家級雙創(chuàng)工作示范校。 六、立德樹人強鑄魂,在育人水平高質(zhì)量提升上奮勇爭先 堅持立德樹人根本任務(wù),繼續(xù)完善“大學(xué)工”格局,推動形成三全育人新格局,統(tǒng)籌推進思政課程和課程思政建設(shè),深化思政課改革創(chuàng)新、推動各類課程與思政課程同向同行,把思想政治教育貫穿于教育教學(xué)全過程,持續(xù)強化學(xué)生育人品牌建設(shè),以“一院一特色”創(chuàng)建活動為契機,開展精品項目培育工程,全方位提升育人水平,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、勞動教育融入人才培養(yǎng)全過程,推動德智體美勞全面發(fā)展,依托“大學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)”“社團文化巡禮”等學(xué)生平臺,打造校園文化活動品牌。 七、堅定不移促開放,在國際合作高質(zhì)量推進上奮勇爭先 繼續(xù)實施開放辦學(xué)戰(zhàn)略,拓展職教發(fā)展空間,廣泛開展交流合作,探索中外合作辦學(xué)新途徑、新模式,以優(yōu)質(zhì)資源共享為突破點,引進國際先進成熟職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)課程、教材體系和數(shù)字化教育資源,繼續(xù)與教育部中外人文交流中心,金磚國家技能大賽組委會、省援外培訓(xùn)中心等單位溝通,積極承辦國際技能大賽和援外項目,展現(xiàn)和輸出學(xué)校辦學(xué)成果,爭取新申報中外合作辦學(xué)項目1-2個,擴大中外合作辦學(xué)規(guī)模,服務(wù)國家“一帶一路”倡議,繼續(xù)深化與巴方院校合作交流,爭取實現(xiàn)國際化辦學(xué)新突破,為世界職業(yè)教育貢獻中國智慧和中國方案。 八、全力以赴擔(dān)重任,在社會服務(wù)高質(zhì)量提升上奮勇爭先 圍繞“人人持證、技能**”建設(shè),堅持“擴規(guī)模、提質(zhì)量、創(chuàng)品牌”發(fā)展思路,整合優(yōu)化各類教育培訓(xùn)資源,多渠道、多層次、多形式立體式開展技能培訓(xùn),把人數(shù)規(guī)模提上去,把質(zhì)量效益提上來,讓品牌效應(yīng)響起來,充分發(fā)揮全國煤礦智能化人才培 ……(未完,全文共3135字,當(dāng)前只顯示1742字,請閱讀下面提示信息。收藏校長在教育系統(tǒng)讀書班上的發(fā)言) 上一篇:在全市縣處級干部第二期讀書班上的發(fā)言 下一篇:讀書班發(fā)言:積極推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展 相關(guān)欄目:教育 會議發(fā)言 |